1、滬教版2019-2020學年三年級下學期語文期末試卷（| ）卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、積累運用（共11題；共100分）1. （ 8.0分）根據漢語意思寫詞語，并選擇一個造句。 到一個地方就按照當地的風俗習慣生活。 含苞未放的花，花骨朵。 造句：2. （6分）看拼音寫詞語。zh an d i ng ji e ti eli an hu a ban h e ng q i sh u b a3. （8分） 讀一讀，找到規律，再寫幾組這樣的詞。例：教書教室羊圈 圓圈降落 投降4. （8分）給句子中劃線的詞語換一個近義詞。 別人爬山是

2、為了征服山，我們爬山是為了征服自己。 父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我。_ 父親像個哲學家似的解說著他的哲理。 5. （6分）默寫古詩，完成后面的練習。默寫山行。 山行這首詩的作者是 代詩人，這首詩描寫了 等景物，表達了詩人的思想感情。 聯系詩句解釋下面的詞語。斜: 紅于：石徑：坐：6. （4分）按要求寫句子。（1）你難道不知道狗會叫的？（改成陳述句）（2） 狗發出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。（仿寫句子）天空是那么 ，那么，那么。（3）真想捧腹大笑。（修改病句）7. （4分）按要求完成句子練習。（1）大象有多重呢？大象到底有多重呢？（用劃線詞語仿寫句子）（2）細長的葫蘆藤上

3、長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。的河水地繞著村子流淌。（3）下面是一座詞語迷宮，請將里面的詞語用線連成一句話。（路線不能重復）先連一連，再把這句話正確的排序選出來。（）飄著朵朵白云天上仰望抬頭藍藍的只見小寧A .B.8. （8分）（2019二下黔東南期末）我會按課文內容填空。（1） 春天來了，柳樹抽出了細長的葉子，我想到了賀知章的詩句：“ 出,”（2）接碧，映紅。（3） 滿天的烏云，黑沉沉地 。樹上的葉子 ，蟬。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上 ,。9. （ 6分）閱讀古詩，完成練習。如夢令（宋）李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。

4、（1）“雨疏風驟”中的“疏”的意思是（）A .稀疏B .密集C . 疏遠、生疏|D .開通（2）“殘酒”指的是（）A .上次自己沒有喝完的酒B .別人喝后剩下的酒C .質量低劣的酒D .還未消盡的醉意（3）“知否，知否？應是綠肥紅瘦”是誰說的？說話者的語氣是怎樣的？（A .濃睡人教訓語氣B .卷簾人責備、焦慮的語氣C .卷簾人不耐煩的語氣D .濃睡人責備、焦慮和惋惜的語氣(4)這首詞寫的是什么季節的事情？（)A .初春B .暮春C .盛夏D .金秋10.(22.0 分)閱讀下面的文字，完成后面的題目記憶中的父親（節選）周海嬰父親魯迅先生離開我們已經整整70年了。1936年10月19日清晨，7歲

5、的我從沉睡中醒來，覺得天色不早，陽光比往常上學的時候亮多了。我 十分詫異：保姆許媽為什么忘了叫我起床？我連忙穿好衣服，這時樓梯上響起了輕輕的腳步聲，許媽來到 三樓，只見她眼圈發紅，卻強抑著淚水對我說：“爸爸沒了，儂現在勿要下樓去?！蔽覜]有時間思索，不 顧許媽的勸阻，急忙奔向父親的房間。父親仍如過去清晨入睡一般躺在床上，那么平靜，那么安詳，好像 經過徹夜的寫作以后，正在作一次深長的休憩。母親流著淚，趕過來拉住我的手，緊緊地貼住我，像是生 怕再失去什么。我只覺得悲哀從心頭涌起，挨著母親無言地流淚。父親的床邊還有一些親友，也在靜靜地 等待，似乎在等待父親的醒來。時鐘一秒一秒地前進，時光一點一點地流逝

6、，卻帶不走整個房間里面的愁 苦和悲痛70年過去，這個場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。在我幼年的記憶中，父親的寫作習慣 是晚睡遲起。早晨不常用早點，也沒有在床上喝牛奶、飲茶的習慣，僅僅抽幾支煙而已。我早晨起床下樓, 躡手躡腳地踏進父親的房間，他床前總是放著一張小茶幾，上面有煙嘴、煙缸和香煙。我取出一支香煙插 入短煙嘴里，然后大功告成般地離開，似乎盡到了極大的孝心。每次許媽都急忙地催促我離開，怕我吵醒 “大先生”。偶爾，遇到父親已經醒了，他只瞇起眼睛看著我，也不表示什么。就這樣，我懷著完成一件 了不起的大事一樣的滿足心情上幼稚園去。（1）在文中找出描寫魯迅先生逝世時情態的句子。（2）概括

7、一下選文最后一段話的意思。（3）選出對下列句子理解正確的一項。 時鐘一秒一秒地前進，時光一點一點地流逝，卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛（）A. 希望時間能帶走房間里面的愁苦和悲痛。B. 用時間帶不走愁苦和悲痛這個說法形象地渲染了當時的悲痛氣氛。C. 希望時間過得快一些，早點將愁苦和悲痛驅散。 70年過去，這個場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。（）A “觸摸”一詞在句中的意思是對于過去的一些物件“我”還可以觸摸到。B. “觸摸”一詞形象地表現了對父親逝世這個場面的清晰記憶。C. “觸摸”一詞形象地表達了作者對當時悲痛心情的刻骨難忘。11.（20分）瑞恩的夢想多么偉大啊！請你也把自己的夢想展示給大家吧！以“我的夢想”為題寫一篇作文，內容