1、課時教學設(shè)計課題孝為人本教案序號22授課時間年月日課 型新授1、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為熟讀成誦奠定基礎(chǔ)；教目學2、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地標誦讀；教點教學重點：學習懂得“孝為人本； ”學難重點教學難點：懂得誦讀內(nèi)容，能有節(jié)奏有韻味地朗讀；教學預備多媒體板書孝為人本設(shè)計1教 學 過 程教學環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計一、導課；二、誦讀古文并懂得含義；三、溫馨點擊四、活動廣角五、成長階梯今日我們要學習孝為人本；知道孝為人本作何說明嗎？那咱們今日就來學習一下吧；1、師讀：孝經(jīng)師講解大意2、 同學一起爭論說文意；老師介紹孝經(jīng)圣治章；向爸爸媽媽介紹一下孔子和

2、有關(guān)孝文化的歷史吧；你能朗讀課文了嗎？生活中爸爸媽媽師怎么關(guān)愛你的呢？你是怎么回報的呢？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項涂上喜愛的顏色吧；教學反思2課時教學設(shè)計課題自愛孝親教案序號23授課時間年月日課 型新授1、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地教目學誦讀；標3、基本明白誦讀內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)；教點教學重點：學習懂得“自愛孝親； ”學難重點教學難點：懂得誦讀內(nèi)容，能有節(jié)奏有韻味地朗讀；教學預備多媒體板書自愛孝親設(shè)計3教學環(huán) 節(jié) 一、導課；二、誦讀 古文并理 解含義；三、溫馨 點擊四、活動 廣角五、成長 階梯教 學 過 程集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計今日我們連續(xù)學習自

3、愛孝親；1、范讀、帶讀孝經(jīng)開宗明義章老師先范讀一遍課文，請同學們仔細聽；2、釋讀：師講解文意（ 2） 同學一起說文意；老師講解課本 74 頁的溫馨點擊；你能正確流利的朗讀課文，并在最短的時間內(nèi)把他背誦下來嗎？你對爸爸媽媽明白多少？你能自己做到哪些事呢？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項涂上喜愛的顏色吧；教學反思4課時教學設(shè)計課題以敬為孝教案序號24授課時間年月日課 型新授1、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為熟讀成誦奠定基礎(chǔ)；教學目標 2、 初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地誦讀；教點1、熟讀成誦；學難重點2、懂得文意；教學預備圖片以敬為孝板書設(shè)計5教學環(huán) 節(jié) 一、導課；二、誦讀

4、 古文并理 解含義；三、溫馨 點擊四、活動 廣角五、成長 階梯教 學 過 程集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計今日我們來學習以敬為孝 ；1、師讀：弟子規(guī)2、師講解文意3、同學爭論課本77頁的溫馨點擊；你能流利的朗讀并背誦課文了嗎？父母叫你時，你是怎么應答的？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項中的尊師花涂上喜愛的顏色吧；教學反思6課時教學設(shè)計課題兄友弟恭教案序號25授課時間年月日課 型新授1、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為熟讀成誦奠定基礎(chǔ)；教目學2、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地標誦讀；教點教學重點：學習懂得“兄友弟恭； ”學難重點教學難點：懂得誦讀內(nèi)容，能有節(jié)奏有韻味地

5、朗讀；教學預備多媒體板書兄友弟恭設(shè)計7教 學 過 程教學環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計一、導課；二、誦讀古文并懂得含義；三、溫馨點擊四、活動廣角五、成長階梯今日我們要學習兄友弟恭；知道兄友弟恭作何說明嗎？那咱們今日就來學習一下吧；1、師讀：弟子規(guī)師講解大意2、 同學一起爭論說文意；師講解課本 80 頁的溫馨點擊；你背過課文了嗎？你交到了哪些好伴侶？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項涂上喜愛的顏色吧；教學反思8課時教學設(shè)計課題躬身事親教案序號26授課時間年月日課 型新授1、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地教目學誦讀；標2、基本明白誦讀內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)；教點教學重點

6、：學習懂得“躬身事親； ”學難重點教學難點：懂得誦讀內(nèi)容，能有節(jié)奏有韻味地朗讀；教學預備多媒體板書躬身事親設(shè)計9教學環(huán) 節(jié) 一、導課；二、誦讀 古文并理 解含義；三、溫馨 點擊四、活動 廣角五、成長 階梯教 學 過 程集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計今日我們連續(xù)學習躬身事親；1、范讀、帶讀三字經(jīng)老師先范讀一遍課文，請同學們仔細聽；2、釋讀：師講解文意（ 2） 同學一起說文意；老師介紹三字經(jīng)；我現(xiàn)在就能把這句話背下來，你仍知道什么故事呢？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項涂上喜愛的顏色吧；教學反思10課時教學設(shè)計課題百里負米教案序號27授課時間年月日課 型新授1、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓

7、，為熟讀成誦奠定基教礎(chǔ)；學目標2、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地誦讀；教點1、熟讀成誦；學難重點2、懂得文意；教學預備圖片百里負米板書設(shè)計11教學環(huán) 節(jié) 一、導課；二、誦讀 古文并理 解含義；三、溫馨 點擊四、活動 廣角五、成長 階梯教 學 過 程集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計大家知道百里負米的故事嗎？咱們今日就來學習一下吧；1.師讀：百里負米2、師講解文意3、同學爭論老師講解課本 86頁的溫馨點擊；你能嫻熟的背誦課文中的這首游子吟嗎？你仍知道哪些孝敬父母的故事？學完了這節(jié)課你能做到哪一項，就給哪項中的心涂上喜愛的顏色吧；教學反思12課時教學設(shè)計課題閔子騫教案序號28授課時間年月日課 型新授1、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為熟讀成誦奠定基礎(chǔ)；教目學2、初步把握經(jīng)典誦讀的方法，能用一般話正確流利有感情地標誦讀；教點教學重點：學習懂得“閔子騫”的事跡；學難重點教學難點：懂得誦讀內(nèi)容，能有節(jié)奏有韻味地朗讀；教學預備多媒體板書閔子騫設(shè)計13教 學 過 程教學環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動）個性化設(shè)計一、導課；二、誦讀古文并懂得含義；三、溫馨點擊四、活動廣角五、成長階梯今日我們要學習閔子騫；知道閔子騫嗎？那咱們今日就來學習一下吧；1、師讀：閔子騫師