1、教科研工作個人年度總結范文20XX 轉瞬即逝， 20XX悄然來臨，回顧本學年的教科研工作，本人能踏實工作， 根據期初制定的教科研工作計劃， 以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規范入手，有目的，有計劃， 有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以提升自身教學水平及教學質量。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事教育科研工作以來，我潛心鉆研兒童教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，訂閱了大量的相關書籍資料；從網上認真學習、吸納別人的有效經驗；還積極參加市縣的各種培訓活動。因為我明白：今天的學習就是為了明天更好的工作。 干到老

2、，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。 要想讓學生學到多的知識， 首先要提高教師自己的教學本領； 要想提高學生素質， 首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。“學高為師，身正為范”，教師職業須永遠保持“學高”這一范疇，“逆水行舟不進則退”。多年來，我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。 目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上， 結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法， 形成了自已的教學風格。 我把課本知識與學生的生活相結合， 為學生創設了一個富有生活氣息的學習情境， 同時注重學生的探究發現， 引導學生在學習中學會交流

3、， 提高學習能力。在學生中開展探究式學習， 使學生的知識不只是老師， 更多的是對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在輕松的環境中學會學習。在進行專題研究時，要充分發揮自己的特長和愛好。平時，我注重教學資源的開發和多媒體課件的制作。因此，我總是從教學資源的開發著眼，從身邊的教學課件實際入手，選定適當的研究范圍或方向。本學期我注重了教學資源的開發， 加強學生英語會話能力的培養，我進行有目的地教育，注重活動方法、步驟的具體指導，在行知村廣播臺指導時，強調認真準備、認真寫稿、認真審稿、認真讀稿，確保廣播臺的收聽率。 加強對典型個案的剖析， 進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。另外，嘗試對研究成果

4、進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文、教育故事、課后反思等形式來呈現，這就需要教師勇于嘗試系統地、 收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作，相信發現就是進步，總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果，我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構。 我積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。本學期，認真寫好每天的教學隨筆 , 數量達上課總數的50%,能保質保量地完成教科室布置的任務 , 積極做好課題研究工作。也許我一輩子做不了教育家，但我愿意做一個幸福的追求者。我覺得我的人生之路灑滿了陽光， 我的生活既充實又快樂。 因為我耕耘的是我心中的樂土。“以教促研 , 以研促教”改變著我的行走方式，打造屬于我自己的“教師品牌”，是它讓我踏上了專業成長的快速列車。我知道，在專業成