1、3.2 旅游景觀欣賞的方法（1）【教學(xué)目標(biāo)】：1、理解旅游景觀欣賞的基本要求。2、初步學(xué)會如何欣賞自然景觀和人文景觀、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和完善美的能力。3、初步培養(yǎng)學(xué)生對旅游資源的審美常識和審美情趣；形成熱愛大自然熱愛生命的真摯情感和對民族文化的眷戀之情。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 ：旅游景觀欣賞的基本要求。【教學(xué)方法】啟發(fā)式談話法，圖示法、講述法。【教學(xué)手段】多媒體課件【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)舊課：回顧旅游景觀的審美特征這節(jié)課的基本內(nèi)容。導(dǎo)入新課：生活中許多人旅游歸來往往發(fā)出“不過如此” ，“看景不如聽景”的感嘆。為什么會這樣呢？其實(shí)是因為這些人不懂得如何欣賞旅游景觀， 那么我們今天就來學(xué)習(xí)一下景觀欣賞

2、的一些基本要求。講授新課：一、選擇觀賞位置（空間要求） 距離、角度、俯仰雄偉峻秀的山峰 -宜遠(yuǎn)眺地貌酷似造型 -特定觀賞點(diǎn)峽谷、洞、一線天 -置身其中近觀瀑布 -適當(dāng)距離仰觀江河湖海 -在位置較高的亭臺樓閣之上俯覽遠(yuǎn)望較小的湖沼池塘 -臨水觀賞山水有機(jī)組合 -（動態(tài)）乘船沿水路觀賞小結(jié)：在選擇觀賞位置時，要綜合考慮距離、角度、俯仰等因素。這樣方能收到最佳效果，達(dá)到旅游的目的。課堂練習(xí)：展示七幅圖片，讓學(xué)生討論后回答該選擇什么樣的位置欣賞。過渡：我們了解了欣賞景觀時選擇正確的位置，這是空間要求。那么欣賞旅游景觀時有沒有時間要求呢？二、把握觀賞時機(jī)（時間要求）季節(jié)、天氣、時間季節(jié)：1. 景觀的季節(jié)

3、性變化2. 南北欣賞季節(jié)差異天氣：雨后觀云霧時間：1. 景觀的日變化2. 特定時間出現(xiàn)的景觀小結(jié)：以上我們了解景觀欣賞的空間和時間要求， 知道了欣賞旅游景觀除了要選擇觀賞位置，還需要把握觀賞時機(jī)，錯過時機(jī)，景象皆非。課堂練習(xí)：展示兩幅風(fēng)景圖片，讓學(xué)生討論后回答選擇什么觀賞時機(jī)。過渡：一山有一山的特點(diǎn)，雄、奇、險、秀分別是泰山、黃山、華山、峨眉山特點(diǎn)的反映。若觀山景不抓住特點(diǎn)就會不得要領(lǐng)，茫然覺得此山與彼山無異。同樣道理觀其它景觀也要抓住景觀特點(diǎn)。下面以欣賞園林為例來說明。三、抓住景觀特點(diǎn)（以園林欣賞為例）了解園林的構(gòu)景手法，是欣賞園林的基礎(chǔ)，否則入園則如墜云里霧里，理不清頭緒，更談不上欣賞。1. 主配2. 層次3. 框景4. 借景小結(jié)：以上是我們以園林為例子，講了如何抓住景觀特點(diǎn)進(jìn)行欣賞。當(dāng)然任何一類景觀都有它的特點(diǎn)，這還需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。課堂練習(xí)：展示一幅風(fēng)景圖片，讓學(xué)生討論后回答該如何欣賞。總結(jié)：這一節(jié)我們在欣賞了眾多大自然美麗風(fēng)景的同時，學(xué)習(xí)了旅游景觀欣賞的三個基本要求：選擇觀賞位置、把握觀賞時機(jī)、抓住景觀特點(diǎn)，充實(shí)了大家的審美知識，增強(qiáng)了審美情趣。 有關(guān)旅游景觀欣賞還有一些更高的要求，我