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文檔簡介
1、實用的競選班干部演講稿合集九篇祝你成功!實用的競選班干部演講稿合集九篇 競選班干部演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是來自六(2)班的楊雨萱。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得
2、,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,天空比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選,這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開
3、展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧! 競選班干部演講稿 篇2 親愛的老師、同學們:你們好!我是五(1)班的,很榮幸,我今天站在這里來競選大隊干部。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我想說:我不僅想做元帥,而且更想做一個出色、成功的元帥大隊學習委員。我非常珍惜這次機會。雖然我很清楚,自己的競爭對手是各班公認的好學生
4、,但我充分相信自己的能力。如果我當上了大隊學習委員,我將更加嚴于律己,用我的實際行動來證實自己一定能勝任這個光榮的職務。因為,我是大隊干部,要做好帶頭作用,要在行為上在同學心中樹立一個好榜樣!我競選大隊學習委員,肯定要在學習上起到表率作用。在保證自己學習名列前茅的同時,與同學們共同進步,提高整體的學習水平!假如我成為大隊委員,我將用:“熱心”為同學服務,“真誠”做老師的得力助手,“創新”開展工作. 競選班干部演講稿 篇3 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我是來自七(d)班的xx。我性格活潑開朗,樂于助人,處事沉著、果
5、斷,能夠顧全大局。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想,我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥學生會主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為學校的一個得力助手和同學們信賴的組織。”假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;提高自己的責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心地向別人學習。假如我當選學生會主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的活動,協助學校搞好學風,校風
6、建設,維護學校教學秩序,創造良好的生活、學習、工作環境,廣納賢言,擇善而從,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是學生會主席,就要成為一名出色的領航員!真誠地請各位支持我!謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的集體。如果我是班干部,我會富
7、有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。既
8、然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝! 競選班干部演講稿 篇5 尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的'評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。你成績優勝,起
9、模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!xxx 競選班干部演講稿 篇6 尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!我是廖
10、芷玉,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有
11、缺點,我將繼續自我完善。老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇7 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是陳源進,很高興有機會來競選班干部,我是想競選勞動委員的。中國人是世界上最勤勞勇敢的人,正是由于勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡()!作為21世紀的學生,我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時,在家里只要有時間,我就會做一些家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。我不但熱愛勞動,而且我還有一顆熱情的心,愿意為我們班盡心盡力,愿意與各位同學互相學習,共同進步。如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,
12、不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好,讓大家在一個干凈的環境中學習。希望大家能給我這個機會,讓我來當勞動委員。如果不能選上,我也不會氣餒,我要讓大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選。請大家相信,我一定能做好的!謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇8 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是()年()班的(),我競選的職務是()。非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,()非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。我之所以能夠站在這里
13、,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。從組織委員到副大隊長,兩年的鍛煉,為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮,成績優秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。如果這次我競選成功,我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動,盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,請大家相信我! 競選班干部演講稿 篇9 尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主
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