1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思向白色污染宣戰(zhàn)活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點(diǎn)和某些塑料袋(盒)的有毒性，及其它是形成危害人們健康的白色污染。 2、初步懂得向白色污染宣戰(zhàn)的內(nèi)容和要求，培育環(huán)境意識(shí)和不污染環(huán)境的自覺(jué)習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備： 各種塑料生活用品、塑料制品、塑料袋、條幅、小紅旗多面、課件、錄音機(jī)、塑料飲料瓶、裝滿(mǎn)東西的塑料袋 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解塑料不易腐爛等特點(diǎn)，以及對(duì)環(huán)境造成的污染。 活動(dòng)難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性與監(jiān)督性，認(rèn)識(shí)向白色污染宣戰(zhàn)的意義。 活動(dòng)過(guò)程： 一、預(yù)備一個(gè)亂的塑料制品現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒感受這樣的環(huán)境是不適合生

2、活、學(xué)習(xí)的。 孩子們，跟我來(lái)。哎呀，這里可真亂呀，這樣怎么能上課呢?該怎么辦?我們先來(lái)整理一下吧!(提示：這里都有些什么東西呀?) 二、基本部分 1、提問(wèn)：你撿到的是什么?用什么做的?可以用它來(lái)做什么?(啟發(fā)幼兒完好表達(dá)) 2、這么多東西都是用塑料來(lái)做的，塑料的用處可真大。 (拿起塑料袋)我們管它叫什么?它還有什么名字?為什么? 摸摸看，有什么感覺(jué)(輕與重)?通過(guò)演示，引導(dǎo)幼兒了解塑料袋的特點(diǎn)：結(jié)識(shí)、不漏水、不易破裂、美觀(guān)、輕便。 有這么多好處，你都用它做過(guò)什么?(幼兒商量回答) 3、這些塑料袋給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，用過(guò)的、破的你是怎么處理的(幼兒說(shuō))?可是在街上卻發(fā)生了這樣的事情(放

3、課件，塑料袋垃圾堆在一塊，樹(shù)上飄著塑料袋) 4、教師講解：白色的塑料袋看上去比較潔凈，所以平常用的多是白色的。這些白色的塑料袋造成的污染我們管它叫白色污染。這些白色垃圾不僅把我們生活的環(huán)境弄得很臟，而且它不簡(jiǎn)單腐爛，埋在地下需要100多年才能化解。在這樣的地上種莊稼，莊稼也長(zhǎng)不好，很簡(jiǎn)單枯死、爛掉，種不出糧食來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)吃什么呀?白色污染的危害太大了。所以人們提出了"向白色污染宣戰(zhàn)'的口號(hào)，為什么要這樣做呢?。屈，老師.教案.網(wǎng)出處。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)科學(xué)家是怎么說(shuō)的吧!(放課件，全面了解) 5、聽(tīng)了科學(xué)家的介紹，我們知道了更多關(guān)于白色污染的學(xué)問(wèn)，你都學(xué)到了什么?我們以后該怎做呢?

4、(從簡(jiǎn)潔的日常生活環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)幼兒拒絕白色污染。放課件。) 6、向幼兒滲透垃圾的去向、利用價(jià)值，以及大城市里垃圾分類(lèi)裝的學(xué)問(wèn)。提示幼兒將課上撿的東西分分類(lèi)，將問(wèn)題拋給孩子。 三、延長(zhǎng) 1、除了塑料袋造成的白色污染，還有哪些污染給我們生活的環(huán)境造成了破壞?(大氣污染、水污染等等) 2、成立"環(huán)愛(ài)護(hù)衛(wèi)隊(duì)'，呼吁全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。(兩個(gè)條幅：愛(ài)護(hù)環(huán)境;愛(ài)地球、愛(ài)我家。幼兒拿宣揚(yáng)語(yǔ)、小紅旗上街宣揚(yáng)，放音樂(lè))活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)反思： 1. 通過(guò)這次活動(dòng)，孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性，增添了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 2. 在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻