中考(數學)分類四 與旋轉有關的探究題(無答案)-歷年真題常考、重難點題型講練_第1頁
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文檔簡介

1、數學專題 精心整理類型四 與旋轉有關的探究題【典例1】如圖1,在中,點D,E分別在邊上,且,連接現將繞點A順時針方向旋轉,旋轉角為,如圖2,連接 (1)當時,求證:;(2)如圖3,當時,延長交于點,求證:垂直平分;(3)在旋轉過程中,求的面積的最大值,并寫出此時旋轉角的度數【典例2】如圖,在RtABC中,ACB90°,A30°,點O為AB中點,點P為直線BC上的動點(不與點B、點C重合),連接OC、OP,將線段OP繞點P逆時針旋轉60°,得到線段PQ,連接BQ.(1)如圖,當點P在線段BC上時,請直接寫出線段BQ與CP的數量關系;(2)如圖,當點P在CB延長線上時

2、,(1)中結論是否成立?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由;(3)如圖,當點P在BC延長線上時,若BPO45°,AC,請直接寫出BQ的長【典例3】在RtABC中,BAC=90°,B=30°,線段AD是BC邊上的中線,如圖1,將ADC沿直線BC平移,使點D與點C重合,得到FCE,如圖2,再將FCE繞點C順時針旋轉,設旋轉角為(0°90°),連接AF,DE(1)在旋轉過程中,當ACE=150°時,求旋轉角的度數;(2)探究旋轉過程中四邊形ADEF能形成哪些特殊四邊形?請說明理由【典例4】已知正方形ABCD中,E為對角線BD上一點,過

3、E點作EFBD交BC于F,連接DF,G為DF中點,連接EG,CG(1)直接寫出線段EG與CG的數量關系;(2)將圖1中BEF繞B點逆時針旋轉45º,如圖2所示,取DF中點G,連接EG,CG你在(1)中得到的結論是否發生變化?寫出你的猜想并加以證明 (3)將圖1中BEF繞B點旋轉任意角度,如圖3所示,再連接相應的線段,問(1)中的結論是否仍然成立?(不要求證明)FBACE圖3DFBADCEG圖2FBADCEG圖1【典例5】如圖1,已知ABC=90°,ABE是等邊三角形,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),連結AP,將線段AP繞點A逆時針旋轉60°得到線段A

4、Q,連結QE并延長交射線BC于點F.(1)如圖2,當BP=BA時,EBF=°,猜想QFC= °;(2)如圖1,當點P為射線BC上任意一點時,猜想QFC的度數,并加以證明;圖1ACBEQFP(3)已知線段AB=,設BP=,點Q到射線BC的距離為y,求y關于的函數關系式圖2ABEQPFC【典例6】將正方形ABCD的邊AB繞點A逆時針旋轉至AB,記旋轉角為,連接BB,過點D作DE垂直于直線BB,垂足為點E,連接DB,CE(1)如圖1,當60°時,DEB的形狀為,連接BD,可求出的值為;(2)當0°360°且90°時,(1)中的兩個結論是否仍然成立?如果成立,請僅就圖2的情形進行證明;如果不成立,請說明理由;當以點B,E,C,D為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出的值【典例7】如圖1,已知,點D在上,連接并延長交于點F(1)猜想:線段與的數量關系為_;(2)探究:若將圖1的繞點B順時針方向旋轉,當小于時,得到圖2,連接并延長交于點F,則(1)中的結論是否還成立?若成立

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