人教版高中數學必修二導學案：第二章第二節直線與平面平行的判定_第1頁
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人教版高中數學必修精品教學資料第二章第二節直線與平面平行的判定 三維目標1.理解直線與平面平行的判定定理；2.會用線面平行的判定定理解決相關的問題；3.養成觀察、發現問題的習慣._目標三導 學做思1 *問題1.請觀察以下圖形,直線與平面具有幾種位置關系？ 圖1 圖2 圖3 *問題2.有一塊木料如圖5-4所示,為平面內一點,要求過點在平面內作一 條直線與平面平行,應該如何畫線？*問題3.直線外一條直線和平面內一條直線平行,能否保證直線和平面平行并證明直線與平面 平行的判定定理？結論： .符號語言表示為： . * 作用： .【學做思2】1. 已知：如圖2.2-5,在空間四邊形abcd中,e、f分別為ab、ad上的中點, 求證：ef/平面bcd 圖2.2-52. 如圖1,四棱錐a-dbce中,o為底面正方形dbce對角線交點,f為ae的中點,求證：ab/平面dcf.efdocba 圖1達標檢測1.如圖,在長方體abcd-中bdaca1b1c1d1 （1）與ab平行的平面是 ;（2）與面aa'平行的平面是 ;（3） 與ad平行的平面是 .2.如圖,正方體abcd-中,e為的中點,試判斷與平面aec的位置關系,并說明理由。*3.正方形與正方

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