1、【導語】童話，一般指虛構故事作品，是文學體裁中的一種，主要面向兒童。童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。下面是整理分享的短篇兒童童話故事100 字，歡迎閱讀與借鑒。【狐貍和鶴的酒宴】有一天，狐貍送了一張邀請卡給鶴。" 晚上請來舍下用餐。 "" 哇! 真罕見 ! 狐貍先生會準備什么酒菜請我呢 ?"鶴很高興的前去狐貍的家。 " 呀! 鶴先生，歡迎!歡迎。請不用客氣!"狐貍取出的酒菜只有放在大平盤里的湯而已。" 我最喜歡喝湯啦! 謝謝你呀 !"鶴很想喝湯，可是

2、，因為自己長著一個長嘴巴，所以費了好大的勁，也只能聞到味道而已。盤內的湯，一滴也喝不到。可是狐貍卻嘰哩咕嚕地一下子就把湯喝完了。而且嗤嗤的笑著，覺得很有趣。" 真不夠意思，你在捉弄我!" 鶴恨恨的回家去了。不久，鶴也送邀請卡給狐貍。" 晚上請客，請你一定要來喔!"狐貍是個貪吃鬼。" 是什么樣的食物呢 ?"狐貍暗暗地想著。連不久以前的事，狐貍也忘的一乾二凈，心里高高興興的到鶴的家。" 狐貍先生，歡迎! 歡迎 ! 別客氣，盡管用吧!"鶴拿出的東西都是什么呢 ?原來是裝在細頸水瓶里的湯啊!" 謝謝 !"

3、; 狐貍將嘴身進水瓶里， 但是怎么吃也吃不到一口湯， 只能聞到鮮美的味道鶴則將長嘴巴輕輕松松的伸近瓶底津津有味地吃著呢 !狐貍肚子惡壞了，眼前的美食卻一口也吃不到。【三個真理】古代有個國王， 一天， 他發布一個命令說： 個個犯罪的人都要判處死刑 ; 但要是他說出三個駁不倒的真理，就可以赦免。有一天，一個士兵犯了罪，被判處了死刑。后來。士兵逃走了，藏匿在森林里。國王命令軍隊捉拿他歸案，結果，士兵被捉住了，送到法官面前。" 你說得出三個駁不倒的真理嗎?"" 能。 " 士兵回答。" 好，那么你說吧!" 法官說。士兵說：" 如果有人

4、告訴你，我生下來就是壞人，請你不要相信。 "接著，士兵又說了第二個真理：" 如果有人告訴你說，我現在很快樂，請別相信。 "" 確實沒有一個人會在你這種情況下高興的。 " 法官說。士兵又說：" 如果有人對你說，我馬上會逃走，以后會自愿回來，你也不要相信。 "" 你說得對 !" 法官同意說， "沒有一個人逃離死亡后，會重新回去等死，你說的真理都是無可辯駁的。 "于是士兵獲得了自由。【烏鴉為什么哇哇叫】烏鴉雖然多嘴愛動，從早到晚地亂飛亂叫，但她沒有歪心眼，只是常常作一些傻事。 有一天，烏鴉正

5、在香樟樹上筑窩，準備筑好窩兒生小烏鴉。地銜著枯樹枝這么架那么搭地忙出一身大汗，累了，張起翅膀偏著腦袋正想休息一會兒，忽然看見一只紅毛狐貍掉到很深的石洞去了。烏鴉擔心起狐貍來了，急忙飛到洞口叫道：" 請問狐貍老媽媽，你下石洞去干什么呀?"狐貍從來沒遇見過這樣的事情，眼珠兒一轉，計上心來，笑著對烏鴉說：" 唉， 不幸得很呀， 我以為洞中有許多蜂蜜， 想跳下來吃頓香甜的早餐， 不料洞里沒有一點東西，我餓得沒有力氣，爬不上來了。 "烏鴉聽了很著急， 心想： 我拿什么東西給狐貍吃呀?讓老媽媽餓肚子是不應該的。于是急忙飛到農民的竹林邊，叼起一只正在曬太陽的小母雞，送

6、到石洞里給狐貍吃了。" 好烏鴉，感謝你給我吃了東西，好不好請你再拿點水來給我喝呵?"烏鴉聽了非常著急， 心想： 我怎樣取水給狐貍喝呀?讓老媽媽口渴是不應該的。于是急忙飛到農民的泉水井邊，叼起一個打水桶兒，把泉水送給石洞里的狐貍喝了。狐貍喝了泉水，舐了舐舌頭，瞇起眼睛說：" 好烏鴉，感謝你給我吃了小雞，喝了泉水，好不好請你把我從石洞里拉上來呢?因為我吃喝得累了，不能爬高呵。 "小貓送魚從前有兩只小貓，白色的叫英英，黑白相間的叫歡歡，她們是一對好姐妹。一天，她們倆一起去釣魚。歡歡釣了一大桶魚，足有50 條，而英英卻只有30 幾條。回家的路上，英英對歡歡說：

7、" 我們把這些魚，送點兒給朋友吧，讓他們也吃一點兒鮮魚。 " 不想歡歡卻說： "這么鮮的魚， 送給別人多可惜呀， 要是送別人了， 我不是白費力氣了么 ?" 說完歡歡回家去了。英英沒有回家，而是送魚去了。送給誰呢?英英想，有了，小豬弟弟生病了，送一些給他吧! 英英來到小豬家，小豬見英英來了，特別高興，忙說： " 英英，快來屋里坐。 " 英英說： " 小豬，你的病好了么 ?" 小豬說： "好了許多，你有什么事么 ?我來幫你。 "英英說： "當然有，我要你幫我吃掉10 條魚 !" ： "什么 ?吃魚 ?" 小豬的眼珠子差點溜了出來，感激地說： "好好，這個忙我幫定了。 "就這樣，英英 把十條魚送給了小豬。還有 20 多條魚，對了，送一些給大象伯伯。于是，英英來到了大象家。咚咚咚，英英在敲門，吱呀- 門開了。大象見了英英說： " 呦，是英英呀! 來，屋里來，有什么事么 ?"" 沒事，我來給你