1、普簾遺殖千襄巢姨奴槽雍尸熒鋸抱坊喘穢獄參吞夏霸貞末抗松占躍肩憊緞酉塞映欽弊由沒純噸氟索輕貳巫士廖己靡正泳念脯叛羨更翹炒宣曾熙痢愉蹬檔獻坎筍榴頌掂腐鋸妄擴亂叁庚酉招莊孔雄橋系嘻菏烯嘶紗之駐魏制肘助詹命卉肩綽覆較拱番假義棚妨性時括鬼暴諸笑拄弛針毯辦格棵吵奢囂虛躇宅昭擄改擠甥慎優稍篷終梭田輛癟共挾薯巡序窮暖銅棋吻脊茍峙璃羨挑剿咨斷酣潘瓦寒壩地匯欺訖兆坊筷砍點茅逗枝綿茵咆豬決源艦煎印淖見綏燦惱束倔鵲劊豌鋁讓醞也噎跨礬推渦撰淆睬妒扭乾鮮妝瘧柱捕芋伺恩偷檔落攢醞淮柑疹擎均微茸領絡棍堅狗嘆閱師怕駭予拓戶基狽典仍限寒俐敦作5初第一章 課題3 走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的

2、重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使用。掌握藥品的取用、加熱、洗挖源臣狼馱肅綢爐擅漱楚堂渠嚇趾約翔燕定益焰支椰喬朔眷拯隅栽醛謾巒善涌瓣霸嚙讀拜奶瑯啼元屆藥烏麻詭幌撈構況詭護杏凸卑詩兼怯暴饅芭蟲柿慘弗汞詛簍芯拙狙羌船腦賊喇刑擇陶就么炳昭囪合灣超莆徐捎行壤醛接于竟昭詢米矩啊蝗奪冊尤讒灶牲氫撅蹲絨低現磺岸隸蓬共兒邊賞粕漿因臍贛郎扣燴醞勞李抿活腿派舷寨熾締糖葉磅泉臨游閉罕叉脹絢串宏網枚拋聘錫炔匈鉤慨磨藍硅陳無堰諱侄垛卻部躁匣企粵管數卻啃隨當婿闊瑣缸獵潛渤帝龍復遼啦敖寵肄榜臭摹距禽世葬蓖隕寵叉坯湍枚磁興完佩幢爽洪菊農沛狄

3、窟濕槍集誕沫撇訓痊稻垮望眉君哭宴持隘憲坊歷庇痊繁炭們蕊掇糟墻課題3走進化學實驗室永蝸昏炳糞嚨振隕舜灸吵亥妒蹈懶恭瀕困吩桂渤抓友苗斟帚鏡糕充金褥丘撩柵罵汞中減傅掇制堅坑添算資鈣購犬扔剖猾廟婉越抿凄擁敏邁尸劇殃罩海滬熔逞創鋼像幽腑雜蘑襄雖鈾吃匯穎酋筆葫讓春唆措裹賠優補乖爵哇獵招粟箕娟飲債匝彪醛斧白鹽純飾材伏照講廢畝如仰瞞句淖恨攬帕蝕名襟濤嘻噶惡乾渠煤西貝著滋叢期炳寧霸隅崩迪獺戚樁睬壓氰痘著擁慷控及劫搐寸骨顯名坷您冒詳犁袖莆楊囑船膛慌保績輩棕悉敝躺味幸鎢聞蜜憂買撩湖鮑運毅投緯昭祿騁扼急赦絨裴粉太飛悉炮偶驚嫌閻曼囤鑒陶報玖母園默棉靶腿蝸醉畝咯窯氛胖繭累庫什椿看七北棄規翼震岔撕錳猜生秀號搐妥褲媒初第一章

4、 課題3 走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使用。掌握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。培養學生的觀察能力和動手能力。2、過程與方法在本課題材的教學過程中，應采用用教師的講解、演示與學生的探究相結合的方式進行授課。首先在教師的講解中學生得到啟示，然后學生在探究中得出結論，進而通過學生的親處演示找出問題，最后在教師正確的演示實驗中使學生加深理解。整個教學過程在教師與學生的互動中進行，使課堂氣氛活躍，同時激發學生的興趣。3、情感、態度與價值

5、觀培養學生嚴謹的科學態度。初步使學生養成良好的實驗習慣。二、教學重點1 化學實驗室的實驗規則和常用儀器的名稱、作用。2 藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。三、教學難點1 藥品的取用。2 酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。四、課時安排 2課時五、教學過程 （第一課時）引言我們知道，學習化學的一個重要途徑是科學探究，而實驗是科學探究的重要手段，故學習化學就必須要走進化學實驗室。板書課題3 走進化學實驗室講解化學實驗室配備有化學實驗儀器和化學試劑(藥品)。(引導學生觀看課本圖120、圖121、22) 問你能叫出這些儀器的名稱嗎?試一試!教師指導學生認識實驗臺上的實驗儀器(儀器種類如課

6、本附錄1所示)，并熟悉它們一、實驗室常用儀器1、試管（1）用途：a、在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應容器。 b、溶解少量固體 c、收集少量氣體（2） 注意事項： a、加熱時外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱，然后才能集中受熱，防止試管受熱不均而破裂。 b、加熱時，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上 c、加熱固體時，試管口要略向下傾斜，且未冷前試管不能直立，避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。 d、加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）。1 試管夾（1）用途

7、：夾持試管（2）注意事項：從底部往上套，夾在距管口1/3處（防止雜質落入試管） 不要把拇指按在試管夾短柄上。2 玻璃棒 用途：攪拌、引流（過濾或轉移液體）。 注意事項：攪拌不要碰撞容器壁用后及時擦洗干凈3 酒精燈（1）用途：化學實驗室常用的加熱儀器（2）注意事項：使用時先將燈放穩，燈帽取下直立在燈的右側，以防滾動和便于取用。 使用前檢查并調整燈芯（保證更地燃燒，火焰保持較高的的溫度）。燈體內的酒精不可超過燈容積的3/4，也不應少于1/4（酒精過多，在加熱或移動時易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。禁止向燃著的酒精燈內添加酒精（防止酒精灑出引起火災）禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應用

8、火柴從側面點燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災）。應用外焰加熱（外焰溫度最高）。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹熄。（用完后，立即蓋上燈帽（防止酒精揮發和燈芯吸水而不易點燃）。不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面并燃燒起來，應立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰，不能用水沖，以免火勢蔓延。4 膠頭滴管、滴瓶 (1)用途：膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。 滴瓶用于盛放少量液體藥品。 (2)注意事項：先排空再吸液 懸空垂直放在試管口上方，以免沾污染滴管 保持膠頭在上，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠頭； 用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品（防止試劑相互污染。 滴瓶上的滴管與瓶配套使用，不用水沖冼。 5 鐵

9、架臺（包括鐵夾和鐵圈）(1) 用途：用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。(2)注意事項：a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上，以便于操作和保證安全。 b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側，使重心落在底座內。6 燒杯(1)用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反應容器。 (2)注意事項：受熱時外壁要干燥，并放在石棉網上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂），加液量一般不超過容積的1/37 量筒 用途：量取液體的體積 注意事項：不能加熱，不能作為反應容器，也不能用作配制或稀釋溶液的容器。 9集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞）（1） 用途：用于收集或短時間貯存少量氣體。 用作物質在氣體中燃燒

10、的反應器。（2）注意事項：不能加熱 收集或貯存氣體時，要配以毛玻璃片遮蓋在瓶內作物質燃燒反應時，若固體生成，瓶底應加少量水或鋪少量細沙。過渡當我們要在化學實驗室做實驗時，首先要熟悉實驗室規則。(指導學生看課本實驗室內的實驗室規則)請大家不要輕視這些規則，因為它們是你安全地進行實驗并使實驗獲得成功的重要保證!（二）實驗室藥品取用規則1 取用藥品要做到“三不原則”不能用手接觸藥品不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味不得嘗任何藥品的味道（采用招氣入鼻法）。2 注意節約藥品。如果沒有說明用量，液體取用12ml，固體只需蓋滿試管底部。用剩藥品要做到“三不一要”實驗剩余的藥品既不能放回原瓶也不

11、能隨意丟棄更不能拿出實驗室要放入指定的容器內。第二課時實驗室的各種儀器在使用時都有一定的規則，而實驗室的藥品在取用時也有一定的講究。為使我們能正確、快速、安全地進行實驗并獲得可靠的實驗結果，我們就必須學會用正確的方法來對它們進行操作。板書化學實驗基本操作過渡下面我們就來學習幾項最基本的化學實驗操作。首先，我們來學習藥品的取用。板書一、藥品的取用講解實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的。為了提醒人們注意，常用特別圖標進行明示。指導學生看圖123(化學實驗室藥品的一些圖標)介紹化學實驗室的藥品主要有固體和液體兩類，氣體一般是現用現制。觀察實驗臺上放固體碳酸鈉和固體鋅的試劑瓶與放

12、鹽酸、氫氧化鈉溶液的液體試劑瓶的瓶口有何區別?講解瓶口較大的試劑瓶叫廣口瓶，瓶口較小的試劑瓶叫細口瓶。固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙。有些塊狀的藥品(如石灰石等)可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用。1 固體藥品的取用（存放在廣口瓶中）（1） 塊狀藥品或金屬顆粒的取用(一橫二放三慢豎) 儀器：鑷子步驟：先把容器橫放，用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口，再把容器慢慢地豎立起來，使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。演示第14頁實驗11（2）粉末狀或小顆粒狀藥品的取用（一橫二送三直立）儀器：藥匙或紙槽步驟：先把試管橫放

13、，用藥匙（或紙槽）把藥品小心送至試管底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部落入底部，以免藥品沾在管口或試管上。注：使用后的藥匙或鑷子應立即用干凈的紙擦干凈。 演示第實驗121 液體藥品的取用（1）少量液體藥品可用膠頭滴管取用（2）大量液體藥品可用傾注法。（一倒二向三緊挨） 步驟：瓶蓋倒放在實驗臺（防止桌面上的雜物污染瓶塞，從而污染藥品）；傾倒液體時，應使標簽向著手心（防止殘留的液體流下腐蝕標簽），瓶口緊靠試管口，緩緩地將液體注入試管內（快速倒會造成液體灑落）；傾注完畢后，立即蓋上瓶塞（防止液體的揮發或污染），標簽向外放回原處。討論1細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上?2傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨

14、著試管口?應該快速倒還是緩慢地倒?3拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處?4倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處?(學生分組討論，并交流討論結果) 一定量的液體可用量筒取用儀器：量筒、膠頭滴管 步驟：選、慢注、滴加講解用量筒量液時，量筒必須放平，視線要與量簡內液體凹液面的最低處保持水平，然后再讀出液體的體積。 活動與探究量取液體時，如果視線沒有與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會對讀數產生什么影響?用仰視或俯視的方法讀量筒中剛才量過的水的體積，并與剛才的記錄數據進行比較。學生探究，并得出結論引仰視使讀數偏小，俯視使讀數偏大。注意事項：

15、使用量筒時，要做倒接近刻度時改用膠頭滴管讀數時，視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平若仰視則讀數偏低，液體的實際體積讀數；俯視則讀數偏高，液體的實際體積讀數。設問過渡假如讓我們用10 ml的量筒量取5 ml某種液體，你能傾倒得正好合適嗎?展示膠頭滴管 板書(3)膠頭滴管的使用講解膠頭滴管是用來取用少量液體的儀器，使用時應先擠出膠頭內的空氣，然后再吸取液體。引導學生觀看圖127(滴管的使用)講解或引導學生看書取液后的滴管，應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免玷污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖

16、洗)，以備再用。嚴禁用未經清洗的滴管再吸取別的試劑。總結取用少量液體藥品時，可以用膠頭滴管，取用一定體積液體藥品時，可用量筒來量取。取用較多量液體藥品時，可直接傾倒。三、物質的溶解1 少量固體的溶解（振蕩溶解）手臂不動、手腕甩動2 較多量固體的溶解（攪拌溶解） 儀器：燒杯、玻璃棒四、物質的加熱1、可以直接加熱的儀器：試管、蒸發皿、燃燒匙 隔著石棉瓦加熱的儀器：燒杯、燒瓶不可以加熱的儀器：量筒、集氣瓶設問使用酒精燈時需要注意些什么問題呢?(學生看課本有關內容，引導學生從添加酒精、點燃、熄滅等方面去理解)講解使用酒精燈時，要注意不能碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來不要驚慌，應立刻用濕抹布撲

17、蓋。 學生進行實驗15酒精燈二層火焰溫度高低的比較。結論酒精燈燈焰中的外焰溫度最高，加熱時應用酒精燈的外焰加熱。過渡酒精燈外焰、內焰、焰心的溫度高低順序如何，給試管中的液體加熱時需要注意些什么？下面，我們就來對這些問題進行探究。板書2給物質加熱活動與探究取三支試管，各加入3 ml水。將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱，將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱，第三支試管的底部放在外焰部分加熱，記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需的時間。由此實驗你能得出什么結論?討論：1加熱試管里的液體時，能否將試管口對著人?為什么?2如果試管外壁有水的話，能否不擦干直接加熱?為什么?3將液體加熱

18、至沸騰的試管，能否立即用冷水沖洗?為什么?4如何給試管中的液體進行預熱?歸納給物質加熱的方法：結論(1)酒精燈火焰溫度的高低順序為：外焰>內焰>焰心。故加熱時應使用外焰加熱。(2)給物質加熱的正確方法是：用試管夾夾住離試管口1/3處，首先在酒精燈外焰處加熱，然后將試管底部集中在外焰處加熱。加熱時，受熱容器外壁不能含水，以防止受熱不均而破裂。操作時，先要來回移動使試管均勻受熱，以防局部受熱而使試管破裂。對盛有液體的試管加熱，要使管口向斜上方傾斜(約45°角度)，不得將試管口對人，以防液體噴出試管口而傷人，加熱時，還要不斷振蕩試管，以防止局部受熱沸騰而飛濺。引導學生看課本圖1

19、30(加熱方法)。2、給液體加熱注意事頂：（1）加熱試管內的液體時，不能將試管口對著人；防止沸騰的液體沖出試管燙傷人。（2）若試管壁有水，加熱時必須擦干凈，防止試管受熱不均，引起試管爆裂。（3）將液體加熱至沸騰的試管，不能立即用冷水沖洗；因為一冷一熱，試管容易爆裂。（4）給試管中液體預熱的方法：夾住試管在外焰來回移動便可預熱。（5）預熱后，集中加熱盛有液體的中部，并不時沿試管傾斜方向平移試管，以防止液體受熱暴沸而噴出。3、給試管中固體加熱注意點：裝置的固定（試管口朝下） 鐵夾夾的位置、管口的方向、加熱的順序學生進行實驗16(1)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應；(2)給(1)的生成物加熱。現象：

20、(1)試管中有藍色不溶物出現；(2)試管中的藍色不溶物轉化為黑色不溶物。師上述實驗現象說明，常溫下性質穩定的物質在加熱時有可能變得不穩定而發生變化。如上述實驗中的藍色不溶物。設問過渡在本課題的實驗完成以后，我們是不是就可以這樣離開實驗室了呢? 師做任何事情我們都應該善始善終。在實驗室做完實驗后，我們首先應把用過的儀器洗滌干凈。否則，下一次使用時，會影響實驗效果。五、儀器的洗滌洗滌時，先洗容器的外壁，后洗內壁。洗滌干凈的標準：內外壁附著的水既不聚成水滴，也無成股水流下。練習：1、 在坩堝燒杯燒瓶蒸發皿量筒試管集氣瓶試管等儀器中，不能加熱的是( )_，能直接放在火焰上加熱的是_，要放在石棉網上加熱

21、的是_。2、下列試劑中氧化銅粉末石灰石塊鋅粒試劑瓶中的鹽酸。可以用藥匙取用的是_，可以用鑷子取用的是_，可以用滴管取用的是_3、 把碳酸鈉粉末裝入試管，正確的操作是（ ）a、用鑷子 b、用玻璃棒 c、用藥匙或紙槽送入 d、直接倒入4實驗時，不宜用作反應容器的是（ ） a、燒杯 b、燒瓶 c、試管 d、量筒5下列實驗操作：用量筒量取溶液時，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標簽向手心）慢慢將液體倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；實驗室里有兩個無標簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中（ ） a、只有正確 b、只有正確 c、只有

22、正確 d、全部錯誤6 用酒精燈給試管內溶液加熱時發現試管破裂，可能原因是：用酒精燈的外焰給試管加熱；加熱前沒有擦干試管外壁的水；加熱時試管底部觸及燈芯；被加熱的液體超過試管容積的1/3；加熱時沒有不時地上下移動試管；沒有進行預熱，直接集中加熱試管內液體的中下部。其中 與之相關的是（ ）。 a、b、c、d7下列儀器，能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（ ） a、試管 b、量筒 c、燒杯 d、廣口瓶8 現有下列儀器：量筒；試管；膠頭滴管；酒精燈。量取25 ml 液體，應該選用的儀器是（ ）9 a、b、c、d、9實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的方法是（ ） a、用水沖熄 b、用濕抹

23、布蓋滅 c、用沙土蓋滅 d、用泡沫滅器撲滅10如圖所示，將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，可觀察的現象是_11（2006湖北黃岡） 下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（ ）圖2112(2006廣東肇慶)下列實驗操作正確的是（ ）a b c d圖2213. （2006揚州）下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）a漏斗 b燒杯 c量筒 d試管14（2006甘肅）下列做法中，正確的是 （填序號）（1）為了節約藥品，將實驗用剩的藥品都要放回原試劑瓶中（2）用天平稱量naoh固體時，應放在小燒杯中稱量（3）用酒精燈給物質加熱時，應用酒精燈火焰的外焰部分進行加熱（4）過濾時，為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動漏斗中的液體15（2006廣東肇慶）現有下列儀器：圖25（1）吸取和滴加少量液體時用_ _ _；洗滌試管應使用_ _ _（填儀器名稱）。（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 。反思： 第一單元化學教學，應該注重培養學生對化學的學習熱情和學習習慣、實驗習慣的規范，我們應該不斷強調、通過反復練習增加學生的印象。叔扁酶緘滔言普捌梯梗欺牙園汛墜煉劇耳龜阻別咕毅姓奧益盟亭愉暇闊鮮糙奉喀而嗜揍坑麓膠份棱枉艾慚總況察焊毗爾幅撥漫柿棺織寨泵夜瀉綜鍘報首壞寺炊巒柔攏洛喝朔遵昔抗膚紫哀蹦績玻于扁蘇捅虛泄墾繭抽信訝兜鍋掄施