1、初二物理第九章固體壓強部分練習專題 姓名：知識回顧：1. 物理學中把 在物體 上的力叫做壓力，單位 。 壓力 重力定義施力物體方向作用點符號壓力 重力，只有當物體放在水平位置的時候，壓力在數值上才 重力。3. 壓力作用的效果不僅跟 的大小有關，還跟 的大小有關 4. 物體 上受到的 叫做壓強，壓強的計算公式是 ，在國際單位制中，壓強的單位是 ，它有一個專門名稱叫做 ，簡稱 ，符號是 。常用單位：百帕（hPa）,千帕（Kpa），兆帕（Mpa） 5. 物體受到的壓強是100帕，它所表示的物理意義是 6. 增大壓強的方法有 和 。 7. 減小壓強的方法有 和 。例1：圖釘尖端的面積是0.3mm2，圖

2、釘上釘帽與手指的接觸面積為42mm2，試計算手指用1.26N的壓力往木板上按壓圖釘時，手指和木板受到的壓強分別為多少？練習1、如圖5所示的薄壁平底茶杯，將它空著正放在水平桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F1、P1；把它倒扣在同一桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F2、P2，則（ ）AF1>F2，P1=P2；BF1=F2，P1>P2；CFl<F2，P1=P2；DF1=F2，P1<P2 例2、有兩個用同種材料制成的圓柱體A和B，A的高度是B的高度的3倍，將A垂直放在水平地面上，B豎直放在A上如圖6（甲）所示，這時A對地面的壓強與B對A的壓強之比為3:1，若將A，B倒置后仍放在

3、水平地面上，如圖6（乙）所示，則A對B的壓強與B對水平地面的壓強之比是（ ）A、1:3；B、1:2；C、4:1； D、1:1練習2、如圖7所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動，則A對桌面的壓力F、壓強P的變化情況是（ ）A、F不變，P不變； B、F不變，P變大；C、F變小，P變小； D、F變大，P變大練習3、如左圖所示的長方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為7.8×104N，它對桌面的壓力是 N，若沿如圖8所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓力是 N，壓強是 Pa. 如果沿圖9所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓力是 N，壓強是_

4、Pa。 練習4、一個質量為68kg的人，他每只腳接觸地面的面積是170cm2，這個人站立時對地面的壓強是_Pa，人走路時對地面的壓強是_Pa。（g=10N/kg）練習5、A為邊長10cm的正方塊，重5N；B為粗糙水平面，F為豎直作用在A上的力，大小為6N。則如圖10甲中B受的壓強是_Pa，如圖10乙中B受到的壓強是_Pa。 例3、下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是：（ ）A、鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上 B、書包帶寬的比窄的背在身上舒服C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進菜里去 D、在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走6、人在爛泥地上走，腳會陷進泥里，如果在爛泥地上墊上一塊

5、木板，人在木板上就不會陷下去，是因為（ ） A、對地面的壓力增大；B、對地面的壓強增大；C、對地面的壓力減小；D、地面受力面積增大，壓強減小7、從圖釘的構造來看，釘帽的面積做得很大是為了使用時對手指（ ）A、增大壓強；B、減小壓強；C、增大壓力；D、減小壓力。 例4、近年來，交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度，這是為了交通安全和延長公路的使用年限。從壓強角度分析超載對路面的影響:(1)自重5t、載重10t的滿載汽車對水平路面的壓力為多少牛? (2)該車前后共有10個輪胎，每個輪胎與地面的接觸面積約為0.04m2。假設汽車超載10t則對水面路面增加了多少壓強? 中考題精煉：1、一塊磚的三條邊長

6、分別為5cm、10cm、20cm，物重為G，將它分別平放、側放、豎放，三種放法放置在水平地面上，則它們對地面的壓力之比為 。壓強之比為 。 2邊長為20cm的正方體,重為72N,當它放在面積為1m2的水平桌面中間時,桌面受到的壓力是 N,桌面受到的壓強是 Pa.當它放在桌邊且有1/4底面積伸在桌面外時,桌面受到的壓力是 _牛,受到的壓強是 Pa. 3、磚的密度是2.0×103kg/m3,地基能承受的最大壓強為8.82×105Pa,用這種磚砌墻(不算泥漿的重力).墻的最大高度是 . 4、從物理學的角度看，磨刀時，刀兩側表面磨得很光滑是為了 ，刀刃磨得很薄是為了 。 5、任何物

7、體能承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體就會被破壞農村蓋房所用的普通磚塊能承受的最大壓強約為5×106Pa 當這種磚塊平放在地面上時，它與地面的接觸面積大約是2 . 5 x 10-2m2這時，可加在磚塊上面的最大壓力為 N.6、如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置在此過程中，物體A受到的摩擦力 水平推力F（“大于、小于或等于”），物體A對桌面的壓力 ，物體A對桌面的壓強 （填“變大”、“不變”或“變小”） 7、一個半球形實心金屬塊，如圖13所示的兩種放置方法，金屬塊對支持面的壓力是F甲_F乙，對支持面的壓強是P甲_P乙（填大于、等于、小于）。8、

8、如圖，“馬踏飛燕”是漢代藝術家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神的結晶，有一工藝品采用密度為8.0×103kg/m3合金材料制造，總體積為1dm3，與水平桌面接觸面積為20cm2，則該工藝品的質量為 Kg，對水平桌面的壓強為 。9、如圖物A重10N，當物體B重2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到力為 N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間著地，此后物體A做 運動，受到力是 N 10、一個高空跳傘運動員，體重為500N，在下落時，速度逐漸增大，則此時空氣阻力一定 500N，若跳傘運動員以5m/s速度勻速下落時，空氣對他和降落傘的阻力 500N，若他快要地面時，調

9、整降落傘，使傘和運動員開始減速，此時空氣對他和降落傘的阻力一定 500N（均選填“大于”、“小于”或“等于”）11、如右圖，在水平地面上鋪一張方格紙，質量為54Kg的人左腳單腳站立時，在方格紙上留下的鞋底貼地部分的輪廓。每一個方格的面積為4×10-4m2，數方格時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計，請回答：此人左腳單腳站立時，與地面接觸面積大約是 m2，對地面的壓強大約是 Pa，（取g=10N/Kg）二、選擇題：12、站在地面上的小宏想讓自己對地面的壓強變為最小，他應該（ ）A.走動； B.抬起一只腳；C.坐在地面上；D.平躺在地面上13、如圖，一塊磚的長、寬、高之比為4：2：1

10、，把它按圖示的三種方式放在水平桌面上，三種方式中若桌面所受最小壓強為P，則桌面受到磚的最大壓強為（ ）A、2P；B、4P； C、8P； D、16P14、下列措施哪個是為了減小壓強（ ）A、把刀刃摩得薄一些； B、書包帶做得寬一些； C、汽車輪胎上刻有花紋； D、針尖做得很尖。15、如圖，木塊甲重3N、乙重5N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為（ ）A3：8； B3：5； C5：3； D8：3 16、將一立方體木塊放在水平桌面上，若切去上半部分，則木塊的：（ ）A、密度不變，壓強不變； B、密度不變，壓強減小； C、密度不變，壓強增大； D、密度壓強都

11、變小。17、將一個質量為2kg、底面積為0.05m2的長方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.8m2，則長方體對水平桌面的壓強為(取g10Nkg)（ ）A2.5Pa ；B25Pa；C40Pa；D400 Pa18、冬天北方的河面結冰，某同學在結冰的河面上行走時突然發現冰面即將破裂，他應采取的措施( ) A、原處站立不動；B、立即改成單腳站立；C、趕快向岸邊跑；D、就地伏下并向岸邊爬行.19、三個同種材料制成的實心圓柱體，高度一樣，A重10牛，B重7牛，C重5牛，把它們豎直放在水平地面上時，它們對地面的壓強是（ ） A、A最大； B、C最大；C、一樣大； D、無法確定20、質量相等的銅和

12、鋁，分別做成實心正立方體，放在水平桌面上，比較它們對桌面的壓強，則（ ）A、兩者對桌面的壓強一樣大； B、鋁立方體對桌面的壓強大；C、銅立方體對桌面的壓強大；D、條件不足。21、很多動物為了適應自身生存的環境，進化出了符合一定物理規律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是（ ）A、啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子； B、駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走； C、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來； D、深海里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深海處小得多。 22、下列說法中正確

13、的是（ ）A、 物體受到的重力越大、產生的壓力越大；B、在受力面積相同時，重力大的物體產生的壓強一定大；C、壓力大的物體產生的壓強不一定大；D、壓力相同時，底面積大的物體受到的壓強一定小。23、當卡車的車胎發生漏氣時，卡車對地面的壓強將（ ）A. 變大；B. 變小；C. 不變；D. 不好判斷。24、如圖，幾塊完全相同的磚放在地面上，地面所受的壓強相同的是:（ ） A .甲和丙； B .乙和丙； C .乙和丁； D .甲和丁 25、如圖所示，柱形杯內放有一冰塊，冰對杯底的壓強為P冰，冰熔化成水后 對杯底的壓強為p水，兩壓強相比較（不計蒸發）則 Ap水>p冰；Bp水<p冰；Cp水P冰；

14、 D無法比較26、蹲著的人，當突然快速站立起來時，會覺得頭有點昏，這是因為（）A頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態向下流動，造成輕微的腦貧血；B一定是生病了；C以上說法都不對；D頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態向上運動，造成輕微的腦貧血。27、如圖所示，小王在探究“力和運動的關系”的實驗中，他將物體M放在水平桌面上，兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連若在左盤中放重為G的砝碼，右盤中放重為2G的砝碼時，物體M能以速度v向右作勻速直線運動如果左、右盤中的砝碼不變，要讓物體M能在水平桌面上以2v的速度向左作勻速直線運動，則應在左盤中再加上砝碼，所加砝碼的重為（吊盤重、滑輪與細線間和滑輪與軸間摩擦不計

15、）（）AG；B2G； C3G；D4G三、實驗題：1、在研究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗所采用的方法是 。2、如圖所示：通過甲、乙可得出的結論是 通過甲丙可得出的結論是 。通過此實驗證明壓力的作用效果與 和 有關。 3、為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材：用釘子做腿的小桌；海綿；砝碼；木板；盛有適量水的礦泉水瓶；裝有沙的容器等供同學們選擇同學所選的四組器材中，不能達到探究目的是（）A；B；C；D。3、如圖，物體在水平傳送帶上隨傳送帶一起向右運動，則（ ）A、隨傳送帶勻速運動時，物體受重力、傳送帶的支持力、水平向右摩擦力的作用B、隨傳送帶加速運動時，物體受重力、傳送帶的支持力、水平向左摩擦力的作用C、隨傳送帶減速運動時，物體受重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力、水平向右摩擦力的作用D、隨傳送帶一起勻速運動時受的摩擦力為0 N四、 計算題：1、野牛在水平沙地上站立時留下的一個腳印面積為0.025m2、深度為1.8cm