1、云南省華寧二中2017-2018學年高二暑假作業生物（3）一、單選題 1.下列關于細胞呼吸原理的應用的敘述正確的是()a 破傷風桿菌可進行有氧呼吸和無氧呼吸，為避免其在有氧時大量繁殖需要及時處理傷口b 種子、果蔬儲存在完全無氧的環境中，可將損失減小到最小c 馬拉松比賽時，因細胞無氧呼吸產生大量的乳酸和co2，會使肌肉酸脹乏力d 利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌，在控制通氣的情況下，可以產生各種酒2.如圖曲線表示物質a生成物質p的化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據圖判斷不正確的是()a bc段表示在有酶催化條件下，使物質a生成物質p反應發生需要的活化能b ad段表示在無催化劑催

2、化的條件下，使物質a生成物質p反應發生需要的活化能c 若物質a與物質p之間轉化的反應為可逆反應，酶可同樣地降低正、逆反應的活化能d 若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動3.某實驗小組研究化合物x對淀粉酶活性的影響，結果如圖。下列敘述錯誤的是()a 曲線i的實驗作為對照實驗b 化合物x降低淀粉酶的活性c 化合物x降低淀粉水解反應的活化能d 化合物x未影響淀粉酶催化的最適溫度4.某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，如圖所示實驗。在葉柄基部作環剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出)，于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作

3、用速率(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則m處的實驗條件是()a 下午4時后將實驗裝置遮光6小時b 下午4時后將實驗裝置遮光12小時c 下午4時后在陽光下照射3小時d 晚上8時后在無光下放置6小時5.下面三個裝置可用于研究萌發的小麥種子呼吸方式及其產物(呼吸底物都為糖類)，有關分析錯誤的是 ()a 甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產生熱量b 乙裝置有色液滴不移，說明種子萌發只進行需氧呼吸c 丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式d 3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗6.半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，

4、半乳糖苷酶的催化作用具有()a 高效性b 專一性c 穩定性d 多樣性7.如圖表示某植物在不同光強度下，單位時間內co2釋放量和o2產生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是()a 光強度為a時，光合速率不為零b 光強度為b時，光合速率與呼吸速率相等c 光強度為c時，光合速率大于呼吸速率d 光強度為d時，光合速率從環境中吸收2單位co28.以下圖解表示某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程，相關敘述不正確的是()a 圖解中的、兩物質依次是h2o和o2b 圖解中(一)、(二)兩階段產生h的場所都是基質c 圖解中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖d 1分子丙酮酸經過(二)、(三)兩階段可產生6

5、分子水9.細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如下圖所示，下列有關敘述不正確的是()a 酶1與產物乙結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定b 酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列c 酶1有兩種底物且能與產物乙結合，因此酶1不具有專一性d 酶1與產物乙的相互作用可以防止細胞生產過多的產物甲10.用小球藻培養液進行光合作用實驗時，在其中加入抑制暗反應的藥物后，發現在同樣的光照條件下，釋放的氧氣的速率下降，主要原因是()a 葉綠素吸收光能的效率下降b h等的積累使光反應的速率減慢c 合成atp所需酶的活性受到抑制d 暗反應生成的水減少，使光反應的原料不足11.據圖判斷，有關敘述錯誤

6、的是()a 酶1能催化atp甲，但不能催化甲乙，表明酶1具有專一性b 圖中含有磷酸鍵的化合物有三種c 丙物質為腺苷，丁可用于某些脂質的合成d atp為生命活動提供能量需要經過圖示的整個過程12.如圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子部分結構簡圖，以下有關敘述不正確的是()a 植物體缺鎂會影響光合作用b 人缺鐵會導致貧血c 如圖說明細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在d 人的血液中含有血紅蛋白，植物的葉綠體中含有葉綠素13.在需氧呼吸過程中，進入細胞內的氧()a 將丙酮酸氧化成二氧化碳b 參與atp的形成c 將葡萄糖分解成丙酮酸d 接受反應中脫下的氫生成水14.下列有關呼吸作用的敘述中，錯誤的是()

7、a 蛔蟲進行無氧呼吸b 哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸c 長跑時，人體產生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物d 乳酸菌無氧呼吸又稱為發酵15.關于光合作用的下列敘述中，正確的是()a 光反應在葉綠體的基質中進行b 產生c6h12o6的碳和氧都來自co2c 光反應和暗反應都能生成atpd 光反應是物質代謝，暗反應是能量代謝分卷ii二 、非選擇題16.為研究x物質對動物細胞的影響，某科研小組用不同濃度的x物質將細胞處理24小時，然后測量各組細胞內atp濃度和細胞死亡百分率，經過多次試驗后，所得數據如下表所示。請回答：(1)該實驗的目的是_。(2)分析與討論根據實驗結果分析，x物質引起細

8、胞死亡的原因可能是_。為了提高實驗結果的可靠性，還需增設f組作為對照組，f組：_。若用混有濃度為8 ng·ml1的x物質培養液培養紅細胞，其細胞中na濃度將升高，其最可能的原因是_。(3)研究發現，物質x為atp合成酶抑制劑。在下邊坐標系中繪制出實驗結果曲線圖。17.如圖是“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料和用具。據圖回答下列問題：(1)圖中步驟加入研缽內的物質：a_10 ml，作用是溶解色素；b_少許，作用是研磨得充分；c_少許，作用是防止色素被破壞。(2)圖中步驟將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有_。(3)圖中步驟剪去兩角的作用是_，畫濾液細線的要求是_。(4)圖中步

9、驟中關鍵應注意_；加蓋的目的是_；色素帶最寬的是_，擴散速度最快的是_。(5)秋天，北方樹葉大都由綠變黃，其原因是占四種色素總量80%的_分解，從而顯示出_的顏色。18.在生物體內能量的轉換和傳遞中，atp是一種關鍵的物質，其分子結構式如下：(1)從atp的分子結構式可知，去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是_。(2)人體骨骼肌細胞中，atp的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內的能量供給。在校運動會上，某同學參加100 m短跑過程中，其肌細胞中atp相對含量變化如圖2所示，試回答：由a到b的變化過程中，說明atp被水解，釋放的能量用于_。由整個曲線來看，肌細胞中atp的含量不會降為零，說明_。(3)某同學進

10、行一項實驗，目的是觀察atp可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產生收縮這一現象，說明atp是肌肉收縮所需能量的直接來源。必須待離體肌肉自身的_消耗之后，才能進行實驗。在程序上，采取自身前后對照的方法，先滴加_(填“葡萄糖溶液”或“atp溶液”)，觀察_與否以后，再滴加_(填“葡萄糖溶液”或“atp溶液”)。如果將上述順序顛倒一下，實驗結果是否可靠？_，原因是_。19.紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30 min后測定還原糖的含量。結果如圖：(1)由圖中曲線可知，60 時紅薯還原糖含量_

11、。(2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是_。(3)為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗。實驗原理：淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；_。備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑a液，雙縮脲試劑b液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹染液，質量分數為3%的淀粉溶液，質量分數為3%的蔗糖溶液等。實驗步驟：第一步：將a、b試管的提取液在60 條件下保溫備用；第二步：向a、b兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60 的_溶液，水浴保溫5 min；第三步：將_后，向a、b試管內各加入2 ml，然后_。實驗結果預測：該實驗最可能的結果是_。20.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量的變化，請據圖解回答以下問題：(1)o點時，該器官的細胞呼吸類型是_。(2)在o2濃度為b%以下時(不包括o點)，該器官的呼吸類型是_，因為_，寫出反應式_。(3)該器官co2釋放與o2吸收