1、初一語文課外文言文訓練（附答案）（-）王安石待客王安石在相位，子婦之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往， 意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人己心怪之。 酒三行，初供胡餅兩枚，次供豬商數四，頃即供飯，傍置菜羹罷了。蕭氏子頗驕縱，不復下 箸，惟啖胡餅中間少量，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。【注釋】子婦之親：兒媳婦家的親戚。京師：京城。果蔬：泛指菜肴。酒三行: 指喝了幾杯酒。醬：切成塊的肉。箸：筷子。【文言知識】說“頗”。“頗”的義項較獨特，它既可指“很”、“甚”,也可指“略微”、“略微”。 這往往要隨上下文決定它的含義。上文“蕭氏子頗驕

2、縱”中的“頗”要作“很”解，意為蕭 氏的獨生子很驕橫放縱。又，“其婦年五十，很有姿色"，其中''頗”要作“略微”解，因 為女子到五十已不太可能很有姿色了。又，“公為人正直，鄉里很有望”，意為他為人正直, 在鄉里很出名望。【試探與練習】1、說明：翌日©饌方具頃©罷了啖退2、翻譯：覺饑甚而不敢去其人已心怪之3、明白得：上文末了說“人取自食之”，那么王安石到底吃了什么？（二）、范文正正直范文正公仲淹悴，依睢陽朱氏家，常與一術者游。會術者病篤，令人呼文正而告日：'百 善煉水銀為白金，吾兒幼，不足以付，今以付子。”即以其方與所成白金一斤封志，內文正

3、懷中，文正方辭避，而術者氣已絕。后十余年，文正為諫官，術者之子長，呼而告之日：”而 父有神術，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，當以還汝。”出其方并白金授之, 封識宛然。【注釋】范文正：即范仲淹，謚號為“文正”。悴：憂。睢陽：古地名，今河南 境內。封志：封存并加標志。諫官：給皇帝提建議的官員。而：你。俾：使。封 識：即標志。宛然：仍然如故。【文言知識】說“辭" 0 “辭”是個多義詞。一、指“推辭”。上文“文正方辭避”，意為范仲淹正 想推辭回避。二、指“辭別”。木蘭詩：“言詞”、“文詞”。如孔子說“辭達罷了矣”， 意為文辭只要通順就能夠夠了。【試探與練習】1、說明：游方以成立2

4、、翻譯：會術者病篤內文正懷中3、這件事說明范仲淹（三）王安國直言王安國性亮直，嫉惡太過。王荊公初為參加政事，閑日因新聞記者晏元獻公小詞而笑日： “為宰相而作小詞，可乎？ ”平甫曰：“彼亦偶然自喜而為爾，顧其事業已止如是耶！ ”時 呂惠卿為館職，亦在座，遽臼：“為政必先放鄭聲，況自為之乎？ ”平甫正色曰：“放鄭聲, 不假設遠佞人也。”呂大以為議己，自是尤與平甫相失也。【注釋】王安國：宋朝人，字平甫。參加政事：職官名稱，相當于副宰相。晏元 獻：即晏殊，字元獻。小詞：指描述愛情的詞。館職：職官名稱，負責書籍編校。放 鄭聲：排斥鄭聲。論語衛靈公：“放鄭聲，遠佞臣。”鄭聲指春秋時鄭國的音樂，被 那時人以

5、為不正派的音樂。【文化常識】“王荊公”及其他。王荊公即北宋聞名政治家王安石，因為封荊國公，故世稱王荊公。 這種把人的姓名與封號連用的稱呼在前人中十分多見。如唐朝的大書法家顏真.卿魯國公，故 世稱顏魯公。又，北宋宰相丁謂，封晉國公，世稱丁晉國公或丁晉公。【試探與練習】1、說明：爾遽正色2、翻譯：顧其事業豈止如是耶！ 況自為之乎？ 不假設遠佞人也（四）海瑞清廉都御史剛峰海公，卒于它舍。同鄉宦南京者，惟忘掉部蘇民懷一人“蘇檢點其宦囊，竹 箱中俸金八兩，葛布一端，舊衣數件罷了。如此都御史那可多得！王司寇鳳洲評之云：”不 怕死，不家錢，不立黨。”此九字斷盡海公生平，即造成言諛之，能加于此評乎？【注釋】都

6、御史：職官名稱，負責巡按州縣，考察官吏。剛峰海公：即海瑞，字汝 賢，號剛峰。宦囊：做官的俸祿。金：根子。葛布一端：麻布兩丈。【文化常識】“戶部”及其他。明、清時期，中央設六部。上文所說的“戶部”是負責稅收、錢糧及 戶籍的部門：又，上文所說''王司寇鳳洲”即王鳳洲，他是“刑事部”負責人，刑部主管司 法、牢獄等；“吏部”主管官吏的任免及科舉考試：“兵部”主管軍事：“禮部”主管外交 事務及祭典等：“工部”主管建筑、河道等。各部的負責人稱尚書。【試探與練習】1、說明：卒婚 宦惟 罷了2、翻譯：即造成言諛之，能加于此評乎？3、選擇：“不立黨”有以下明白得，哪一項為哪一項正確的？（）不結伙

7、：不成立黨派：沒有朋友。4、明白得：海瑞是如何的一個人，請用原文句子回答。（五）呂蒙正不記人過呂蒙正不喜記人過。初任參知政事，入朝堂，有朝士于簾內指之日：”是小子亦參政耶？ ” 蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不平，悔 不窮回。蒙正日：“假設一知其姓名，那么終身不能忘，故不如無知也。不問之，何損？ ” 時人服其量。【注釋】呂蒙正：北宋政治家，曾任宰相。朝士：朝中官僚。參政：此指做參知 政事。罷朝：終止朝會。【文化常識】“參知政事”及其他。北宋的參知政事，相當于副宰相。歷代中央行政負責人的名稱多 有轉變。春秋戰國時期諸侯國的行政長官叫“相”或“國相”；秦朝

8、，漢代叫“丞相”；唐 朝稱“中書令”；宋朝稱“同中書門下平章事”，副相叫“參知政事”；明、清時期叫'內 閣大學士”，以上僅是簡要的說法，并非全而。【試探與練習】、說明：過 是 佯遽 猶 復2、翻譯:悔不窮問（六）梁鴻尚節梁鴻家貧而尚在，博覽無不通。畢，乃牧豕上林苑中，曾誤遺火，延及他舍。乃尋訪燒 者，問所失財物，悉推豕償之。其主猶以為少。鴻曰：“無他財，愿以身居作。”主人許。 因為執勤不解。耆老見鴻非恒人，乃共責讓主人，而稱鴻長者。于是，始敬禧，還其豕，鴻 不受。【注釋】梁鴻：東漢人。畢：此指念書終止。上林苑：古宮名園，在河南洛陽市 東。耆老：老人；耆，老。【文言知識】說“尚”。&qu

9、ot;尚"解作''尚且"、“還”，這是古今相同的。上文“梁鴻家貧而尚節” 中的“尚”，指“推崇”，句意為梁鴻家庭貧困但是他推崇節操。所謂“尚文”、“尚武”, 即指重視文、重視武。“尚”還指夸耀、“自大”，如“君子不尚其功”，意為有道德 的人不自己夸耀功勞。【試探與練習】1、說明：豕 他恒 讓2、翻譯：曾誤遺火 悉推豕償之愿以身居作稱鴻長者答案：（一）王安石待客1.第二天食物才備一會兒算了吃歸去2. 感覺很饑餓但不敢離去那人內心對這事已感到奇怪。3.胡餅的四傍。（二）范文正正直1.交往方式因為成家立業2.適逢那個有道術的人病重 不值得交給他放在范仲淹懷里（內，

10、同“納”）0 3.之當以之還汝。4.不自私，不貪利， 為人正直。（三）王安國直言L同''耳"，算了立刻表情嚴肅2.莫非他的事業僅僅停留 在這上面嗎？何況自己干這種事呢？還不如遠離甜言蜜語的人呂惠卿以為在批評他 自己，從此尤其與平甫不和睦。（四）海瑞潔廉1.死做官只有算了 2.即便千言萬語贊揚他，能勝過這評論嗎？3.4.不怕死，不愛錢，不立黨。（五）呂蒙正不記人過1.過失這假裝立刻仍是再2.后悔沒有完全追問。3.呂蒙正朝士這件事同列朝士的姓名。（六）梁鴻尚。1.豬別的常、一樣的批評2.只等候元軍抵達湖州城蹇材 望已經不知到哪兒去了。3.指代“我"同“現”拜見指

11、代“我”。4.假的，偽態： 先一日出城迎拜（北軍）矣。（一）王安石在擔任宰相的時候，兒媳婦家的親戚蕭氏抵達京城，于是去拜見王安石，王安 有請他一路用飯。第二天，蕭氏穿著富麗的衣服前去，以為王安石必然會預備好豐盛的食物（來招待他）。過了中午，蕭氏感覺十分饑餓，但又不敢離開。又過了好久，王安石才讓他 坐下。果品蔬菜類的菜都沒有預備，蕭氏內心就有些指責王安石了。他們喝了幾杯酒，先上 了兩塊胡餅，再上了四份切成塊的肉。一會兒就上飯了，一旁安置著菜湯算了。蕭氏很嬌生 慣養，再也不動筷子，只吃了胡餅中間的一小部份，把四邊都留下。王安石拿過來自己吃了， 蕭氏十分羞愧地歸去了。（二）范仲淹年輕時貧困潦倒，借居

12、在睢陽一戶姓朱的人家里，常常和一個術士游樂。適逢 那個術士病危了，便請人叫來范仲淹，告知他：“我擅長把水銀煉成白金，我的兒子年紀小， 不能把那個秘方交托給他，此刻我把它交給你。”于是把這秘方和煉成的一斤白金封好，放 在范仲淹懷中，范仲淹剛想推辭，那個術士已經斷氣而死。后來過了十幾年，范仲淹當上了 諫官，而昔時那個術士的兒子長大了，范仲淹把他叫來講：“你的父親會利用神術，昔時他 過世的時候，因為你年紀還小，因此就托我先保管秘方和一斤白金，現在你已經長大了，應 當把這些東西還給你。”于是就拿出那個秘方還有白金一路交給術士之子，那個密封的標志 依舊完好如初。（三）王安國性格正直，嫉惡如仇。王荊公一開

13、始職務為副宰相，閑暇的時候因為閱讀晏元獻 公描述愛情的詞而笑著說：“做宰相的怎能作這種小（志氣）的詞？ ”平甫回答：“晏元 獻公也只是偶然因為得意之事而如此，莫非他的事業僅僅停留在這上面嗎？ "那時呂惠卿作 為館職也坐在一旁，立刻說到：“為政的人連不正派的言詞都要排斥，何況自己干這種事 呢？ "平甫表情嚴肅地說：“排斥不正經言詞，還不如遠離小人。”呂惠卿以為在批評他 自己，從此尤其與平甫不和睦。（四）都御史海瑞，在官舍死了。跟他一路在南京做官的同鄉的人，只有住戶部做事的蘇懷 民一人。蘇懷民檢查清點他做官的俸祿，竹箱子里有八兩根子，麻布兩丈，幾件舊衣服算了。 如此的都御史又有

14、幾個？王鳳洲評判他說：“不怕死，不愛錢，不結伙。”這九個字歸納了 海瑞的生平。即便千言萬語贊揚他，能勝過這評論嗎？（五）呂蒙正不喜愛記著他人的過錯。剛擔任參知政事，進入朝堂時，有一名它吏在朝堂簾 內指著呂蒙正說：“這小子也來參政啊？”呂蒙正裝作沒有聽見走過去了與他同行的人超級 憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止他們。下朝以后，那些與呂蒙正同行 的人仍然忿忿不平，后悔那時沒有完全追究。呂蒙正那么說：“若是明白那個人的姓名，就 終生不能再忘記，因此還不如不明白那個人的姓名為宜。不去追問那個人的姓名，又有什么 損失呢？ ”那時所有的人都佩服呂蒙正的氣宇。（六）梁鴻盡管家庭貧困，但是他推崇禮上 普遍閱讀（書本），沒有不知曉的（