1、題.號(hào) 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級(jí) 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前湖南省 2020 年小升初語(yǔ)文考前檢測(cè)試題附答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、指出下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來(lái)。C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧

2、社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D “全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng)，拉開(kāi)了全國(guó)一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng)序幕。2、選擇題。1、選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)（）。A. 蛻（ tu ì）變玷(di àn) 污詛(z ) 咒倔(ju é) 強(qiáng)B. 墮 (du ò) 落貪婪 ( l án)稟( b ng) 告奢(sh ) 侈C. 應(yīng) 和(h è)水藻 ( zh o)澹澹 (d àn)棲( q ) 息D. 枯涸（ hé）迸（ bèng）濺醞釀（ ni àng）夢(mèng)寐（ mèi ）2、下列

3、選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A. 醞釀蘢罩花枝招展呼朋引伴B. 鑲嵌湛藍(lán)以往情深清澈見(jiàn)底C. 霹靂空靈返老還童寬敞明亮D. 緣份恩澤波光粼粼春燕啄泥3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。A過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。B由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4、選出下面書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)（）。A、點(diǎn)綴崩塌多姿多采玲瓏剔透B、伶仃懊腦閑情逸致隨聲附和C、嬉戲嘹亮玲瓏剔透晃然大悟D、玷污清洌驚慌失措仙露瓊漿3、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之

4、與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是 _的細(xì)麗， _ ；它是 _的陽(yáng)光， _ 。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諸，人類的生活才會(huì)更加美好。4、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡（）的懸崖勝利的（）息俊（）的姑娘（）好的鉛筆彌漫的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)5、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫(huà)。能組成詞語(yǔ)（）。“漫”字在字典里的意思有：水過(guò)滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。（ 1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）

5、（ 2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字意是（）剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（）6、用“ _”標(biāo)出不同類的詞。（ 1）蒙古包民居竹樓四點(diǎn)金四合院（ 2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲劇（ 3）虛偽夸耀勾當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷（ 4）平易近人和顏悅色斬草除根循循善誘二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4北京的秋天是個(gè)美麗的地方。2、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸陰第1頁(yè)共5頁(yè)浮想聯(lián)（）畫(huà)蛇( )足棋（）對(duì)手

6、賓客（）門1、為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要()保護(hù)地球人類的家園。2、涓 (juan)涓細(xì)流匯成大海。只有()，知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。3、選詞填空。俏麗斑斕優(yōu)美寧可也與其不如1、蝴蝶穿著（）的彩衣來(lái)了，高興得在花叢中跳起了（）的舞蹈。2、桑娜覺(jué)得（）看著西蒙的孩子活活餓死，（）自己多受些苦，把他們抱回來(lái)。3、漁夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。4、根據(jù)閱讀積累填空。（ 1）“伯父就是這樣一個(gè)人， _ ， _ 。”這一句既是作者周曄對(duì)伯父的認(rèn)識(shí)，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說(shuō)_ 。他在自嘲詩(shī)中的

7、“橫眉冷對(duì)千夫指， _ 。”就是他一生的真實(shí)寫照。（ 2）輕叩詩(shī)歌的大門，我知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是_ ，感受了唐代詩(shī)圣_ 的“隨風(fēng)潛入夜， _”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說(shuō)豐年，_”的美妙，領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水，_”的畫(huà)面，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)的不同，還有寫景詩(shī)、抒情詩(shī)、兒童詩(shī)與詩(shī)同行，真是魅力無(wú)窮。5、按要求寫句子。（ 1）、仿寫句子。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。_ 。（2）請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景物。A、廬山 _ 。B、梅花 _（ 3）改變句式，使意思保持不變。種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）_ 。我看到了他那亂蓬

8、蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_ 。（ 4）修改病句。布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。_ 。我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)作的報(bào)告。_ 。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語(yǔ)換一下，使大家變得樂(lè)意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來(lái)。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、認(rèn)真閱讀短文，完成指定練習(xí)。保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室里出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他的新

9、車。小男孩問(wèn)道：“先生，這是你的車嗎？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我哥哥送給我的圣誕禮物。”小男孩吃驚得瞪大了眼睛： “你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望”保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說(shuō)的話卻讓保羅十分驚訝。“我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩，不由自主地問(wèn)了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？” “當(dāng)然，我非常愿意。”車開(kāi)了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里閃著亮光，說(shuō)道：“先生，你能把車開(kāi)到我家門口嗎？”保羅笑了，這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了，這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯(cuò)了。小男孩請(qǐng)求他：

10、“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上然后指著車對(duì)他說(shuō)弟弟看那新車是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物你等著有一天我也會(huì)送你一輛新車到那時(shí)候你就可以坐在車?yán)镉H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铩Ｄ俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那天起，保羅真正懂得了給( j) 予( y ú) 是快樂(lè)的。1、將文章第11小節(jié)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。3分2、想想下列詞語(yǔ)在文章中的意思，給它們各寫一個(gè)近義詞。驚訝()不由自主()炫耀()請(qǐng)求

11、()3、聯(lián)系上下文，完成下列填空。(1) 這篇文章的主要人物是 _，他的美好愿望是 _第2頁(yè)共5頁(yè)(2)文章中說(shuō)“他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚”。的確，圣誕節(jié)前夜對(duì)小男孩、殘映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱疾 小 弟 弟和 保 羅 來(lái) 說(shuō)都 是 難忘 的 。小 男孩 難 忘 這 個(gè) 夜晚 是因 為咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震_ ， 小 弟 弟 難 忘 這 個(gè) 夜 晚 是 因 為落下來(lái)。_ ，保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。_ 。毛茸茸 _ _ _ _4、文章中

12、的小男孩是多么可愛(ài)呀，你一定有許多話想對(duì)他說(shuō)。請(qǐng)你把最想說(shuō)的幾句話寫下2、“嗬！好大的雪啊！”這句話表明了_ 。來(lái)。3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?( 至少兩處 )_5、根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容與中心的理解，給文章取個(gè)合適的題目。4、選擇正確的答案序號(hào)，寫在括號(hào)里。_（ 1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球。”這個(gè)句子所表達(dá)的感情是（）。2、先閱讀，再回答問(wèn)題。A喜好 B喜愛(ài)C驚異D驚奇選自我的舞臺(tái)（ 2）“推開(kāi)門一看彩虹！”這部分的寫作順序是（）。全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來(lái)了一股狠勁兒。六歲的A從上到下B 從整體到部分C動(dòng)靜結(jié)合 D由遠(yuǎn)及近小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢

13、手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、5、用“ _”畫(huà)出描寫“雪大”的語(yǔ)句，用“ ”畫(huà)出描寫“景美”的語(yǔ)句。拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來(lái)， 幾年后， 我就可以下腰到地， 雙手倒抓住腳腕； 或一手抓住舉過(guò)頭頂?shù)哪_心，五、作文題（本題共計(jì) 30 分）做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話下。1、寫作文。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。題目：我愛(ài) _1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞，并說(shuō)說(shuō)從中你體會(huì)到的這些詞語(yǔ)的好處。要

14、求：用具體事例說(shuō)明，500字以上。詞語(yǔ)： _體會(huì)： _2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說(shuō)法，意思不變。_3、“為所欲為”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”畫(huà)出來(lái)。4、“為所欲為”的結(jié)果是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。5、讀了文段后，你受到什么啟示？請(qǐng)寫出來(lái)。_3、閱讀小段，回答問(wèn)題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄

15、揚(yáng)，第3頁(yè)共5頁(yè)第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、 D2、C 2、C 3、D 4、D3、略4、陡（峭 ）的懸崖勝利的（消 ）息俊（俏）的姑娘（ 削 ）好的鉛筆彌漫的（硝 ）煙暢（銷 ）的商品（ 逍 ）遙自在的生活元（宵 ）佳節(jié)5、“巷”字用音序查字法先查音序（ X），再查音節(jié) （ xi àn）按部首查字法先查。 （ 己）部，再查（6）畫(huà)。能組成詞語(yǔ)（大街小巷）。“漫”字在字典里的意思有：水過(guò)滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字意是（）剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（漫山遍野）6、四點(diǎn)金 , 藏戲 , 當(dāng)機(jī)立斷 , 斬早除根二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2氣象小組的同學(xué)每天都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)