1、實用讀書演講稿匯總9篇祝你成功！實用讀書演講稿匯總9篇 讀書演講稿 篇1 同學們：早上好！當你們跨入xx一中的大門時，你們從幼兒園、小學、初中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩，接著是苦，到現在是有點累了。但同學們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志，努力讀書！古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點東西一路小跑上學，下午放學餓著肚子爬那高高的山梁，有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和

2、我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天，就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學，城市里的是獨生子，鄉村里的最多是兩姊妹，負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學從小學、初中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災難，你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福！國家強盛，你們讀書有廣闊的用武之地；家

3、庭富裕，你們讀書沒有后顧之憂；學校教育教學質量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方！學校高考成績穩步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實施平民教育，鍛造精英品質”的教育理念深入人心，責任文化深深浸潤師生的心靈！高效課堂紅紅火火開展，師生教學相長，勁頭高昂！同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機！希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣，習慣鍛造品質，品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。無論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學會獨立生活，學會理性思考。一

4、定要制訂學習計劃，一定要設計美好人生，一定要有自己切合實際的一些想法，一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們，修業、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學會領悟。高中階段，時間緊、作業多、任務重、知識難，希望大家根據各科的特點，及早適應老師的教法，思考和尋找最適合自己的學習途徑，養成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛，虛名浮利不如腳踏實地，虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志，祝愿大家三年后定成正果！謝謝大家！ 讀書演講稿 篇2 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是

5、xx班xx,今天我為大家演講的題目是：讀書立志成才。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們：讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說，是多么地重要。翻翻歷史書，哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書，長大后才干出一番事業的呢?說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書，他付出了多少?小時候，因為家里窮，所以買不起燈油，夜間無法讀書，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做，只是對知識的渴求

6、。俗話說："書中自有黃金屋",只有勤奮讀書，知識面才會越來越廣，正因為他能夠熱愛讀書，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚。諸葛長青說過："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書，不懈怠，因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會點一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會奮力讀書。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。正因為有了這些名人的鼓舞，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下，因為書是人類知識的結晶，思想的寶庫，不

7、會說話的老師!書里的內容豐富多彩，令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過魯濱遜漂流記，我見識了他的精明能干，明白了野外生存的要領;賞析了笑貓日記，我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了非常女生，我明白了成績并不是最重要的，因為童年要擁有一顆童心，不能喪失了屬于自己的可愛!高爾基說："書是人類進步的階梯。"書能使人進步，那我們為什么不熱愛讀書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內心，豐富我們的知識，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩! 讀書演講稿 篇3 親愛的老師、同學們：書是知識的源泉，是精神的寄托，我愛讀書。

8、記得小時候，我還不識字，特別愛聽故事，天天纏著爺爺、奶奶給我講故事，我經常在爺爺的故事中不知不覺地睡著了，夢見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事，就給我買了許多圖畫書、連環畫，有西游記、十萬個為什么、格林童話、安徒生童話、一千零一夜等。還沒上學，我的小人書就有一百多本，足足 裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊，看著圖畫，他們給我讀上面的 文字，邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個個引人入勝的故事，學會了許許多多的新詞語、新句子，懂得了好多好多的知 識。和爸媽說話時、和小朋友玩耍時，我經常回冒出許多新詞匯，讓他們大吃一驚，大家常常夸我聰明、好學。上學了，在老師的幫助下，

9、我學會自己看書了 。漸漸的，我看書的范圍更廣了，像一只不知疲倦的小蜜蜂，辛勤地在書的百花園中采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取營養。讀 到有趣的，我會情不自禁地大笑起來，惹得旁人總是莫名其妙地看著我。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對的，什么是錯的，什么是善良，什么是 丑惡，什么是智慧，什么是愚昧我愛讀書，從書中獲得了無窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節，還有優美動聽的語言。書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。書是人類進步的階梯，它帶 給我快樂，帶給我力量，使我進步，伴我成長。同學們，讓我們捧起書

10、來，美美地讀書吧! 讀書演講稿 篇4 各位領導、各位老師：大家好！今天我演講的題目是愛讓我擁有光榮的稱號。人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業。古往今來，有多少仁人志士肩負著這個崇高的使命，又有多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號。教師用筆耕耘，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師最崇高的勞動，“國運興衰，系于教育”，教師傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈，孩子們在教師手里牙牙學語，蹣跚起步，潔白的心靈被教師打上深深的烙印，青春的熱血因教師而沸騰，生命的凱歌因教師而奏響。在這里，請允許我向每一位教師致敬！初為人師時，我也曾有

11、過迷惑，感覺教師只是生活的配角。在豪華氣派、出手闊綽的群體里，是尋不到教師的足跡的，教師被遺忘在角落里。這時偶得雨果的一句話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做業的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”頓時心生羞愧。我永遠忘不了20xx年感動中國人物中燭照深山的李桂林夫婦，頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。”于是，重拾自己最初的夢想，尋一處純凈的地方安放自己純凈的心靈，釋放青春的夢想，踐行人生的價值，縱然兩袖清風，縱然一身粉塵，縱然清貧如水，縱然浮華散盡。選擇這個職業，我

12、無怨無悔，從事這份事業，我矢志不渝。教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要我們用熱情和生命去擁抱。教師，不能僅僅是手拿粉筆的“教書匠”，更不能是粉墨登場的“表演家”，三尺講臺很小很窄，但是神圣不容褻瀆。車爾尼雪夫斯基說過：“要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人。”在學生眼里，教師具有無可懷疑的威信，一次家長會，一位家長跟我笑著談起“老師的話是孩子心里的圣旨”，體會到孩子的天真爛漫、可愛乖巧，也深深體味到教師的責任。從教幾年，我深切的意識到名師的重要性，社會需要名師，家長追求名師，學生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學

13、校更是高薪聘請名師。何為名師？其實名師都有一個共同的特性強大的人格力量。為人師表，言傳身教，教師的人格力量來自于學術水平和道德情操的完善統一，不僅要在自己教授的課程中學識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給學生做人的道理，使學生樹立堅定的信念和遠大的理想，無德無才，學生厭惡，無德有才，學生敬畏，有德無才，學生同情，德才兼備，學生擁戴。在我看來，高超的學術水平需要的是頭腦，而高尚的道德情操需要的是心，頭腦因人而異，而心是造物者公平給予的，只是這顆心又因個人取舍不同而變得不同。名師擁有的這顆心中是滿載愛的，愛是無形的力量，是教育的推動力，是教育成功的基礎。托爾斯泰說過：“如果

14、教師只有對事業的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”愛是師生溝通的最好橋梁，教師通過愛來傳播知識，會讓知識都充滿愛，而學生這時所接受的教育也不再是數字化的枯燥的被動化的教育，而是充滿著人性與關懷，充滿著無私與奉獻，充滿著靈性與活性的愛的教育。在教學過程中，愛不但扮演著師生互動的積極角色，同時也沐浴和凈化著師生雙方的心靈。愛能把枯燥化為有趣，能把死悶化為活潑，能把被動化為主動；愛也能把惡轉為善，把頑劣變為聽服，把后進變為優等，靠在一顆滿載愛的心靈旁，如沐春風。我也明白，在現實生活中擁有愛的心靈并不少，我們沒有的只是平均分配愛的能力，同等對待對事業

15、的愛與對學生的愛的能力。不同的學生擁有著我們重量不同的愛，我們往往對升學率的關注要遠大于對學生身心健康的關注，只是我們不愿承認，我們會說：“十個手指都各有長短”“教育機制是造成的”，這到底是原因，還是借口？在這里我想說，愛應是無差別的，教育應是無功利的，如果校園放飛的是希望，那么守巢的就應該是愛愿。我無法用學者那深邃的語言闡述教師的價值，也無法用詩人優美的詩句謳歌教師的使命，但是我可以用自己最大的努力去開拓、創造、耕耘、收獲。最后我借用一首詩來結束我的演講：我，是個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能夠翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，

16、在燭火的跳動中閃光，在燭淚的鮮紅里奔騰。 我的演講到此結束，謝謝大家！ 讀書演講稿 篇5 萬里之外！用我們的真心，用自己所有的努力去為那些遠行的人們增加更多的安全。在安檢維序崗位的同事經常會碰到有的送行人員一直走到了我們的隔離帶里邊，我們的工作人員一遍遍的勸阻，他們始終是遙望著里邊，直到自己送的'人連影子都不見了才一步三回頭的離去。也許我們會很反感這樣的人，說是他們影響了我們的現場秩序，可是當我們換成了他們，我們也許凝視的時間會更長，遙望的距離會更遠，因為我們希望我們的親人安全。記得有一次一位母親來送自己去上學的兒子，看著他過完安檢很遠了，她又喊了一聲：“兒子”，然后做了打電話的手勢。

17、安檢部“我愛機場 我愛崗位”讀書演講比賽演講稿安全，我們永恒的使命的誕生是一種人類原始本能的延續。那么平平安安的把這個生命延續下去就是對給予我們生命的人最大的回報。安全。是平安順意。安全。是無缺無憾，它是白發老母對遠方游子的歸盼；它是戀人彼此的深深依戀。安全，更是我們每一個安檢員永恒的使命。想想那些從空中隕落的靈魂；想想那些深埋他鄉的軀體；想想那些破碎的家庭安全，更是一個讓人驚心動魄的詞語。為了這些平安，為了這些完整，為了這些祝福，我們將更需要緊握自己手中的為保護作者權益，此處省略，需要瀏覽全文請注冊或登錄不知道多少個幸福的家庭將不復存在，這名機智的乘務員發現的不只是一瓶液體，得到的也不只是那

18、些物質上的獎勵，而是完成了自己肩負的使命的自豪。同時，我們更要譴責那個大意的安檢員，它的疏忽差點造成了一個機毀人亡的悲劇，因為事故被扼殺在了萌芽之中，所以他可能只是失去了工作，可是如果意外發生，那么把這么多人生命疏忽掉的他，也許自己的人生就將永遠生活在無數的譴責和懺悔中。安全，一個重復了無數遍，祈禱了無數遍的詞語，一個需要我們永遠記錄，永遠重視的單詞，記住了這些，保證了安全，幸福快樂也將于我們的生活永遠相伴。 讀書演講稿 篇6 同學們好！今天我向大家介紹的是靈通做事，開心做事這本書，大家不要取名來估計里的內容，雖然名字有些通俗，但內容相當豐富。在生活過程中，難免會遇到一些問題，那沒你一定要看看

19、其中的第一篇“贏在做事的靈通之道”會為你指引方向。除了這一篇還有三篇：“生在做事的的開心秘訣”告訴我們無論是迎接成功還是面對失敗，真正左右我們內心快樂與否的因素，是我們如何做以及保持著什么樣的做人心態。“做人與做事的成功細節”告訴我們掌握更多開心，做人與做靈通故事情節，是你收獲人生精彩，生活幸福的最優路徑，至于第四篇呢！我不在一一為大家介紹，希望大家看完來告訴我！期中考試成績出來了，我考的不好， 在我情緒最低落的時候，翻開它，看見有一篇是這樣說的：“要先過去的失敗具有真正的意義，唯一的方法，就是冷靜分析失敗的原因，吸取教訓，讓后忘了過去的失敗”讀了這一段觸動了我，讓我從失落的情景中爬出來，樂觀

20、面對失敗。通過我的介紹，大家差不多了解他了吧！如果你沒有苦難，要看看靈通做事，開心做人，他會告訴你一些做人的道理。如果沒有困難，更要看看靈通做事，開心做人他會為你解除困難。謝謝大家，演講完畢。 讀書演講稿 篇7 親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是“讀書好，好讀書”。書籍是人類進步的階梯，階梯越高，人就越聰慧。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。一直以來，我就對好書有一種特殊的感覺，我認為它是我最親密的朋友。在老師和父母的指導下，我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚嘆，108位好漢的英雄精神讓我不停叫好，神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象，而紅樓夢讓我嘗到了生活的種種滋

21、味。書中的人物快樂，我會跟著快樂；書中人物悲傷，我會跟著低聲哭泣；書中人物處于危險之中，我會跟著害怕；書中人物轉危為安，我會跟著松一口氣。總之，書中的人物讓我牽掛不已，豐富了我的生活。不得不說一句，讀書真好！讀書之后，我拿起筆記錄下書中美好的東西，寫下我想說的話，我把祝福化作文字，傳給遠方的親人和朋友。讀書之后，我和阿拉伯數字交朋友，我用加減乘除來做游戲，它們是如此奇特，讓我苦苦思索，一不小心就被它們捉弄了，真是哭笑不得；讀書之后，26個英文字母和我成為了好朋友，它們以不同的方式組成不同的單詞，表達了不同的意思，有時我會感到困惑，但同時感到十分快樂！書是全世界的營養品，這句話不錯。書能使人聰明

22、，書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解，在知識的海洋中暢游。我還喜歡和同學們討論題目，對了，我會驕傲地微笑；錯了，我依然微笑，因為失敗可以讓我學到更多。同學們，讀書真的很好！當我灰心喪氣的時候，書鼓勵我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我和朋友們告別的時候，書安慰我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己的時候，書讓我明白了“天下興亡，匹夫有責”。讀書可以醫治人的愚鈍，讀書可以磨練人的意志，讀書可以讓人變得聰慧，讀書可以讓人知道如何交友，如何做事。讀書，更是讓我明白了完美無憾的人生是什么樣的。同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是祖先留給我們的智慧，希望大家都能認識到讀書的好處，為

23、祖國的崛起而讀書！我的演講結束了，謝謝大家！ 讀書演講稿 篇8 看一本書就如多收獲了一些知識，這也許要歸功于哥哥。是他帶回來的那一本書讓我念念不忘。我也不知道為什么喜歡看玄幻小說，更不知是從什么時候喜歡上了。這更讓我產生一個夢想：讀遍天下書。那里面的故事卻讓我展開了無限的想象。從此我愛上了讀書，書成為了我的良師益友。斗破蒼穹中的蕭炎是我敬仰的一個人。他憑著一句話“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮”。從一個廢柴爬上了加瑪帝國的巔峰，在這之前，沒有多少人對他滿懷信心，可他卻從未放棄。他歷經多少生生死死，才會取得這樣的成就，他付出了比常人多十倍的努力，也有十倍的艱辛！我希望自己也能變成這樣，雖說十分艱難，但也能是通過自己的努力，獲得成就。這應該就是我喜歡玄幻小說的原因吧！我不知道作者的出發點是怎樣的，但我卻把每天胡思亂想的習慣養成了。自讀五年級后，看小說的時間少了許多，不僅是因為學習的壓力，還是父母的反對。有時我會想：最初夢想真的要失敗了嗎？難道一切都只是夢嗎！但在巧合之下我看了一部漫畫，我十分佩服那位漫畫家能明白這么多道理。從那時我發誓：無論遇到多少困難，我的不能放棄自己最初的夢想！不能，沒有任何困難能阻擋我看書的腳步，沒有任何艱難能讓我放棄