124平面與平面的位置關(guān)系12_第1頁(yè)
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1、1.2.4 平面與平面的位置關(guān)系(1)江蘇省宿遷中學(xué) 邱紹軍教學(xué)目標(biāo):1了解兩個(gè)平面的兩種位置關(guān)系:相交和平行;2掌握兩個(gè)平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能靈活應(yīng)用;3在引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、抽象、類比得出空間兩個(gè)平面位置關(guān)系的過(guò)程中,努力滲透數(shù)學(xué)思想及辨證唯物主義觀念教材分析及教材內(nèi)容的定位:空間問(wèn)題平面化是立體幾何的核心思想之一,而這個(gè)思想的形成需要一個(gè)過(guò)程,本節(jié)課需要對(duì)此進(jìn)行滲透因此本節(jié)課具有承上啟下的作用教學(xué)重點(diǎn):兩個(gè)平面平行的判定定理及性質(zhì)定理教學(xué)難點(diǎn):兩個(gè)平面平行的判定定理及性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用教學(xué)方法:通過(guò)直觀觀察,猜想,研究面面平行的判定和性質(zhì)定理,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)展學(xué)生

2、的合情推理能力及邏輯論證能力教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境前面我們研究了空間直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系,其間也常常涉及兩個(gè)平面的位置關(guān)系兩個(gè)平面之間有哪些關(guān)系呢?如何判定?二、學(xué)生活動(dòng)利用手中的兩本書(shū)作為兩個(gè)平面,探究?jī)蓚€(gè)平面的位置關(guān)系觀察教室的四個(gè)平面間的關(guān)系,得到兩個(gè)平面的位置關(guān)系,思考問(wèn)題三、建構(gòu)數(shù)學(xué)1面面平行的定義:如果兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),我們就說(shuō)這兩個(gè)平面互相平行如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),由公理2可知,那么它們相交于經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)的一條直線,此時(shí)我們說(shuō)兩平面相交2兩平面的位置關(guān)系有以下兩種:(1)相交:兩平面有一條公共直線(2) 平行:兩平面沒(méi)有公共點(diǎn)3兩平面平行的判定定理:工人師傅將水平

3、儀在桌面上交叉放置兩次,如果水平儀的氣泡兩次都在中央,就能判斷桌面是水平的,你能解釋其中的奧秘嗎?如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行符號(hào)語(yǔ)言:aab圖形語(yǔ)言:簡(jiǎn)記為:線面平行Þ面面平行4兩平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么所得的兩條交線平行已知:求證:證明:因?yàn)閍b,所以a與b沒(méi)有公共點(diǎn),因而交線a,b也沒(méi)有公共點(diǎn),又因?yàn)閍,b都在平面內(nèi),所以ab 四、數(shù)學(xué)運(yùn)用1例題例1如圖,在長(zhǎng)方體abcd-a1b1c1d1中,求證:平面bc1d平面ab1d1dabca1d1c1b1分析:可考慮證明一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線與另一個(gè)平面平行a例

4、2已知:ab,bg求證:agbg例3求證:如果一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,那么它也垂直于另一個(gè)平面已知:ab,la,求證:lb分析:要證lb,只要證明l垂直與平面內(nèi)的任意一條直線或某兩條相交直線變式:求證:垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行練習(xí):1下列條件中,能判斷兩個(gè)平面平行的是 (1)一個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行于另一個(gè)平面(2)一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個(gè)平面(3)一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面(4)一個(gè)平面內(nèi)任何一條直線都平行于另一個(gè)平面2在棱長(zhǎng)為a的正方體abcda1b1c1d1中,e,f,g,m,n,q分別為棱aa1,a1b1,a1d1與bc,cc1,cd中點(diǎn)(1)求證:平面efg平面mnq;(2)求平面efg與平面mnq間的距離acbdef3如圖,平面ab,a,cÎa,b,dÎb,且ab,cd不共面,e,f分別是線段ab,cd的中點(diǎn),求證:efb分析:只要找一個(gè)過(guò)ef的平面,使得,或在內(nèi)找一條與ef平行的直線五、要點(diǎn)歸納與方法小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1空間兩平面的位置關(guān)系(相交、平行);2兩個(gè)平面平行的判定定理(線面平行面

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