1、你會讀嗎？l竊 炒 鍋 踮 餓 l懼 充 檐 皺l碗 撐 柜 侶 娛 l愉 盒 豫 趟l誦 編 某l盜竊盜竊 炒炒鍋鍋 踮踮腳腳 饑餓饑餓 借借鑒鑒l懼懼怕怕 充實充實 屋屋檐檐 皺皺紋紋 吶喊吶喊l飯碗飯碗 酸味酸味 支支撐撐 碗柜碗柜 駁雜駁雜l知趣知趣 環環繞繞 周游周游 思考思考 磁石磁石l忽略忽略 娛娛樂樂 方式方式 貪貪婪婪 擔憂擔憂l可靠可靠 培養培養 起碼起碼 心扉心扉 品味品味l吶喊吶喊 飽覽飽覽 報償報償 饋贈饋贈 思考思考傾傾盆大雨盆大雨 毫毫不不猶豫猶豫 滾滾瓜爛熟瓜爛熟 流光流光溢溢彩彩 津津津津有味有味 如醉如如醉如癡癡 浮想浮想聯翩聯翩 囫圇囫圇吞棗吞棗 不求不求

2、甚甚解解 悲歡離合悲歡離合 牽牽腸掛肚腸掛肚 如饑似渴如饑似渴 不言而不言而喻喻 千篇一千篇一律律 別出心別出心裁裁 與與眾眾不同不同 大顯身手大顯身手 心安理得心安理得 念念不忘念念不忘 嘔嘔心心瀝瀝血血綠綠林好漢林好漢 饑腸饑腸轆轆轆轆 l適合，相宜。l知道好歹，不惹人討厭。l餓的肚子直叫。l留戀，不忍分離。l比喻不能實現的胡思亂想。l形容朗讀、背誦的熟練流利。適宜適宜知趣知趣饑腸轆轆饑腸轆轆依依不舍依依不舍白日夢白日夢滾瓜爛熟滾瓜爛熟l毫不猶豫：l流光溢彩：l眼羨：l飽覽：l悲歡離合：l如饑似渴：一點也不遲疑，堅決果斷。一點也不遲疑，堅決果斷。流動的光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。流動的

3、光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。看得到而得不到，令人羨慕。看得到而得不到，令人羨慕。盡情地看。盡情地看。悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活會中悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活會中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。形容要求很迫切，好像餓了記者要吃飯，形容要求很迫切，好像餓了記者要吃飯，渴了記者要喝水一樣。渴了記者要喝水一樣。l心情不愉快，無精打采的樣子。l牽：拉。形容十分惦念，放心不下。l喻：理解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。l顯：表露，表現。身手：指本領。充分顯示本領和才能。l自以為作的事情合乎情理，心理很坦然。黯然神傷黯然神傷牽腸掛肚牽腸掛肚不

4、言而喻不言而喻大顯身手大顯身手心安理得心安理得擔憂擔憂 （ ） 貪婪貪婪（ ）懼怕懼怕（ ） 適宜適宜（ ） 近義詞近義詞擔心擔心害怕害怕貪心貪心反義詞反義詞擔憂擔憂（ ） 貪婪貪婪（ ）隱藏隱藏（ ） 暫時暫時（ ）放心放心知足知足適合適合公開公開長久長久看拼音寫詞語看拼音寫詞語 zho pi dn yu j qi j p hun jn zh q kn p chn z l yu wyn q sh zhchn l hun ro yl n tn s ko pn wi pin dun hl形近字組詞 竊（竊（ ） 婉（婉（ ） 痛（痛（ ） 杖（杖（ ） 切（切（ ） 惋（惋（ ） 通（通（ ）

5、賬（賬（ ）抄（抄（ ） 魂（魂（ ） 撐（撐（ ） 窩（窩（ ）吵（吵（ ） 魄（魄（ ） 掌（掌（ ） 鍋（鍋（ ） 篇（篇（ ） 惦（惦（ ） 距（距（ ） 縷（縷（ ） 偏（偏（ ） 踮（踮（ ） 柜（柜（ ） 摟（摟（ ） 鋁（鋁（ ） 洛（洛（ ） 俱（俱（ ） 誤（誤（ ） 侶（侶（ ） 駱（駱（ ） 懼（懼（ ） 娛（娛（ ） 竊讀記竊讀記作者：林海音作者：林海音 本文記敘了作者童年時竊讀的經本文記敘了作者童年時竊讀的經歷和感受，表現了歷和感受，表現了作者對讀書的熱作者對讀書的熱愛和對知識的渴望愛和對知識的渴望。記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。記住，你們是吃飯長大的，也

6、是讀書長大的。這是國文老師對大家的鼓勵。這是國文老師對大家的鼓勵?！俺燥堥L吃飯長大的大的”指的是身體的物質需要，指的是身體的物質需要，“讀書讀書長大的長大的”指的是心靈的成長，精神的成指的是心靈的成長，精神的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個只有知識和智慧不斷增長是靈魂，一個只有知識和智慧不斷增長的人，才是一個真正健康成長起來的人。的人，才是一個真正健康成長起來的人。故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 宋宋 蘇軾蘇軾書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 唐唐 韓愈韓愈書讀百遍，其義自見。書

7、讀百遍，其義自見。讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書，行萬里路。小苗和大樹的對話小苗和大樹的對話小苗指作者小苗指作者大樹指大樹指三貫通：三貫通：小學生苗小學生苗苗苗季羨林季羨林中西貫通中西貫通 古今貫通古今貫通 文理文理貫通貫通l走遍天下書為侶走遍天下書為侶主要寫了作者主要寫了作者獨自駕舟旅行，會帶一本書作為自獨自駕舟旅行，會帶一本書作為自己的伴侶，并說明為什么會以書為己的伴侶，并說明為什么會以書為侶。表達了作者對讀書的摯愛，以侶。表達了作者對讀書的摯愛，以及用自己的讀書方式將書讀精的獨及用自己的讀書方式將書讀精的獨到見解。到見解。某種意義上說，它是你自己的東西，因為世界上沒有兩個人會用同一種方式讀

8、同一本書。l這句話寫出了作者對讀書的特殊理解。首先，是指每個人的閱歷不同，讀書的方式、方法不同，即使是讀同一本書，感受和收獲也各不相同。其次，作者倡導用自己的方式閱讀，講一本書讀精，讀書要有獨到的見解，這樣才能將書中的知識真正內化為自己的東西。作者的讀書方法對我們有很大的啟發：作者的讀書方法對我們有很大的啟發：l 讀書要從多角度反復讀書，并讀書要從多角度反復讀書，并注意在讀中思考，品味，積累，把注意在讀中思考，品味，積累，把書中的知識真正化為自己的東西。書中的知識真正化為自己的東西。練習：練習：一本你喜愛的書就是一本你喜愛的書就是打開智慧的鑰匙打開智慧的鑰匙 ，也是也是 一盞明燈一盞明燈。 一

9、個溫馨的家庭，一個溫馨的家庭， 一扇通往未來的大門。一扇通往未來的大門。一個萬花筒，一個萬花筒，一片浩瀚的大海。一片浩瀚的大海。 良師良師 益友益友在我的“長生果”如何體會作者在寫作上悟出的道理？l作者在兩次成功習作之后悟出的道理：一是要構思新穎，別出心裁，要有自己的語言風格，寫出自己的獨特感受，不能千篇一律；二是要寫出真情實感，在模仿借鑒后要進行嘔心瀝血的創造，這樣才是有生命的作文，這樣的作文才能打動人心，獲得成功。一日無書，百事荒蕪。（陳壽）一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 顏真卿顏真卿關于讀書的名言（課外）1、敏而好學，不恥下問敏而好學，不恥下問孔子孔子2、黑發不知勤學早，黑發不知勤學早， 白發方悔讀書遲白發方悔讀書遲顏真卿顏真卿3、讀書百遍，其義自見讀書百遍，其義自見三國志三國志4、不怕讀得少，只怕記不牢不怕讀得少，只怕記不牢徐特立