1、北京鐵路局豐臺車輛段工人考試試卷考試名稱：安全風險管理知識培訓考試 日期：2012年 月 日單位：豐臺車輛段 姓名： 職名： 準考證號：密封線題號填空題選擇題判斷題簡答題總分復核人得分閱卷人一、 填空題：（每題2分，共計30分）1. 安全風險管理由安全風險意識培育、 、 、安全風險應急處置和安全風險管理達標考核五部分內容組成。2.對安全風險管理體系實施 ，根據段內、外部變化的需要，及時組織對管理體系的 和 ，持續改進管理體系。3. 安全風險識別研判突出管理、 、 和 四大影響因素。4.安全風險管理達標考核堅持 、過程控制；專業負責、 ；分層管理、 的原則。5. 新的部黨組始終把安全作為鐵路的生

2、命線，提出了 “ ” “安全是鐵路的 ”，牢固樹立 “ ”，把握好 “ ”等一系列安全管理新理念，有力地促進了安全持續穩定。二、 選擇題：（每題3分，共計15分）1.風險辨識有兩個關鍵任務，第一是辨識可能發生的（ ）；第二為識別可能引發事故的材料、系統、生產過程或工廠的特性。a 事故后果 b 事故因素 c不利后果 d 經濟損失2.風險源的辨識評價方法是直觀經驗判定法和（ ）相結合的方法進行辨識和評價。a 安全統計法 b系統安全分析法 c 案例分析法 d 評價分析法3.危險分值在（ ）以上時，該作業條件極其危險，應該立即停止作業，直到作業條件改善為止。a 200 b 280 c 320 d 45

3、04. 安全風險管理達標考核以過程考核為主，包括安全風險意識培育、（ ）、過程控制、應急處置四部分內容。a 日常管理 b 發現隱患 c 識別研判 d 及時發現5. 安全風險管理的對象是風險因子、危險源、隱患及（ ）。a 人員 b設備 c 環境 d 事故三、 判斷題：（每題3分，共計15分）1.物理性風險源，包括設備設施的缺陷、防護缺陷、電危害、噪聲危害、振動危害、電磁輻射、運動物危害、明火、作業環境不良、信號缺陷、標志缺陷等。（ ）2.風險源的時態為“當初”，狀態分為“常規”、“異常”、“緊急”。（ ）3.風險源識別項目分為：行車設備安全風險源、勞動安全風險源、設備安全風險源、消防安全風險源、

4、交通安全風險源、應急處理安全風險源等。( )4.全面推行安全風險管理是提升安全工作科學化水平的必然要求。( )5.檢查風險控制措施以及安全風險管理體系的績效，對發現的問題以及事故、事件采取糾正和防止。( )四、 簡答題：（每題10分，共計40分）1.何謂風險？風險源識別的基本方法是什么？2.準確理解風險源識別必須把握哪三個重點？3. 安全風險管理的意義是什么？4. 為什么要全面推行安全風險管理？北京鐵路局豐臺車輛段工人考試試卷考試名稱：安全風險管理知識培訓考試 日期：2012年 月 日單位：豐臺車輛段 姓名： 職名： 準考證號：密封線題號填空題選擇題判斷題簡答題總分復核人得分閱卷人一、 填空題

5、：（每題2分，共計30分）1. 安全風險管理由安全風險意識培育、安全風險識別研判、安全風險過程控制、安全風險應急處置和安全風險管理達標考核五部分內容組成。2.對安全風險管理體系實施動態管理，根據段內、外部變化的需要，及時組織對管理體系的評價和更新，持續改進管理體系。3.安全風險識別研判突出管理、人員、設備和環境四大影響因素。4.安全風險管理達標考核堅持突出重點、過程控制；專業負責、綜合監管；分層管理、逐級考核的原則。5. 新的部黨組始終把安全作為鐵路的生命線，提出了 “安全生產大如天” “安全是鐵路的 飯碗工程”，牢固樹立 “三點共識”，把握好 “三個重中之重”等一系列安全管理新理念，有力地促

6、進了安全持續穩定。二、 選擇題：（每題3分，共計15分）1風險辨識有兩個關鍵任務，第一是辨識可能發生的（ a ）；第二為識別可能引發事故的材料、系統、生產過程或工廠的特性。a 事故后果 b 事故因素 c不利后果 d 經濟損失2.風險源的辨識評價方法是直觀經驗判定法和（b）相結合的方法進行辨識和評價。a 安全統計法 b系統安全分析法 c 案例分析法 d 評價分析法3.危險分值在（ c ）以上時，該作業條件極其危險，應該立即停止作業，直到作業條件改善為止。a 200 b 280 c 320 d 4504. 安全風險管理達標考核以過程考核為主，包括安全風險意識培育、（ c ）、過程控制、應急處置四部

7、分內容。a 日常管理 b 發現隱患 c 識別研判 d 及時發現5. 安全風險管理的對象是風險因子、危險源、隱患及（ d ）。a 人員 b設備 c 環境 d 事故三、 判斷題：（每題3分，共計15分）1.物理性風險源，包括設備設施的缺陷、防護缺陷、電危害、噪聲危害、振動危害、電磁輻射、運動物危害、明火、作業環境不良、信號缺陷、標志缺陷等。（）2. 風險源的時態為“當初”，狀態分為“常規”、“異?！?、“緊急”。（ x ）3.風險源識別項目分為：行車設備安全風險源、勞動安全風險源、設備安全風險源、消防安全風險源、交通安全風險源、應急處理安全風險源等。( )4.全面推行安全風險管理是提升安全工作科學化

8、水平的必然要求。()5.檢查風險控制措施以及安全風險管理體系的績效，對發現的問題以及事故、事件采取糾正和防止。( x )四、 簡答題：（每題10分，共計40分）1.何謂風險？風險源識別的基本方法是什么？答：風險就是活動或事件消極的，人們不希望的后果發生的潛在可能性。風險源識別的基本方法是：以“預防為主”的原則為指導，采用過程分析、查找資料、現場觀察、人員訪談等方法進行安全風險的識別工作。2.準確理解風險源識別必須把握哪三個重點？答：1.識別風險源的存在，也就是找出日常工作中客觀存在的不安全因素。2.確定性質，包括風險源的名稱、存在的部位或場所，人員在這個部位的生產活動情況，風險源可能變成的事故

9、及其可能的規模，包括這些因素演變成事故的誘發因素或條件。3.過程，對識別、分析過程的認識，找出存在生產過程中的不安全因素，全面了解這些因素可能演變的事故，演變事故所需的條件（如物品的不安全狀態、人的不安全行為和管理缺陷等）以及可能造成的損害和損失。3. 安全風險管理的意義是什么？答：安全風險管理就是結合鐵路安全生產工作實際，通過風險識別、風險研判和規避風險、轉移風險、駕馭風險、監控風險等一系列活動來防范和消除風險，形成一種科學的安全管理方法。4. 為什么要全面推行安全風險管理？全面推行安全風險管理，是鐵路科學發展、安全發展的戰略舉措，是提升安全工作科學化水平的必然要求，是解決鐵路安全突出問題的

10、迫切需要，是提升全員、全過程安全控制能力的有效途徑，是鐵路企業保證運輸安全的必要條件，是貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”安全生產方針的具體實踐。以下紅色的為簡歷模板不需要的可以編輯刪掉，謝謝x x x 個 人 簡 歷基本信息姓 名：xxxx婚姻狀況：未婚照片出 生：1987-06-24政治面貌:團員戶 籍：性 別：男學 歷：本科民 族：漢專 業：英語學 位：畢業學校：教育背景2006.9-2010.6吉林工程技術師范學院-外國語言文學系主修課程本科階段主修大學英語精讀，大學英語泛讀，英語口語，英語聽力，英語寫作，英語口譯，翻譯學，詞匯學，語法學，英美概況，英國文學，美國文學，語言學，日語，中外名勝。特長及興趣愛好除了有專業的英語方面知識外，我在校生活部工作一年, 在系宣傳部和秘書處各工作一年。為全面發展，大三上學期，我加入系文學社，參于了我系心韻雜志的創刊和編輯工作。在這些活動中鍛煉了我的領導和團隊協作能力，學會了更好的與人相處，這些在我以后的工作中一定會有很大的幫助。計算機能力能熟悉使用office工具以及photoshop、flash等軟件。獲國家計算機二級等級資格證書。外語水平通過英語專業四級考試，能熟練進行聽說讀寫譯。獎勵情況2007-2008 優秀學生會干部 200807 師生合唱比賽一等獎普通話水平測試等級證書英語專業四級證書