2021年小班社會活動教案魚兒你好教案附教學反思_第1頁
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1、幼兒園教案2021年小班社會活動教案：魚兒你好教案(附教學反思)幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班社會活動教案：魚兒你好教案(附教學反思)小班社會活動魚兒你好教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識魚，了解魚的基本特征，樂意親近小魚，樂意用自己的語言表達自己的認識與感受，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看魚兒你好教案吧?；顒幽繕耍?、認識魚，了解魚的基本特征。2、樂意親近小魚，樂意用自己的語言表達自己的認識與感受。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。5、愿意大膽嘗試，并

2、與同伴分享自己的心得?；顒訙蕚洌盒∨笥训臅?親親小動物、魚盆，魚兒若干，喂魚的飼料等、半個塑料瓶?；顒舆^程：一、談話導入，觀察小魚1、小朋友，這是誰啦？和小魚們打個招呼吧。它在水里干什么呢？（引導游的動態）。我請小朋友來摸摸小鯽魚，和小鯽魚玩一玩，想想用什么好的方法來和它玩一玩。二、請幼兒撈魚1、提問：現在我請小朋又自己去撈小魚，把它放到自己的新家里。（塑料瓶）三、感知外形特征?，F在我請小朋友自己來看一看小魚的頭長得怎么樣的？來找找它的頭、尾、身子。它穿了一件什么顏色的衣服，魚身上一片片的是什么？有什么用？魚兒游自己的小腳嗎？為什么能在水里游呢?它的魚鰭又長在哪里呢？又是怎么游的呢？猜猜看它喜歡吃什么呢？四、喂小魚師幼一起來喂小魚，觀察小魚吃食。活動反思：剛開始出示食物小魚，引起了小朋友的興趣，他們也開心的說：看，它在游。小朋友對于小動物還是非常喜愛的，也樂于參與其中。環節二請個別小朋友過來來嘗試的時候也比較困難，最基礎的方法，他們就是用手抓，而且整體秩序比較亂。接下重點部門觀察小魚時，讓小朋友自己回答問題時比較困難，可能因為他們的對于這方面的經驗不是很足，主要老師引導告知的比較多，后來想想可以

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