1、幼兒園教案2021年中班游戲活動(dòng)教案：好玩的紙球教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班游戲活動(dòng)教案：好玩的紙球教案(附教學(xué)反思)中班游戲活動(dòng)好玩的紙球教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴之間共同進(jìn)行合作，分享游戲中的快樂(lè)，孩子通過(guò)“跑”，鍛煉手腳的平衡及力度，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的紙球教案吧。設(shè)計(jì)背景玩是孩子的天性，孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候，往往會(huì)比較自私，再加上現(xiàn)在的孩子缺乏合作意識(shí)，通過(guò)好玩的紙球游戲活動(dòng)，增強(qiáng)孩子之間的合作與默契

2、，從而使孩子懂得只有團(tuán)結(jié)合作，生活才會(huì)更加的快樂(lè)！活動(dòng)目標(biāo)1. 通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴之間共同進(jìn)行合作，分享游戲中的快樂(lè)。2. 孩子通過(guò)跑，鍛煉手腳的平衡及力度。3. 鍛煉幼兒之間的默契。4. 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。5. 懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 游戲中的合作。2. 游戲的默契及平衡度。活動(dòng)準(zhǔn)備1.紙球；2.籃子3.起跑線。活動(dòng)過(guò)程一.準(zhǔn)備活動(dòng)：1. 集體排4排，通過(guò)隊(duì)長(zhǎng)出擊報(bào)人數(shù)。2. 預(yù)備活動(dòng)：手.腳.關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)。二.游戲：1. 教師進(jìn)行趣味游戲講解。2. 教師示范游戲：運(yùn)球（場(chǎng)地兩邊分別放數(shù)量相等的紙球，兩幼兒站場(chǎng)地一邊共拿一張報(bào)紙，將1個(gè)紙球放在報(bào)紙中間，然后兩個(gè)面對(duì)面各抓報(bào)紙兩角同時(shí)聽(tīng)到開(kāi)始運(yùn)球口令時(shí)立刻向場(chǎng)地另一邊跑，到達(dá)后，放下報(bào)紙，更換籃子里的另一紙球后再往回運(yùn)。哪一組最快回到起跑線則為贏！3. 投球：在場(chǎng)地劃分4個(gè)投擲區(qū)，每個(gè)區(qū)中夾放2張報(bào)紙，4組幼兒站在離報(bào)紙的3米距離投擲紙球到報(bào)紙上，輪流完畢游戲結(jié)束。4. 結(jié)束部分：集合，隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù),幼兒復(fù)習(xí)參加馬戲團(tuán)表演手指操，教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。教學(xué)反思本次活動(dòng)利用了孩子喜歡游戲，積極參與游戲的天性，設(shè)計(jì)了兩個(gè)游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲，讓孩子學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，并鍛煉孩子跑的能力及手的平衡度。孩子們玩得還開(kāi)心！活動(dòng)開(kāi)展得還是蠻成功的。但是如果讓我再重新讓