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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年中班社會教案：吃火鍋幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班社會教案：吃火鍋中班社會活動吃火鍋教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，再現日常生活情景，體驗全家人圍坐在鍋邊吃火鍋的歡樂。不斷積累目測一部分接著往下數的經驗。適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看幼兒園中班社會吃火鍋教案吧。幼兒園中班社會教案：吃火鍋活動目標： 1、再現日常生活情景，體驗全家人圍坐在鍋邊吃火鍋的歡樂。 2、不斷積累目測一部分接著往下數的經驗。活動準備： 1、模擬火鍋一個，幼兒自制各種火鍋食品，分類放在盤子內。 2、每人一只盛放生菜的小籃

2、和一只空碗。活動過程：一、進入情境 1、幼兒模擬圍坐火鍋邊(人數不限，可隨游戲逐步增加)。 2、了解規則： (1)取放每一品種的數量可由游戲者事先確定。 (2)加菜時鍋里同類品種不能超過10個。 (3)籃里的菜必須投放到鍋里表示燙熟后才能夾出放進碗里。 (4)必須從自己的籃子里取菜投入鍋里，但夾菜時可選鍋里的任何品種，不必區別是誰投放的食物。二、加菜 1、識別各種火鍋菜肴，按自己的喜好往小籃里放三至四種菜。 2、輪流往火鍋里加菜，品種和數量都可由幼兒自定，邊加菜邊接著某數往下數，每種菜的數量最多到10。三、開火 鍋里的菜較滿后，蓋上鍋蓋，共同念一首兒歌模擬開火，兒歌念完，表示鍋里的水燒開了。四、吃菜 1、輪流用手做筷子夾菜，放進自己的碗里，數一數各品種的菜吃了多少。 2、反復夾菜，接著某數往下數，每種菜的數量最多到10。五、關火 1、蓋上鍋蓋，每人數一數今天我吃了哪些食品，各有多少。 2、與同伴比一比，找出每一種菜吃得最多的朋友。 幼兒在此基礎上結合日常生活中跟家人吃火鍋的經驗，可生成多種玩法： 玩法一：葷素搭配。幼兒先在鍋里投放葷菜(每種菜的數量為10)，然后開火、吃菜，用筷子將鍋里的菜夾進自己的碗里，等葷菜都吃完后，再將素菜放入鍋內，繼續品嘗素菜。 玩

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