1、職業(yè)期望職業(yè)選擇職業(yè)工作能力職業(yè)工作能力開發(fā)自我事業(yè)發(fā)展職業(yè)生涯職業(yè)生涯的成功職業(yè)期望職業(yè)期望，又稱職業(yè)意向，是勞動(dòng)者對(duì)某項(xiàng)職業(yè)的向往，也就是希望自己從事某項(xiàng)職業(yè)的態(tài)度傾向。（1）職業(yè)期望來(lái)自勞動(dòng)者個(gè)體方面的行為； （2）職業(yè)期望不是空想、幻想，而是勞動(dòng)者的一種主動(dòng)追求，是勞動(dòng)者將自身的興趣、價(jià)值觀、能力等與社會(huì)需要、社會(huì)就業(yè)機(jī)會(huì)不斷協(xié)調(diào)，力求實(shí)現(xiàn)的個(gè)人目標(biāo)； （4）職業(yè)期望不同于職業(yè)聲望。職業(yè)聲望是職業(yè)地位的反映，是社會(huì)的人們對(duì)某種職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件等社會(huì)地位資源情況， ，亦即社會(huì)地位高低的主觀評(píng)價(jià)。其含義完全有別于職業(yè)期望，二者不可混淆。同時(shí)，二者也有聯(lián)系，勞動(dòng)

2、者個(gè)體所追求和希望從事的職業(yè)，當(dāng)然多時(shí)社會(huì)聲望高的職業(yè)。職業(yè)期望直接反映著每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀。每種職業(yè)有各自特性。不同人對(duì)職業(yè)特性可能有不同的評(píng)價(jià)和取向，這就是所謂的職業(yè)價(jià)值觀。薩柏曾經(jīng)將職業(yè)價(jià)值觀或職業(yè)取向概括為 15 種類型：（ 1）助人；（ 2）美學(xué)；（ 3）創(chuàng)造；（ 4）智力刺激；（ 5）獨(dú)立；（6）成就感；（7）聲望；（8）管理；（ 9）經(jīng)濟(jì)報(bào)酬；（ 10）安全；（ 11）環(huán)境優(yōu)美；（ 12）與上級(jí)的關(guān)系；（ 13）社交；（ 14）多樣化；（15）生活方式。日本 NHK 廣播輿論調(diào)查所在職業(yè)調(diào)查中選擇和設(shè)計(jì)了7 個(gè)價(jià)值取向：（ 1）能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的職業(yè)；（2）助人、為社會(huì)服務(wù)的職業(yè)；

3、 （ 3）得到人們的高度評(píng)價(jià)的職業(yè)；（4）受人尊敬的職業(yè)； （5）能賺錢的職業(yè)；（ 6）雖平凡，但有固定收入的職業(yè)；（7）若不為人所用，就自謀職業(yè)。人們的職業(yè)期望常常由幾種價(jià)值取向所左右，但居主導(dǎo)地位的職業(yè)價(jià)值取向?qū)β殬I(yè)期望起決定作用。職業(yè)選擇所謂職業(yè)選擇，是勞動(dòng)者依照自己的職業(yè)期望和興趣，憑借自身能力挑選職業(yè)，使自身能力素質(zhì)和職業(yè)需求特征相符合的過(guò)程。職業(yè)選擇與職業(yè)期望有密切聯(lián)系，職業(yè)期望得以實(shí)現(xiàn)，職業(yè)選擇是第一步。需要明確： （ 1）勞動(dòng)者是職業(yè)選擇主體，是擇業(yè)行為能動(dòng)的主導(dǎo)方面，各種職業(yè)則是被選擇的客體。 （ 2）盡管勞動(dòng)者是擇業(yè)主體，但不能隨心所欲任意進(jìn)行選擇。一則受到勞動(dòng)者不能也不可

4、能有從事一切職業(yè)的能力與興趣的限制；二則各項(xiàng)職業(yè)由于有各自的勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)手段，又不相同的勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境，必須受到各種職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者能力有相應(yīng)的特定要求的制約。（3）職業(yè)選擇是一個(gè)過(guò)程，一方面是勞動(dòng)者作為主體自動(dòng)擇業(yè)的過(guò)程，同時(shí)又是職業(yè)選擇勞動(dòng)者的過(guò)程，它是勞動(dòng)者與職業(yè)崗位互相選擇、相互適應(yīng)的過(guò)程。職業(yè)工作能力能力，是一個(gè)人可否進(jìn)入職業(yè)的先決條件，是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無(wú)論從事什么職業(yè)總要有一定能力作保證。沒有任何能力，根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作，對(duì)個(gè)人來(lái)講也就無(wú)所謂職業(yè)生涯而言。能力，是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。是勞動(dòng)者從事社會(huì)生產(chǎn)的能力，亦即職業(yè)工作能力。它包含有兩大方面能力：體能、智能

5、，具體化為 5 大能力要素：體力、智力、知識(shí)、技能、人際交往。如下圖：體能是勞動(dòng)者從事一定職業(yè)工作必備的生理和心理?xiàng)l件。勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)的體力，特別是勞動(dòng)負(fù)荷承載能力及其恢復(fù)疲勞和體力的能力，一向?yàn)槿藗兯匾暎@是能否從事職業(yè)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)條件。勞動(dòng)者具備了基礎(chǔ)的體能條件后，智能是其職業(yè)發(fā)展的決定性因素。在智能因素中，智力能力是第一位的，有高智力水平，才會(huì)有高度的知識(shí)能力、技能能力和人際交往能力。智力能力同知識(shí)、技能及人際交往能力呈正相關(guān)關(guān)系。智力能力高低，主要通過(guò)觀察力、注意力、記憶力、思維判斷力、想象力、創(chuàng)造力諸方面能力大小體現(xiàn)出來(lái)。觀察力，是一種有預(yù)定目的、有計(jì)劃、主動(dòng)的知覺過(guò)程，它是人類

6、認(rèn)識(shí)世界和改造世界的初始條件和門戶。注意力，即人的心理活動(dòng)對(duì)外界一定事務(wù)的集中或指向能力。它往往是影響職業(yè)活動(dòng)效率和保證勞動(dòng)安全的重要因素。記憶力，是人們對(duì)已經(jīng)歷過(guò)的事務(wù)進(jìn)行識(shí)別、保持、承認(rèn)和回憶的能力。這是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓、創(chuàng)新事業(yè)的必要因素。思維力，是對(duì)事物的判斷、分析、綜合、抽象、概括的能力，乃智力機(jī)構(gòu)的核心。想象力，是人對(duì)自己頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造再創(chuàng)造新形象的能力。創(chuàng)造力，是人們改造客觀世界，創(chuàng)造新事物的能力。這是高質(zhì)量完成職業(yè)工作任務(wù)，推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的關(guān)鍵因素。知識(shí)，是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐所掌握的有關(guān)職業(yè)活動(dòng)的理論和經(jīng)驗(yàn)。它分為一般知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作知識(shí)。一般知識(shí)，如

7、物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)，是某一業(yè)務(wù)或?qū)W科領(lǐng)域?qū)ｉT化、系統(tǒng)化、深入化、精細(xì)化、先進(jìn)化的理論和經(jīng)驗(yàn)。操作知識(shí)是具體勞動(dòng)或直接操作職業(yè)工作運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的職業(yè)工作者，三方面的知識(shí)皆應(yīng)有之。技能，是人們通過(guò)訓(xùn)練所獲取的熟練化、規(guī)范化的動(dòng)作洗禮或思維系列，是勞動(dòng)者實(shí)際操作、動(dòng)手，作用于生產(chǎn)資料，生產(chǎn)預(yù)期產(chǎn)品的能力。一般技能，是勞動(dòng)者一般都具有的、最基本的、通用的技能。特殊技能，是指具有專門化、特殊化的熟練技巧和動(dòng)作與思維能力。職業(yè)技能，是勞動(dòng)者從事某項(xiàng)職業(yè)工作所具有的熟練化、規(guī)范化的該項(xiàng)職業(yè)技巧、動(dòng)作或思維能力。人際交往能力由 5 方

8、面構(gòu)成：（ 1）人際感受能力。指對(duì)他人的感情、動(dòng)機(jī)、需要、思想等內(nèi)心活動(dòng)和心理狀態(tài)的感知能力，以及對(duì)自己言行影響他人程度的感受能力。（ 2）人事記憶力。是記憶交往對(duì)象個(gè)體特征，以及交往情景、交往內(nèi)容的能力。總之，是記憶與交往對(duì)象及其交往活動(dòng)相關(guān)的一切信息的能力。 （3）人際理解力。即理解他人的思想、感情與行為的能力。 （4）人際想象力。從對(duì)方的地位、處境、立場(chǎng)思考問題，評(píng)價(jià)對(duì)方行為的能力。也就是設(shè)身處地為他人著想的能力。 （5）風(fēng)度和表達(dá)力。這是人際交往能力的外在表現(xiàn)。指與人交際的舉止、作派、談吐、風(fēng)度，以及針織、友善、富于感染力的情感表達(dá)，是較高人際交往能力的表現(xiàn)。 5 方面能力的綜合，構(gòu)成

9、一個(gè)人的交往能力。勞動(dòng)者一旦形成職業(yè)工作能力，并非一成不變，隨著時(shí)間的推移，隨著內(nèi)外部條件的變化，也會(huì)變化的。職業(yè)工作能力的變化一般會(huì)有三種情況：1、 強(qiáng)化。通過(guò)長(zhǎng)期的某種職業(yè)工作，積累豐富經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、受教育，智力、知識(shí)、技能、人際交往能力大大提高。2、 弱化。有絕對(duì)弱化和相對(duì)弱化之分。絕對(duì)弱化，常常由于自身?xiàng)l件變化導(dǎo)致職業(yè)工作能力下降。相對(duì)弱化，指在勞動(dòng)者的職業(yè)工作能力不變的情況下，由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，設(shè)備更新、工藝技術(shù)復(fù)雜化等外在客觀條件變更，導(dǎo)致勞動(dòng)者職業(yè)工作能力相對(duì)下降。知識(shí)老化、技能過(guò)時(shí)均系此種弱化。3、 轉(zhuǎn)化。即職業(yè)工作能力方向發(fā)生轉(zhuǎn)移。這種轉(zhuǎn)化多以原職業(yè)工作能力

10、為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)移之相關(guān)聯(lián)、相近似或相交叉的職業(yè)。完成轉(zhuǎn)化以后，職業(yè)工作能力可能出現(xiàn)三種情況：（ 1）原有職業(yè)工作能力衰退； （2）原有能力得以維持； （3）強(qiáng)化，增加新的職業(yè)工作能力，形成 “一專多能 ”、“多面手 ”的更高層次的職業(yè)工作能力。職業(yè)工作能力開發(fā)1、 增強(qiáng)實(shí)力。學(xué)習(xí)當(dāng)然是根本措施。首先，盡可能提高自己的學(xué)歷。進(jìn)入組織之后，千萬(wàn)不要停止對(duì)學(xué)歷的追求，尤其是低等或較低文化水平者更是如此。學(xué)歷標(biāo)志著一個(gè)人的知識(shí)水平，追求學(xué)歷，是擴(kuò)大知識(shí)面、增加新知識(shí)，甚至是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)的過(guò)程，這是任何一項(xiàng)職業(yè)工作所需要的。進(jìn)入組織內(nèi)的雇員要據(jù)個(gè)人情況，訂出可行的上學(xué)計(jì)劃，一步一層樓腳踏實(shí)地的向上走。

11、其次，采取多種形式，不斷自覺的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)信息時(shí)代，停止學(xué)習(xí)，意味著原有專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的喪失。必須積極、主動(dòng)、自覺的參加各種形式的職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)。再者，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。不要拒絕一切提高自己，豐富發(fā)展自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，特別是不要拒絕一些復(fù)雜工作任務(wù)或委以的重任。2、 獲取新能力。第一，在關(guān)鍵性的事業(yè)變動(dòng)時(shí)，新能力獲得特別重要。人的職業(yè)生涯中有以下主要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)： （ 1）中學(xué)至大學(xué)（教育程度）；（2）大學(xué)生至工作（投入的領(lǐng)域）；（3）工作至精通專業(yè)（專門化過(guò)程）；（4）精通專業(yè)至權(quán)力（高位）；（5）權(quán)力至最高限度（停止增長(zhǎng)）；（6）最高限度至退休（生活形態(tài)的

12、選擇及衰退）。每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都代表個(gè)人發(fā)展的一次挑戰(zhàn)，不可忽視或回避。抓住機(jī)遇，擴(kuò)展新能力，迎接挑戰(zhàn)，才有前途。第二，變更職業(yè)工作，獲得新能力。長(zhǎng)期或較長(zhǎng)期位于一職業(yè)崗位往往限定他們的從業(yè)者，要在你目前的職務(wù)以外獲得新能力，并非易事。變換工作崗位，會(huì)因能獲取新能力而令人驚喜。3、 適應(yīng)職業(yè)需要發(fā)展個(gè)人能力，作表現(xiàn)杰出的突出人物。個(gè)人能力的開發(fā)，無(wú)論是深化原有能力，還是獲得新能力，都不是盲目的。必須適應(yīng)職業(yè)需要，有意識(shí)、有目的的進(jìn)行能力開發(fā)。首先，必須清楚和照準(zhǔn)現(xiàn)職業(yè)自己所必要的能力，并且力爭(zhēng)表現(xiàn)自己非凡的能力。沒有一種能力可以適用于各種職業(yè)，也并非所有的能力都同樣有助于優(yōu)異表現(xiàn)。其次，根據(jù)變更了

13、的職業(yè)所需要的能力，有針對(duì)性、有選擇性的學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力。每個(gè)人的職業(yè)生涯都會(huì)有事業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和發(fā)生職業(yè)的變更。凡至此時(shí)，獲取新能力當(dāng)為必要。學(xué)習(xí)或獲取新能力應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己所追求或者以變更的職業(yè)需要而定。在現(xiàn)實(shí)中，不同職業(yè)有不同的職業(yè)能力需要，就是同一領(lǐng)域或系統(tǒng)的工作，職位不同，所需能力也有別。自我事業(yè)發(fā)展（一） 樹立自我事業(yè)發(fā)展的正確態(tài)度目標(biāo)、信心、自主、創(chuàng)造，是自我事業(yè)發(fā)展的基本要素，也是推進(jìn)自我事業(yè)發(fā)展應(yīng)持的基本態(tài)度。1、 目標(biāo)。沒有事業(yè)目標(biāo)，也就是沒有個(gè)人追求，自我事業(yè)發(fā)展就沒有動(dòng)力。2、 信心。信心是自我事業(yè)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的心態(tài)保證。信心來(lái)自對(duì)個(gè)人價(jià)值的正確判斷和評(píng)估，自我能力的發(fā)展、職

14、業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個(gè)人堅(jiān)忍不拔的毅力。3、 自主。個(gè)人事業(yè)成長(zhǎng)源于個(gè)人，而非環(huán)境。我們必須了解，組織無(wú)法開發(fā)每個(gè)人的全部潛能。長(zhǎng)期的事業(yè)發(fā)展能力，需由個(gè)人主動(dòng)去學(xué)習(xí)、去獲取。而且，單是能力，可能還不足以掌握事業(yè)，還必須主動(dòng)提高自己的成熟度。此外，事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去找尋發(fā)展的機(jī)會(huì)。4、 創(chuàng)造。要發(fā)展自我事業(yè)，必須有創(chuàng)造意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，超前意識(shí)，做出別人意想不到的決策和舉動(dòng)。（二） 創(chuàng)造條件，促進(jìn)自我職業(yè)發(fā)展對(duì)于一個(gè)組織的雇員來(lái)說(shuō)，自我職業(yè)發(fā)展一般有三種類型：一是上移，二是側(cè)移，三是移出。無(wú)論是哪一種類型的職業(yè)發(fā)展，都是有條件的，個(gè)人職業(yè)開發(fā)的任務(wù)，就是創(chuàng)造條件，促

15、進(jìn)自己所期望的、適宜自己的那種類型的職業(yè)發(fā)展。1、 上移。職業(yè)的上移，即晉升，由低階職位向更高階職位發(fā)展。上移的發(fā)展是要付出艱辛努力的，只有特殊人才才能升移至頂端位置。以下是創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取上移的幾點(diǎn)指引：（ 1） 樹立良好形象，受人歡迎。充滿信心，以敬業(yè)、負(fù)責(zé)任、勤勞肯干、注意儀表為成功鋪路；找出自己之上職位能力需要，塑造自己，吻合需要；幫助某有權(quán)者解決困難問題，減輕他人痛苦，爭(zhēng)取信任和友誼；注意使自己合乎未來(lái)上司的品位，提出不同意見要講策略，不拘謹(jǐn)，自尊自重，不喪失人格。（ 2） 積極做好變動(dòng)的準(zhǔn)備。一是可以利用人際關(guān)系，同有關(guān)管理調(diào)動(dòng)晉升的人接觸，設(shè)法使其了解你、熟悉你，力爭(zhēng)進(jìn)入其保留的、

16、準(zhǔn)候選人的基本名單中。二是培養(yǎng)自己工作的接替人，以使調(diào)走成為可能。做這項(xiàng)準(zhǔn)備的時(shí)間把握很重要，做得太早，會(huì)使自己完全變?yōu)槎嘤嗟娜耍约涸诠ぷ鲘徫簧显羞^(guò)的重要地位和作用會(huì)被遺忘；做的太晚，有可能因?yàn)闊o(wú)合適人選接替工作，貽誤上調(diào)的時(shí)機(jī)。所以，必須把握好恰當(dāng)時(shí)機(jī)。（ 3） 通過(guò)契約明確自己工作的位置和責(zé)任。當(dāng)一個(gè)人上移之時(shí)，比較容易受到他人各種方式的傷害。因此訂立契約十分重要，契約中明確自己的工作職責(zé)范圍、個(gè)人義務(wù)與權(quán)力。在實(shí)踐工作中，以此為據(jù)，充分表現(xiàn)自己，讓每個(gè)人知道你的位置；同時(shí)以此自衛(wèi)。（ 4） 坦誠(chéng)交際，保持職位。晉升，不僅是由低向高職位的上升，而且要能夠穩(wěn)定和保持著高職位，這才是一次晉

17、升的全過(guò)程，是晉升的成功。事實(shí)證明，晉升成功的一個(gè)有效策略是建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系，為此，下述原則不可不予重視。A 、 堅(jiān)持互利互惠，不可自私自利。成功的人際關(guān)系建立在互利互惠基礎(chǔ)上。B、 重視個(gè)人關(guān)系，但不可有意利用。C、 關(guān)系要由他人自動(dòng)認(rèn)同，不可自我表白與強(qiáng)加。D、 自我坦誠(chéng)與表現(xiàn)是根本，不可靠私人關(guān)系。晉升成敗與否的關(guān)鍵在于個(gè)人能否被當(dāng)權(quán)者和群體認(rèn)同和接受，而是否被認(rèn)同和被接受不在于私人關(guān)系，根本取決于個(gè)人的態(tài)度與表現(xiàn)。2、 側(cè)移。這是橫向的職業(yè)變動(dòng)。側(cè)移經(jīng)常在兩種情況下發(fā)生。一種情況是希望在組織結(jié)構(gòu)中上移的人，為了擴(kuò)大他們處理高階職位的經(jīng)驗(yàn)，常常先側(cè)移幾次。另以中策移的情況是：目前

18、負(fù)責(zé)的職業(yè)工作與個(gè)人工作能力、才能或興趣不符時(shí)，會(huì)發(fā)生側(cè)移。3、 移出。從一個(gè)組織機(jī)構(gòu)退出來(lái)，或者調(diào)離，乃為職業(yè)的移出。移出的原因，或因另外的工作機(jī)構(gòu)在職業(yè)及其薪資待遇方面勝于現(xiàn)職，從而有更強(qiáng)的吸引力；或因原組織機(jī)構(gòu)內(nèi)過(guò)分高壓，從而妨礙個(gè)人成長(zhǎng)或才能的充分發(fā)揮；或因關(guān)系不友善，受排擠，受歧視；或因才能出眾遭妒忌，受打擊，受壓抑；或因原組織機(jī)構(gòu)內(nèi)沒有適合自己能力與興趣的工作崗位等。凡是上述情況，理應(yīng)積極、主動(dòng)、迅速調(diào)離。外移是求得職業(yè)順利發(fā)展的開端，只有調(diào)離，才能進(jìn)入新的組織機(jī)構(gòu)，從事新的職業(yè)。（三） 掌握現(xiàn)職開發(fā)策略1、 減少職業(yè)開發(fā)的負(fù)面因素。職業(yè)開發(fā)的負(fù)面因素是指妨礙個(gè)人職業(yè)期望值的實(shí)現(xiàn)與

19、滿足，妨礙個(gè)人能力和才能充分發(fā)揮的多種因素。在現(xiàn)實(shí)職業(yè)開發(fā)與發(fā)展過(guò)程中，這種負(fù)面因素的影響是難免的。正確的態(tài)度在于正視和正確對(duì)待阻力，千方百計(jì)的克服困難，使阻力變?yōu)閯?dòng)力。2、 營(yíng)造職業(yè)開發(fā)的正面因素。與負(fù)面因素相對(duì)應(yīng)，凡是能促使個(gè)人職業(yè)期望得以實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人才能充分發(fā)揮和有利于個(gè)人成長(zhǎng)的因素，當(dāng)然都是正面因素。在個(gè)人職業(yè)開發(fā)中，必須注意以下幾點(diǎn)：首先，要牢記自己是職業(yè)開發(fā)的主體，不可被動(dòng)坐等正面因素作用的發(fā)揮，而應(yīng)主動(dòng)營(yíng)造和增加促進(jìn)自身職業(yè)開發(fā)的正面因素，即不怨天尤人，從自我做起。其次，善于給自己營(yíng)造一個(gè)利于個(gè)人事業(yè)發(fā)展的氛圍或良好的工作軟環(huán)境。環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的作用很大，不可忽視。環(huán)境的營(yíng)造

20、主要是做好兩方面工作：一要加強(qiáng)人際交往，以更多的付出和貢獻(xiàn)，以自己的坦率、真誠(chéng)，獲得同事的認(rèn)同、愛戴和擁護(hù)。二是協(xié)調(diào)同上司或當(dāng)權(quán)者的關(guān)系，以自己的敬業(yè)精神、責(zé)任感、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及工作績(jī)效，取得上司的賞識(shí)、信任和支持。再者，想方設(shè)法了解清楚組織對(duì)自己的期望和要求。這是避免受人欺騙、利用、做好工作，充分表現(xiàn)自己的前提。當(dāng)組織交予你一項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，下面 8 個(gè)問題一定要向組織了解清楚，并獲取明確答案，予以記牢： （ 1）這項(xiàng)工作為何而存在？（ 2）這項(xiàng)工作有哪些目標(biāo)？（ 3）最重要的目標(biāo)是什么？（ 4）我如何知道什么時(shí)候達(dá)到了目標(biāo)？（ 5）我應(yīng)該與什么人或什么部門發(fā)展良好的關(guān)系？（ 6）對(duì)于金錢和其

21、他資源，我需用至何種程度？（ 7）我應(yīng)該運(yùn)用哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？（ 8）遇到問題之時(shí)，我應(yīng)該向哪里求助？最后，建立合約。待明確了組織的任務(wù)及其要求之后，要正式同組織建立合約。其益處在于：（1）正式規(guī)定和明確工作目標(biāo)、任務(wù)、要求、運(yùn)作原則等，無(wú)論對(duì)上司，抑或?qū)ο聦佟⑼拢加袚?jù)可考，有據(jù)可依，利于個(gè)人工作的開展。 （2）通過(guò)合約，明確各方關(guān)系及其各負(fù)的責(zé)任，以免發(fā)生不愉快的人事糾葛、矛盾。 （3）以合約為依據(jù)，考察個(gè)人工作任務(wù)完成情況，衡量工作貢獻(xiàn)，以獲得對(duì)自己的公正評(píng)價(jià)，顯示自己的才能。3、 善于推銷自己。（ 1） 掌握自我推銷的分寸。（ 2） 勇于承擔(dān)顯現(xiàn)確實(shí)效果的工作。（ 3） 明確自我推銷內(nèi)容

22、，熟練掌握推銷技巧。自我推銷，在職業(yè)發(fā)展中必不可少，主要是圍繞組織工作表現(xiàn)個(gè)人的能力、業(yè)績(jī)和人品。具體可以現(xiàn)實(shí)如下幾方面：（ 1）贊同既定的體制、制度 -接納老板的基本價(jià)值觀； （ 2）有助于人 -在各種情況下，不能袖手旁觀。（3）卓越 -找出解決難題的鶴立雞群的方法； （4）成就溝通 -令他人欣賞，贊美你的成果或業(yè)績(jī)； （ 5）建立信賴 -證明自己是可靠的、完全值得信賴的；（ 6）提高技能 -根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，職業(yè)發(fā)展的前景，以及組織未來(lái)發(fā)展的需要，超前學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，增大和積累人力資本； （7）現(xiàn)形 -充分暴露自己，顯現(xiàn)自己，要讓當(dāng)權(quán)者認(rèn)識(shí)你； （ 8）顯像 -要讓人們從現(xiàn)任職務(wù)

23、中，看到你是胸懷大志的，能夠改變現(xiàn)狀、創(chuàng)造未來(lái)的人； （9）顯得有用 -要勤勞肯干、能干、會(huì)干，即要能做成事。職業(yè)生涯廣義的職業(yè)生涯是從職業(yè)能力的獲得、職業(yè)興趣的培養(yǎng)、選擇職業(yè)、就職，直至最后完全退出職業(yè)勞動(dòng)這樣一個(gè)完整的職業(yè)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行考察，因此，其上限從 0 歲人生起點(diǎn)開始。狹義的或廣義的職業(yè)生涯考察角度不同，自然各有各自的道理。但是，職業(yè)生涯有其基本的含義。第一， 職業(yè)生涯是個(gè)體的行為經(jīng)理，而非群體或組織的行為經(jīng)歷。第二， 職業(yè)生涯實(shí)質(zhì)是指一個(gè)人一生之中的工作任職經(jīng)歷或歷程。就此意義講，狹義的職業(yè)生涯更適宜。第三， 職業(yè)生涯是個(gè)時(shí)間概念，意指職業(yè)生涯期。狹義的職業(yè)生涯期始于工作之前的專門

24、的職業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，終止于完全結(jié)束或退出職業(yè)工作；就廣義而言，由出生之始到完全結(jié)束職業(yè)工作為止。實(shí)際的職業(yè)生涯期在不同個(gè)人之間有長(zhǎng)有短，不是一樣的。第四， 職業(yè)生涯是個(gè)寓意著具體職業(yè)內(nèi)容的發(fā)展概念，動(dòng)態(tài)概念。職業(yè)生涯不僅表示職業(yè)工作時(shí)間的長(zhǎng)短，而且內(nèi)含著職業(yè)發(fā)展、變更的經(jīng)歷和過(guò)程，包括從事何種職業(yè)工作，職業(yè)發(fā)展的階段，由一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)換等等具體內(nèi)容。職業(yè)生涯的成功（一）何為職業(yè)生涯成功？在現(xiàn)代社會(huì)觀念中，所謂職業(yè)成功的定義往往只限于地位和財(cái)富的滿足。于是，許多人為了達(dá)到社會(huì)觀念中有關(guān)成功的標(biāo)準(zhǔn)而拼命工作。如果達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，或者沒有一下子達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，甚至因?yàn)闆]有能夠在所期望的時(shí)間以前

25、達(dá)到這一目標(biāo)，便灰心的自認(rèn)為是失敗者。事實(shí)上，處于此情景中的人已經(jīng)淪落為觀念的奴隸。這種成功觀是一種偏見。職業(yè)成功的定義不止一個(gè)，對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)需求不同，職業(yè)目標(biāo)各異，成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣。有的人以獲得高社會(huì)地位和社會(huì)聲望的職業(yè)稱為成功；有的人以有一個(gè)薪資不低、安穩(wěn)輕松的職業(yè)算是成功；有的人獲得了很多金錢，于是有一種財(cái)富的滿足感和職業(yè)成功感；還有的人把勤奮努力工作，取得成績(jī)，看作成功；有的人事業(yè)輝煌，充滿了工作成就感，也視為成功；還有的人以由于自我的存在能幫助許多人，使他們高興和感到滿足，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值，作為成功的表現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人職業(yè)生涯成功有如下幾種情況：（ 1） 個(gè)人的價(jià)值取向

26、、能力、個(gè)人的特質(zhì)與其所選擇的職業(yè)正相適合，且在這一職業(yè)崗位上，工作得心應(yīng)手、順心、順利。（ 2） 個(gè)人有自我職業(yè)目標(biāo)，無(wú)論是初就業(yè)便一直在某種職業(yè)崗位上，還是歷經(jīng)坎坷，發(fā)生所此職業(yè)流動(dòng)或轉(zhuǎn)移，最終個(gè)人既定職業(yè)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，就是一種職業(yè)成功。（ 3） 在所從事的職業(yè)工作崗位上，盡心盡力，盡職盡責(zé)，做出突出成績(jī)，本人有一種自我滿意感、成就感，或者得到組織、同事的認(rèn)同也是一種職業(yè)的成功。（ 4） 勇于創(chuàng)新，取于 “另辟蹊徑 ”，“不要總是順著老路走，在沒有路的地方去踏出一行新的腳印 “。大凡這樣的人，必是有所建樹、有所成就者，所以這也是個(gè)人職業(yè)的成功。（二） 職業(yè)生涯成功的個(gè)人因素。雇員個(gè)人取得職業(yè)成功，其影響因素是多方面的，有企業(yè)的外部環(huán)境因素，如社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)體制、政府政策等；有企業(yè)內(nèi)環(huán)境因素，例如組織的政策制度、組織的領(lǐng)導(dǎo)管理水平、組織文化與人際關(guān)系等；除