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文檔簡介
1、* 小學與學校教師控輟保學目標責任書為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,切實控制我校學生輟學,根據我校的實際情況,特與各位教師簽訂“控輟保學”目標責任 書。一、管理控輟,措施保學1 實行輟學生日報制。一旦出現學生輟學,必須當天上報學校教導處。2實行目標責任制,完成學校安排的控輟保學目標。3實 行 “全員班主任制”和 包 保 責 任 制 。 對 學 校 安 排 的 包 保 對 象 ,深 入 對 象 家 中開展勸返校就讀動員工作必須達2 次以上,且有真實的勸返記錄。4實行課前學生到位檢查制度。所有任課教師每節課課
2、前要用1 2 分鐘檢查學生到位情況。若發現有學生缺席,要及時了解情況,并及時告知本班班主任,由班主任牽頭做好跟蹤聯系工作。同時,其余科任教師要積極配合、協助班主任做好未到位學生家訪工作,追蹤學生去向。在上課期間,對于半天未到校的學生,班主任要向學校匯報,再由學校向教管中心匯報;對于達24 小時不明去向的學生,班主任要通知其家長向派出所報案,并協助家長跟蹤調查學生去向。5建好輟學生、“留守兒童”檔案。按照學校要求收集好輟學生、“留守兒童”及其監護人的有關信息,填寫好相關表冊。6、及時收集辦理學生變動手續。各班級班主任要按照教導處的安排,建立規范的學籍檔案,完善學生休學、轉出、轉入等的相關手續。7
3、 及時按學校要求與學生監護人簽訂控輟保學目標責任書,并妥善保管。8開展關愛“留守兒童”、輟學學生行動。杜絕教師向學生施加壓力,排斥“德困生”、“學困生”,造成學生因壓力大而輟學。9學生入學報名注冊時,班主任要弄清楚學生及其家庭所有信息,并如實登記、規范填寫相關報名注冊表冊。所上交教務處的表冊,必須內容填寫完整, 書寫規范,易于辨認。二、質量控輟,興趣導學1 全面貫徹國家課程標準計劃,開齊課程,開足課時。嚴格按課表上課, 不私自調課。2 . 認真備課、上課。以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。3 認真批改學生作業,達到規定的作業批改數
4、量,認真做好作業批改記錄。4積極參加校本教研活動,提高自身的業務水平和工作能力。5 .認真開展課外活動,培養學生特長。6 .認真輔導后進生,千方百計培養后進生學習的興趣。7 .積極開展家訪,完成學校規定的家訪次數。指導學生監護人掌握有效的 家教方法。三、情感控輟,以情勸學傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思 想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經常家訪,及時掌握“雙困生”的 思想動態,解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心上學,以真情實感把“雙 困生”留住。不排斥后進生,不歧視后進生。四、扶貧控輟,幫困助學不亂收費,不向學生推薦購買上級規定的教輔用書以外的其他教輔資料, 切實減輕學生的經濟負
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