1、本節(jié)聚焦本節(jié)聚焦培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)間時(shí)間(天天)15913172125293337成蟲數(shù)成蟲數(shù)(只只)6102871131 207 270 302 327 341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是（根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是（ ）a第第 1325 天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快b第第 1729 天，成蟲增長率上升，死亡率下降天，成蟲增長率上升，死亡率下降c第第 2137 天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)d第第 137 天，成蟲數(shù)量成天，成蟲數(shù)量成

2、“j”型增長型增長【解析】【解析】第第 1325 天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是這時(shí)天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是這時(shí)食物食物和空間足夠；第和空間足夠；第 1729 天，成蟲的出生率在下降；第天，成蟲的出生率在下降；第 137 天，成蟲數(shù)量呈天，成蟲數(shù)量呈“s”型增長。型增長?！敬鸢浮俊敬鸢浮縞復(fù)習(xí)題：復(fù)習(xí)題：用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量察成蟲數(shù)量變化，結(jié)果如下表：變化，結(jié)果如下表：探究實(shí)驗(yàn)：探究實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化一、實(shí)驗(yàn)原理：一、實(shí)驗(yàn)原理：酵母菌是酵母菌是兼性厭氧型微生物兼性厭氧型微生物 ( (有氧、無氧呼吸）有氧、無

3、氧呼吸）養(yǎng)分、空間、溫度和有毒代謝物養(yǎng)分、空間、溫度和有毒代謝物等是影響種群等是影響種群數(shù)量增長的限制因素?cái)?shù)量增長的限制因素在理想的環(huán)境下，酵母菌種群呈在理想的環(huán)境下，酵母菌種群呈j j型曲線型曲線；在有；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群呈限的環(huán)境下，酵母菌種群呈s s型曲線型曲線。二、實(shí)驗(yàn)材料：二、實(shí)驗(yàn)材料：血球計(jì)數(shù)板，血球計(jì)數(shù)板， 肉湯培養(yǎng)基肉湯培養(yǎng)基三、實(shí)驗(yàn)步驟：三、實(shí)驗(yàn)步驟：配制培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基 滅菌滅菌 接種接種 培養(yǎng)培養(yǎng) 計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)酵母菌的新陳代謝類型酵母菌的新陳代謝類型: :兼性厭氧型兼性厭氧型c6h12o6 2c2h5oh+2co2+能量能量酶酶無氧呼吸無氧呼吸c(diǎn)6h12o6+6h2o

4、+6o2 6co2+12h2o+能量能量酶酶有氧呼吸有氧呼吸 血球計(jì)數(shù)血球計(jì)數(shù)板是一種板是一種專門用于專門用于計(jì)算較大計(jì)算較大單細(xì)胞微單細(xì)胞微生物的一生物的一種儀器。種儀器。 計(jì)數(shù)時(shí)，計(jì)數(shù)時(shí)，常采用常采用樣樣方法方法。 *血球計(jì)數(shù)板的使用方法血球計(jì)數(shù)板的使用方法 （一）取清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板，加蓋玻（一）取清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板，加蓋玻片蓋住網(wǎng)格和兩邊的槽。片蓋住網(wǎng)格和兩邊的槽。 （二）將待測菌液充分搖勻后，用無菌吸（二）將待測菌液充分搖勻后，用無菌吸管吸少許，由蓋玻片邊緣或槽內(nèi)加入計(jì)數(shù)管吸少許，由蓋玻片邊緣或槽內(nèi)加入計(jì)數(shù)板，使其自行滲入計(jì)數(shù)室內(nèi)，計(jì)數(shù)室內(nèi)不板，使其自行滲入計(jì)數(shù)室內(nèi)，計(jì)數(shù)室內(nèi)不能

5、有氣泡。靜置能有氣泡。靜置5-10分鐘。分鐘。 （三）在低倍鏡下找到小方格網(wǎng)后更換高（三）在低倍鏡下找到小方格網(wǎng)后更換高倍鏡觀察計(jì)數(shù)，上下調(diào)動細(xì)螺旋，以便看倍鏡觀察計(jì)數(shù)，上下調(diào)動細(xì)螺旋，以便看到小室內(nèi)不同深度的菌體。位于分格線上到小室內(nèi)不同深度的菌體。位于分格線上的菌體，只數(shù)兩條邊上的，其余兩邊不計(jì)的菌體，只數(shù)兩條邊上的，其余兩邊不計(jì)數(shù)。如數(shù)上線就不數(shù)下線，數(shù)左邊線就不數(shù)。如數(shù)上線就不數(shù)下線，數(shù)左邊線就不數(shù)右邊線。數(shù)右邊線。 （四）計(jì)數(shù)時(shí)若使用刻度為（四）計(jì)數(shù)時(shí)若使用刻度為2516（中格）（中格）的計(jì)數(shù)板，則數(shù)四角的的計(jì)數(shù)板，則數(shù)四角的4個(gè)中格（即個(gè)中格（即100小小格）內(nèi)的菌數(shù)。如用刻度為格

6、）內(nèi)的菌數(shù)。如用刻度為1625（中格）（中格）的計(jì)數(shù)板，除數(shù)四角的的計(jì)數(shù)板，除數(shù)四角的4個(gè)中格外，還需個(gè)中格外，還需數(shù)中央數(shù)中央1個(gè)中格的菌數(shù)（即個(gè)中格的菌數(shù)（即80小格）。每小格）。每小格中菌數(shù)以小格中菌數(shù)以5-10個(gè)為宜，如菌液過濃可個(gè)為宜，如菌液過濃可適當(dāng)稀釋適當(dāng)稀釋 （五）每個(gè)樣品重復(fù)計(jì)數(shù)（五）每個(gè)樣品重復(fù)計(jì)數(shù)2-3次，取其平均次，取其平均值，按下式計(jì)算樣品中的菌數(shù)。值，按下式計(jì)算樣品中的菌數(shù)。培養(yǎng)液厚度為培養(yǎng)液厚度為0.1mm0.1mm，所，所以每個(gè)小方格內(nèi)溶液體以每個(gè)小方格內(nèi)溶液體積為積為0.1 0.1 1/400mmmm3 3，即即0.1 1/400 1010-3-3mlml。所

7、數(shù)小方格數(shù)所數(shù)小方格數(shù)稀釋倍數(shù)稀釋倍數(shù)0.1 1/400 10-3 （六）清洗血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（六）清洗血細(xì)胞計(jì)數(shù)板 使用完畢后，將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在水龍使用完畢后，將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在水龍頭上用水沖洗干凈頭上用水沖洗干凈，切勿用硬物洗刷，洗，切勿用硬物洗刷，洗完后自行晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干。鏡檢，觀完后自行晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干。鏡檢，觀察每小格內(nèi)是否有殘留菌體或其他沉淀物。察每小格內(nèi)是否有殘留菌體或其他沉淀物。若不干凈，則必須重復(fù)洗滌至干凈為止。若不干凈，則必須重復(fù)洗滌至干凈為止。例例1:酵母菌的計(jì)數(shù)通常用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行，血酵母菌的計(jì)數(shù)通常用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行，血球計(jì)數(shù)板每個(gè)大方格容積為球計(jì)數(shù)板每個(gè)大方格容積為0

8、.1mm3 ，由，由400個(gè)小方格組成?，F(xiàn)對某一樣液進(jìn)行檢測，個(gè)小方格組成?，F(xiàn)對某一樣液進(jìn)行檢測，如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以計(jì)數(shù)，如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以計(jì)數(shù)，應(yīng)先應(yīng)先 后再計(jì)數(shù)。后再計(jì)數(shù)。2.接上題，若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后，算得每個(gè)小方接上題，若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后，算得每個(gè)小方格中平均有格中平均有5個(gè)酵母菌，則個(gè)酵母菌，則10ml該培養(yǎng)液中該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有酵母菌總數(shù)有 個(gè)。（注：稀釋個(gè)。（注：稀釋10倍）倍）2109稀釋稀釋例例3 : 檢測員將檢測員將1 ml水樣稀釋水樣稀釋10倍后，用抽樣檢測的倍后，用抽樣檢測的方法檢測每毫升藍(lán)藻的數(shù)量；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室方法檢測每毫升藍(lán)藻的數(shù)量

9、；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由2516400個(gè)小格組成，容納液體的總體積為個(gè)小格組成，容納液體的總體積為01 mm3?，F(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示現(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格個(gè)中格80個(gè)個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻小格內(nèi)共有藍(lán)藻n個(gè)，則上述水樣中約有藍(lán)藻個(gè)，則上述水樣中約有藍(lán)藻 個(gè)個(gè)ml。 5n105 例例4 4：有關(guān)有關(guān)“探究培養(yǎng)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變液中酵母菌種群數(shù)量的變化化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是（的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是（

10、）a改變培養(yǎng)液的改變培養(yǎng)液的 ph 值不影響值不影響 k 值值(環(huán)境容納量環(huán)境容納量)大小大小b用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化c取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)d營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素【解析】【解析】養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長的限制因素。量持續(xù)增長的限制因素?！敬鸢浮俊敬鸢浮縟5.研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化，

11、某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了行了a、b、c和和d 共共4組實(shí)驗(yàn)，用組實(shí)驗(yàn)，用1 000ml錐形瓶作為培養(yǎng)錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在器皿，棉塞封口，在25下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下，請分析回答以下問題。度變化曲線圖如下，請分析回答以下問題。（1）圖中曲線）圖中曲線、和和分別是分別是_組、組、_組和組和_ 組的結(jié)果。組的結(jié)果。（2）b組和組和a組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是b組組_。（3）d組和組和b組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是d組組_。（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯誤的，正確的方法是誤的，正確的方法是 _ 和和 _。 （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯誤）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯誤