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文檔簡介
1、 天壇祈年殿天壇祈年殿巍巍中山陵巍巍中山陵香港寶蓮寺大佛香港寶蓮寺大佛 李森祥李森祥 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )籌籌( )劃劃 黏黏( ) 撬撬 ( )尷尬尷尬 ( ) 過癮過癮( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬( )住住 憋憋( )住住 門檻門檻( ) o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字詞熟悉生字詞:作者簡介:作者簡介:李森祥李森祥(1956一一):衢州人。:衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區某部工作,少校。年入伍,曾在嘉興軍分區某部工作,少校。1991年調南京軍區政治部創
2、作室任專業作家。年調南京軍區政治部創作室任專業作家。1986年煙雨樓雜志發表處女作半個月年煙雨樓雜志發表處女作半個月亮爬上來后迅速成長。近年來發表小說頗亮爬上來后迅速成長。近年來發表小說頗多。多。李森祥的小說以農村、軍營兩大生活為主李森祥的小說以農村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通人尤其是要題材,塑造出一系列生動的普通人尤其是農民的質樸形象。小學老師被小說月農民的質樸形象。小學老師被小說月報等選載,獲報等選載,獲1991年小說月報第四屆年小說月報第四屆百花獎、百花獎、19901992浙江省優秀文學獎浙江省優秀文學獎。 父親覺得自家的臺階低父親覺得自家的臺階低,望著別人望著別人家
3、的高高的臺階家的高高的臺階,羨慕不已。他不甘心羨慕不已。他不甘心低人一等低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要造一棟高臺階也要造一棟高臺階的新屋的新屋,于是終年辛勞于是終年辛勞,準備了大半輩子準備了大半輩子,終于造成了有九級臺階的新屋。終于造成了有九級臺階的新屋。踏上臺階 走近父親用自己的話說一說文章講了一件什么事情?用自己的話說一說文章講了一件什么事情?問題討論、父親為什么要造一棟高臺階、父親為什么要造一棟高臺階的新屋?的新屋?因為臺階是地位的標志,人家高的有幾十級,自己家的臺階只有3級,被人家小看,“沒人說過他有地位,父親也覺得自己沒有地位”馬斯洛需求層次理論撿磚撿磚撿瓦撿瓦撿石頭撿石頭存角票存
4、角票種田種田砍柴砍柴編草鞋編草鞋踏黃泥踏黃泥、新屋造好了,父親怎么樣新屋造好了,父親怎么樣?A、興奮、幸福,同時父親已經、興奮、幸福,同時父親已經老了,身體也垮了。老了,身體也垮了。B、象征高地位的九級新臺階造、象征高地位的九級新臺階造好后父親卻不好意思坐上去了。好后父親卻不好意思坐上去了。、本文的線索是什么?、本文的線索是什么?父親是一個什么樣的人,父親是一個什么樣的人,從哪里可以看出來?從哪里可以看出來? 作者對父親寄予了怎樣的思想情感? 作者對父親的優秀品質表示作者對父親的優秀品質表示敬仰敬仰和和贊嘆贊嘆;對父親身上的中;對父親身上的中國傳統農民所特有的謙卑表示國傳統農民所特有的謙卑表示
5、同情同情;對改變農村的面貌寄予;對改變農村的面貌寄予希望希望。 小結小結 :從凄楚、辛酸中走來的父輩,可能從凄楚、辛酸中走來的父輩,可能他們的愿望、追求,在兒子的眼里,不他們的愿望、追求,在兒子的眼里,不是耀眼、精彩的。但卻是實實在在的,是耀眼、精彩的。但卻是實實在在的,他們血管中流淌著的那份堅韌不拔、拼他們血管中流淌著的那份堅韌不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撐托事業輝煌命硬干的生命因子,恰是撐托事業輝煌的砥柱。讓我們從心底祈愿,造好了新的砥柱。讓我們從心底祈愿,造好了新屋、砌上了九級臺階的勞苦的父輩們能屋、砌上了九級臺階的勞苦的父輩們能盡享這份收獲和喜悅,感謝父親盡享這份收獲和喜悅,感謝父親
6、!尷尬 九 尤其問題探究1、“父親坐在綠茵里,能看見別人家高高父親坐在綠茵里,能看見別人家高高的臺階,那里栽著幾棵樹,柳樹枝老是搖來的臺階,那里栽著幾棵樹,柳樹枝老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時,搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時,一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”這一這一處描寫父親什么樣的思想感情?為什么不寫處描寫父親什么樣的思想感情?為什么不寫心理描寫?心理描寫?這篇小說是用第一人稱寫的,不允許寫別人這篇小說是用第一人稱寫的,不允許寫別人的心理活動,只能以形寫神。父親抽煙時專的心理活動,只能以形寫神。父親抽煙時專注忘著別人家高高的臺階,他羨慕,
7、他向往,注忘著別人家高高的臺階,他羨慕,他向往,他在謀劃怎樣加快準備,爭取能早日造起高他在謀劃怎樣加快準備,爭取能早日造起高臺階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。臺階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。2、為什么、為什么“回來時,一副若有所失的回來時,一副若有所失的模樣模樣”?這種心態怎么理解?這種心態怎么理解?父親干了一輩子,勞動就是生命,在他父親干了一輩子,勞動就是生命,在他的精神世界里,勞動是創造,勞動有收的精神世界里,勞動是創造,勞動有收獲,勞動體現了自己的價值,一旦不能獲,勞動體現了自己的價值,一旦不能干活,就失去了這一切,所以感覺若有干活,就失去了這一切,所以感覺若有所失。所失。
8、坐在岸邊看著夕陽讓我想起你暖暖余暉溫柔如你慈愛的眼睛感謝你啊 舉起了我金色的童年啊啊.什么時候開始忘記講給我的故事什么時候開始想念你默默的注視原諒我啊從未給你長大以后的擁抱啊依呀.你為我驕傲我卻未曾因你感到自豪你如此寬厚是我永遠的慚愧聯系生活,你與父親之間是否有過令聯系生活,你與父親之間是否有過令人難忘的時刻。如果有,那么就拿起人難忘的時刻。如果有,那么就拿起筆來,將感情盡情的表露出來吧。筆來,將感情盡情的表露出來吧。例:最難忘的事開學時父親給我往宿舍樓上搬例:最難忘的事開學時父親給我往宿舍樓上搬行李的時候,他肩上抗著重重的行李,緩慢而行李的時候,他肩上抗著重重的行李,緩慢而艱難的挪著腳步,額頭上掛滿豆大的汗珠。面艱難的挪著腳步,額頭上掛滿豆大的汗珠。面對父親,我要說:對父親,我要說:“爸,您放心吧。兒子在這爸,您放心吧。兒子在這兒一定好好學習,不辜負你的期望。兒一定好好學習,不辜負你的期望。最難忘的事父親在網吧發現我
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