1、宣傳片策劃書模板篇一: 企業(yè)宣傳片策劃方案模版參考企業(yè)宣傳片策劃方案模版參考時長: 八分鐘整體定位 :（ 標(biāo)清 ）藝術(shù)構(gòu)思及手法上頭破前一個宣傳片的制作形式，體現(xiàn)XX的發(fā)展歷程、公司業(yè)務(wù)、管理機制以及產(chǎn)業(yè)在整個行業(yè)的影響，在展示腳本各部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上，做 足“文化”的文章，充分額顯示核心競爭力和先進、現(xiàn)代、奮進的面貌。運用工作 環(huán)境與員工工作場景的結(jié)合，反映企業(yè)的文化以及為整個社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展注 入的獨特活力因子 ; 運用三維包裝，充分顯示公司特點，同時通過對公司團隊、領(lǐng) 導(dǎo)視察、技術(shù)團隊、員工活動、優(yōu)秀員工等鏡頭的展現(xiàn)，突出公司政策和機制對生 產(chǎn)的促進力以及不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力和和諧融洽的

2、企業(yè)環(huán)境。 專題定位 :本方案旨在表達(dá)XXX的整體實力，通過此專題片的拍攝制作以及推廣，突出 XXX的思想、管理、服務(wù)、特色亮點產(chǎn)業(yè)以及驕人業(yè)績。本方案在內(nèi)容選擇和內(nèi)容 設(shè)置上極力做到 : 涵蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合使整個片子起落有 序、層次分明。1. 整個片子節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感和時代感，彰顯 “科技產(chǎn)業(yè)”的風(fēng)格，急用 公司景觀各個樓宇結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)接見、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，制作精 致，畫面現(xiàn)代感強。2. 在規(guī)定的時間內(nèi)充分顯示XXX的時代風(fēng)貌，把重點章節(jié)符號化，突出科 技、技術(shù)、人 力、文化的重要性，并且將其對整個公司

3、深遠(yuǎn)發(fā)展的推動力展現(xiàn)出來。 3. 畫面剪輯自然巧妙，段落表現(xiàn)鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)涵有機結(jié)合起 來，信息量豐富，展現(xiàn)出“人文XX科技XX國際XX的宏偉遠(yuǎn)景。創(chuàng)意思路 :全片要求章節(jié)清晰，讓觀眾在 8 分鐘內(nèi)充分了解公司的特色和發(fā)展?fàn)顩r，并且一直受鏡頭和文稿的激昂、熱烈情緒感染。創(chuàng)意核心闡述 :在大氣張揚的結(jié)構(gòu)中，巧妙地與腳本的幾個部分來契合，在硬性的宣傳框架 內(nèi)，融入軟性的感情元素，結(jié)全片以人性的點綴和靈活的互動，讓觀眾倍感親切， 令其感受到企業(yè)的感性情懷。拍攝及制作要求 :1. 畫面要求 : 企業(yè)宣傳片拍攝手法要求有時代感、大氣、恢宏、角度新穎、可 視性強。 動感畫面處理要求節(jié)奏感強、動靜

4、相宜、波瀾起伏、曠達(dá)中不失細(xì)膩， 剛強中略帶柔性。 2. 注重拍攝的畫面質(zhì)量和對場景、分鏡頭的策劃 3. 配音:中文解說 （男性） 要求激越、厚重、奮進、具有開拓感和縱深感。4. 色調(diào)、風(fēng)格:整個片子以冷色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以白色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè) 的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當(dāng)運用暖色調(diào)，形式對比，使畫面有起有伏、有活力、 突出重點、虛實結(jié)合、追求整體畫面的氣勢和美感。5. 背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面顯示節(jié)奏感強，大氣的音樂起烘托 作用，使整個 片子大氣磅礴，有沖擊力，富有激情和煽動力，契合場景一張一合 引人入勝。表現(xiàn)手法 :70%的拍攝和素材庫資料 +30%的二維和三維動畫

5、演繹表現(xiàn)形式 :實拍素材 +歷史素材 +素材庫+摳像+三維動畫 +二維動畫 +中文配音 +英文字幕一（片頭二（導(dǎo)論篇三 （樓宇篇四 （科技篇五 （榮譽篇六 （團隊篇七 （文化篇八 （片尾 篇二: 宣傳片策劃方案知彩書友會宣傳片活動方案一、圖書館整理書庫 : 整理書庫并分享喜歡的書【時間】 :2015 年 10 月【地點】 : 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)圖書館【人員】 : 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院知彩書友會成員【宗旨】 :書是人類進步的階梯 , 書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書 , 可以拓寬我們的眼界 , 獲得豐富的知識 ; 讀書, 能引導(dǎo)我們明白事理 ,做個有修養(yǎng)的人， 以書為伴，塑造美好心靈。推薦好書，大家共享。

6、【內(nèi)容】 :（ 一 ） 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館書庫整理 :1、12.30 圖書館集合分發(fā)知彩書友會會服 ;2、負(fù)責(zé)人分配好圖書整理的樓層 ;3、整理圖書 ; 過程中將書架上的圖書整理整齊 ;4、13.20 結(jié)束。（ 二 ） 查找想要的書1、有同學(xué)想要看武俠、文學(xué)類書籍 ;2、書友會的成員在圖書館借閱臺給其查詢并找出要借閱的書籍 ;3、得取索取號并知道圖書詳細(xì)地點4、帶同學(xué)，或者指導(dǎo)其找到圖書。（ 三 ） 整理圖書的過程中找出一本喜歡的書籍1、整理圖書結(jié)束后說出你借書的原因2、寫出圖書分享內(nèi)容 : 推薦書的理由和查找圖書的方 法。二、戶外游戲活動 :【時間】 :2015 年 10 月【地點】 :

7、 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)足球場【人員】 : 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院知彩書友會成員【宗旨】 : 開展游戲，增強成員之間的了解，拉近彼此之間的心靈交流， 從學(xué)習(xí)中找到樂趣，從而達(dá)到以書會友。【內(nèi)容】 :（ 一 ） 背氣球 :1、將所有同學(xué)分成若干組，分別兩人一組2、兩人背靠背，手挽手3、將吹好的氣球放在兩人中間4、在規(guī)定的時間達(dá)到相應(yīng)的距離為完成任務(wù)5、在中途氣球掉落的為輸6、一次三 五組同時競爭7、比賽輸了的表演一個節(jié)目（ 二 ） 詞語接龍1、 將大家圍成一個圈，主持人宣讀規(guī)則2、 游戲開始，第一個人給出詞語，下一個以結(jié)尾的字開 頭往下接詞語，直到接不上為至3、接不上的表演一個節(jié)目（三）1、2、3、4、5、含

8、杯換水 將一個容器中裝水，準(zhǔn)備一個空容器。 參與人員每人發(fā)一個杯 子 游戲開始，參與人員用嘴將裝水的容器放在另一個里面。 在規(guī)定的時間里容器 中誰最多的為勝，少的則輸 勝利的有相應(yīng)的獎勵，輸?shù)挠邢鄳?yīng)的懲罰。篇三: 宣傳片策劃書樣稿宣傳片策劃書樣稿淮北一中宣傳片策劃書淮北一中校園電視臺0. 閃現(xiàn)部分一中圖片淮北一中校園內(nèi)景及大門配輕音樂定格于南門后鏡頭由遠(yuǎn) 及近、由上至下拍攝淮北一中校門鏡頭隨著大門的打開緩緩進入校園畫面定格在雕 塑“翔”。出標(biāo)題1、從淮北一中正門南門進入2、畫外音用幻燈片的形式回顧淮北一中五十年來的校舍發(fā)展的歷程梗概式。 近期較大改觀3、畫面轉(zhuǎn)向主持人東門。 支持人作簡要的過渡

9、詞細(xì)后帶領(lǐng)正式參觀淮北一中 由行政樓開始 12 、介紹淮北一中的校長進行襯詞對師資情況介紹配上教職工全家 福、校領(lǐng)導(dǎo)班子合影、骨干教師合影、特級教師合影、各稱號優(yōu)秀教師合影等包括 淮北一中的榮譽優(yōu)秀骨干教師優(yōu)越的硬件設(shè)施報告廳、多媒體廳各實驗室語音教室 電腦教室天象館、天文觀測臺等。應(yīng)該單獨加上對科學(xué)館的介紹把畫橫線處硬件設(shè) 施包括其使用狀況包含在內(nèi) 由校長的陳詞主持人的介紹4、參觀主體育場。 主持人對主體育場做簡要的解說解說的同時拍攝同學(xué)們運 動的情景亦可插入運動會的幻燈片。籃球場、網(wǎng)球場運動情景做簡要背景。5、【插入】介紹淮北一中體育節(jié)。第三十屆使用老電影視頻濾鏡6、由體育場館走向南教學(xué)樓

10、。 快鏡頭跟隨主持人有背景音樂。7、參觀南教學(xué)樓。 主持人介紹南教學(xué)樓是淮北一中現(xiàn)存最老的教學(xué)樓的同時 鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。而后直接切換鏡頭主持人作簡要介紹背景為教學(xué)樓的硬 件設(shè)施略作參觀。8、參觀北教學(xué)樓。 主持人介紹北教學(xué)樓的同時鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。接 著鏡頭直接進入北教學(xué)樓參觀獨具特色的“六邊形教室”建設(shè)只處全國只有兩家包 括北京八中可加入同學(xué)們坐在寬敞明亮的六邊形教室里上課的情形“隨機插入北教 學(xué)樓的不同角度的圖象。 拍攝淮北一中“樹人”二字的校訓(xùn)最早的可用“樹人” 兩字的相片。9、簡參觀圖書館、藝術(shù)館。 主持人介紹圖書館、藝術(shù)館概況。 接著鏡頭跟 隨主持人進入館內(nèi)介紹學(xué)生閱覽室、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等。介紹校史館 及淮北一中五十年校慶慶典內(nèi)容介紹教學(xué)成績加上優(yōu)秀畢業(yè)人才、科研成果及科技 節(jié)等可選。10、參觀禮堂。11、【插入】介紹藝術(shù)節(jié)。引出下文12、【插入】介紹校園綜合文化建設(shè)。可加入對有關(guān)人員的采訪內(nèi)容 包括晴空文學(xué)社、校園電視臺、小記者站、籃球社、天文社、音樂劇社 團、話劇社、美術(shù)社各社團建設(shè)學(xué)生會建設(shè)黨、團建設(shè)淮北一中國際間交流活動等 以活動視頻展示為主輔之以畫外音。13、參觀學(xué)生宿舍第一、第二食堂。教職工業(yè)余生活籃球賽、排球賽、中秋節(jié) 茶話會14、【插入】