四年級語文下冊 月球的自述2教案 浙教版 教案_第1頁
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四年級語文下冊 月球的自述2教案 浙教版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、月球的自述教學目標：1.了解有關月球的知識，增強探索宇宙奧妙的興趣。2.學會本課的7個生字，理解“自述”等10個詞語的意思。3.能改變人稱，用第三人稱介紹月球的情況。課時安排：2課時教學過程： 第一課時一、看了課題，你想課文會向我們介紹月球的什么呢？（先理解題目的意思：自述是月球自己講述）猜猜月球自述的內容，激發學生的學習興趣。二、初讀課文，了解大意學生自讀課文，說說月球介紹了自己的哪些內容？點名回答（介紹了月球的本質屬性，自己的名字，月球的特點，月球的光亮，月球上的氣象特點，月球上山峰的高和礦產的多以及礦產的珍稀等）自己再讀課文，回憶課文介紹月球的內容。三、聽課文錄音，學習生字聽課文錄音，找

2、出生字新詞自學生字，并匯報自學結果難讀的字：述、穴、穆難寫的字：穆、穴等同桌互讀，找出對方讀錯的地方。點名讀全班讀課文是月球的自述，我們能不能來幫月球作介紹，比如你回家向你爸媽、爺爺奶奶等介紹月球。該怎樣進行介紹？學生自己練習，再點名介紹，有說得不好不對的地方請其他學生更正四、學習第一自然段請一名學生讀，其他學生說說這一自然段主要寫了什么點名回答（主要介紹月球的本質屬性及它的名字）有什么問題嗎？有問題的請其他學生解答讀這一自然段五、布置作業抄寫有關詞語第二課時一、復習復習生字新詞回憶這篇課文主要講了什么？誰能用第三人稱介紹月球二、學習第27自然段請學生選一個自己喜歡的自然段，自己去學習，弄清這個自然段的問題，到時候請你給大家介紹這個自然段。教師隨機進行學習各自然段抓住“約、達、近”等詞，引導學生比較句子，體會課文用詞的準確。（1）月球與地球之間的平均距離約為384000公里。月球與地球之間的平均距離為384000公里。 （2）最高的山峰達9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。最高的山峰9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。（3）人們發現這兒有近60種礦產。人們發現這兒有60種礦產。抓住“因而”一詞，體會詞語的作用（因而是一個連詞，表示結果）理解句子前后的關系，體會課文遣詞造句的嚴密性。用“，因而”的句式，回答課后練習第3題中的問題。三、請學生說

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