1、小學關于開展校內課后服務工作的實施方案為貫徹落實黨的十九大和全國、全省教有大會精神，積極回應當前廣大家長對課后服務的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實際，本學期計劃由學校組織實施校內課后服務，方案如下：一、工作原則堅持服務性原則。結合學校實際，利用人員、場地、管理等有限資源，向部分學生提供服務。堅持自愿參加相結合原則。由家長自愿申請、學校審核、學生自主參加，穩妥推進放學課后服務工作。堅持安全第一原則。優化安全管理制度，落實安全管理責任,加強課后服務實施安全教育，確保工作有序開展。二、服務對象本著自愿原則，確有困難需要課后服務的一至五年級學生。三、服務時間1.周一至周五放

2、學后，本學期從20*年*月*日開始實施。2.周一至周五放學17：0018：00(教師志愿者看護，地點在一(1)班教室)四、基本條件及要求1.孩子身體健康、有一定的獨立能力、自我管理能力。2.家長能理解并積極配合學校校內課后服務工作。五、服務程序1.書面申請。家長根據課后服務要求，一學期一申請。開學第一周，自愿向班主任提出書面托管申請。2.審核公布。根據申請條件，班主任對申請人的資格進行初審，由組長復審、篩選并提交本年級學生名單，校方終審后對符合參加課后服務的學生名單進行公示。3.簽約明責。經學校審核、公示，符合參加課后服務條件的,學校下發書面告知單，家長明確相關要求并簽字。4.編組管理。根據申

3、請課后服務人數，由學校負責進行人員編組，原則上按25-30人/組進行編組，制定座位表、點名冊。5.落實看護教師。以1：30的比例，校方配備看護教師，并將人員信息及排班表子以公示。六、服務內容校內課后服務采用學生做作業、自習、課外閱讀等活動,切實做到不加重學生課業負擔。七、服務保障1.組織保障和人員保障(1)組織保障：課后服務工作領導小組組長：副組長：成員：全體行政(2)人員保障:課后服務看護人員為全校教職工，由學校統一安排。2.工作職責(1)擬定工作方案，制定管理細則，處理課后服務工作日常事務。(2)組織開展課后服務申報、審核等工作，組織安排編組、建立學生出勤檔案。(3)配置各班看護人員，做好

4、服務時段的學校衛生、學生文明、學生安全等管理工作，與安全考核掛鉤。3.安全保障樹立安全第一思想，看護人員負責學生紀律和安全管理，安排學生文明、有序參加課后服務，按時放學。如遇臨時性問題及安全隱患，及時與學校安全負責人聯系。開展學生課后服務工作實施方案一、指導思想開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,自202x年下學期起，學校積極響應上級號召，新形勢新問題新研究，全面鋪開課后服務工作。為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據教育部辦公廳關于做好中小學

5、生課后服務工作的指導意見，以及某某市中小學課后服務工作實施辦法的通知，結合本校實際，在校內開展放學后的課后服務工作。現就學校開展小學生課后服務提出如下幾點實施方案。二、實施原則小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監管”的原則。第一，是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向學校提出書面委托申請，并報名登記。第二，課后服務安排在校園內進行，并合理利用學校現有條件。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考

6、勤、監管措施。三、組織領導學校成立課后服務領導工作小組。校長任組長，中層管理人員任副組長，全體教師為成員。領導工作小組主要做好以下工作內容：1.制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；2.根據實施情況及時總結，及時調整相關項目（內容、指導教師、學生等等）；3.每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結，努力課后服務活動開展的富有成效。四、具體活動安排（一）課后服務領導小組組長：副組長：組員：（二）課后服務活動形式根據學校的實際情況和學生年齡特點，一、二年級以作業輔導、手工操作為主，三年級以上本著家長意愿以作業輔導和選擇服務項目相結合，照顧

7、學生的興趣和特長，因地、因校制宜的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。1.定班：第一節以作業輔導為主，不得開展違反規定的活動。第二節混班編排，本期組建6個服務班，分別是：混班編排項目內容主要負責人課外閱讀籃球乒乓球琴棋書法田徑運動手工操作聲樂舞蹈重要說明：每個編排的班級負責人可以交替2.人員分工：(1)教師崗位職責和要求：一是切實按照市局文件和要求，學校管理層、門衛及科任老師必須嚴要求、高標準做好安全首位工作，落實師德師風的要求，嚴守工作紀律，確保“零”投訴。二是圍繞幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野進行相關服務，制定相關計劃和實施方案，做到有計劃有內容有過程有總

8、結。三是全體教師自愿參與課后服務并形成決議，誠懇接受社會和家長的監督，依法依規進行課后服務。不得利用課后服務時間開展集體教學，不得上新課、補課和考試訓練，不得加重學生課業負擔。(2)課后服務安排表(本方案后附件一)3、課后服務內容和流程學校制定課后服務工作的具體實施細則，統籌規劃各類資源和需求，努力形成課后服務工作合力。對教師開展課后服務、學生參加課后服務的過程進行監管，對每種課后服務的人數、內容、時間、形式等進行檔案資料留存，做到過程清楚，有案可查。操作流程：按照學生申請、班級審核、學校立項、統籌安排的原則制定實施方案，經校行政組和教代會審議通過，并報各基地學校審批以學期為節點，以需求為依據

9、，分項目混班編排，開展針對性課后服務，滿足學生個性化需求。相關內容如下：一、課后服務時間(限正常上學日期)夏季作息時間:一年級、二年級：星期一下午3:355:15星期二、三、四、五下午2:50-4:25三至六年級：星期一至星期五下午3:355:15冬季作息時間：一、二年級:星期一下午2:05-4:25星期二、三、四、五下午1:25-3:45三至六年級：星期一至星期五下午2:05-4:25二、課后服務內容和選擇：第一節作業輔導為主第二節分項目混班編排，家長和學生自由選擇服務項目。三、課后服務收費標準：農村中小學生每生每期不超過市局標準（建檔立卡生免收此費）。全部按照家長自愿的原則，讓家長全篇通曉

10、文件精神，讀懂政策，簽訂協議。四、本期開設項目范圍：課外閱讀籃球乒乓球琴棋書法田徑運動手工操作聲樂舞蹈。一共六個混班編排，視情況根據家長需求和學校現有條件進行適當調整。4、課后服務考核要求（1）倡導教師自愿的原則參加課后服務，根據校內教工會決議，制定課后服務考核方案，每天學校行政組對課后服務進行考勤登記，至少巡視各班各組一次以上，一周做一次總結反饋。（2）擬訂家長和學生滿意度調查表，定期對課后服務的質量跟蹤監督，以此作為課后服務老師考核的重要依據之(3)發揚民主，考慮到周五下午遠距離老師回家，以及年長身體等原因的老師，少安排其周五下午的課后服務工作。5、考核結果及薪資分配措施本著公平、公正的原則，對課后服務進行考核評價，由學校行政組和家長以及學生滿意度測評為重要依據，以課時次數和質量進行計薪，試行辦法：一是收取的費