1、 11.蝙蝠和雷達蝙蝠和雷達蝙蝙 蝠蝠捕捕 蛾蛾蚊蚊 避避銳銳 鐺鐺蠅蠅 揭揭礙礙 熒熒生字學習生字學習binbwnruyngi飛蛾飛蛾躲避躲避鈴鐺鈴鐺揭示揭示熒光熒光fbdngjiyng捕捉捕捉蚊子蚊子尖銳尖銳蒼蠅蒼蠅阻礙阻礙課文主要講了一件什么事課文主要講了一件什么事？ 課文主要講科學家通過反復課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發，給飛的原因，并從中受到啟發，給飛機裝上了雷達，解決了飛機在夜機裝上了雷達，解決了飛機在夜間飛行的問題。間飛行的問題。 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領從哪兒看出蝙蝠的飛行本領高超？劃出有關句子，說說你的高

2、超？劃出有關句子，說說你的理解理解。夜間飛行能捕捉極小夜間飛行能捕捉極小的飛蟲，從來不跟什么東的飛蟲，從來不跟什么東西相撞，即使一根極細的西相撞，即使一根極細的電線，也能靈巧地避開電線，也能靈巧地避開。這些引起了科學家怎樣這些引起了科學家怎樣的思考？為了弄清楚，科學的思考？為了弄清楚，科學家們做了幾次實驗？每次實家們做了幾次實驗？每次實驗的目的是什么？用了什么驗的目的是什么？用了什么方法？結果怎樣？（填寫下方法？結果怎樣？（填寫下列表格）列表格）讀課文第四自然段，完成第一次試驗記錄表讀課文第四自然段，完成第一次試驗記錄表。試驗試驗條件條件試試驗驗情情況況第第一一次次試試驗驗蒙住蝙蒙住蝙蝠的蝠的

3、_結結 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 眼睛眼睛 蝙蝠飛了幾個鐘頭，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。的繩子，它一根也沒碰著。 讀課文第五自然段，完成第二次試驗記錄表。讀課文第五自然段，完成第二次試驗記錄表。試驗試驗條件條件試試驗驗情情況況第第二二次次試試驗驗塞住蝙塞住蝙蝠的蝠的_結結 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了許在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 耳朵耳朵 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到

4、處亂撞，掛在繩子上到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。的鈴鐺響個不停。讀課文第讀課文第五五自然段，完成第三次試驗記錄表。自然段，完成第三次試驗記錄表。試驗試驗條件條件試試驗驗情情況況第第三三次次試試驗驗封住蝙封住蝙蝠的蝠的_結結 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 嘴嘴 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。子上的鈴鐺響個不停。 試驗條件試驗條件試試驗驗情情況況第第一一次次蒙住蝙蝠蒙住蝙蝠的的眼睛眼睛結果結果 蝙蝠飛了幾個鐘頭，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒

5、響，那么多鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。的繩子，它一根也沒碰著。 第第二二次次塞住蝙蝠塞住蝙蝠的的耳朵耳朵 結果結果 蝙蝠就像沒頭蒼蠅蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。上的鈴鐺響個不停。 第第三三次次封住蝙蝠封住蝙蝠的的嘴嘴結果結果 蝙蝠就像沒頭蒼蠅蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。上的鈴鐺響個不停。 試驗試驗結論結論 三次試驗的結論怎樣？繼續完成表格三次試驗的結論怎樣？繼續完成表格。 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多

6、鈴鐺。 三次不同的試驗證明，蝙蝠飛行，三次不同的試驗證明，蝙蝠飛行，靠的嘴和耳朵配合起來探路的。靠的嘴和耳朵配合起來探路的。“蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵來探路的。，它是用嘴和耳朵來探路的。”這個結論和書上的有什么不同？這個結論和書上的有什么不同？哪一個更科學？哪一個更科學？丟掉丟掉“配合配合”是不科學的，因為是不科學的，因為第二次和第三次兩次實驗，分別塞住第二次和第三次兩次實驗，分別塞住耳朵，封住嘴，也就是說單獨將耳朵耳朵，封住嘴，也就是說單獨將耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本領，這說明探路時靠的是這探路的本

7、領，這說明探路時靠的是這兩種器官同時發揮作用，所以課文上兩種器官同時發揮作用，所以課文上用上用上“配合配合”是科學的。是科學的。科學家經過反復研究，終于揭科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。Page 14它一邊飛，一邊從嘴里發出一種聲音。這它一邊飛，一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向里，蝙蝠就立

8、刻改變飛行方向。嘴嘴耳耳超聲波超聲波蝙蝙 蝠蝠 探探 路路 的的 方方 法法反射反射障礙物障礙物蝙蝙 蝠蝠在漆黑的夜里，飛機怎么能在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。蝙蝠身上得到了啟示。天線天線熒光屏熒光屏無線電波無線電波雷雷 達達 探探 測測 器器反射反射障礙物障礙物雷雷 達達作業：作業：1 1、抄寫詞語。、抄寫詞語。 雷達雷達 避開避開 敏銳敏銳 模仿模仿 超聲波超聲波 障礙物障礙物 熒光屏熒光屏 橫七豎八橫七豎八2 2、照樣子把下面的句子補充完整。、照樣子把下面的句子補充完整。 在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢在漆黑的夜里，飛機怎

9、么能安全飛行呢? ?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 今天是星期一，學校里怎么一個學生也沒今天是星期一，學校里怎么一個學生也沒有呢？有呢？ 。 3 3、課外收集資料，說說事物之間有什么聯系，、課外收集資料，說說事物之間有什么聯系，又是怎樣聯系的？又是怎樣聯系的？蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質的膜，夜間在黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在身發出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。 雷達是利用無線電波來測定物體位置的無線雷達是利用無線電波來測定物體位置的無線電設備。電磁波同聲波一樣，遇到障礙物要發生電設備。電磁波同聲波一樣，遇