1、四川省成都市高新區2019屆高三物理10月月考試題2018-2019學年高2016級高三10月統一檢測物理試題（考試時間：100分鐘滿分：100分）一單項選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共24分。）1以下說法中正確的是()A位移是矢量，位移的方向即為質點運動的方向B物體的加速度不變，則物體所受外力的合力一定為恒力C做曲線運動的物體，其加速度一定發生變化D人走在松軟的土地上會下陷，是因為人對地面的壓力大于地面對人的支持力2一枚玩具火箭由地面豎直向上發射，其速度時間圖象如右圖所示，由圖象可知()Atc時刻火箭返回到地面B在0tb段火箭是上升的，在tbtc段火箭是下落

2、的C0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度Dtbtc時間內，玩具火箭處于超重狀態3如圖所示，一物塊置于粗糙水平地面上，當用與水平方向成60角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當改用與水平方向成30角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動。若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數為()ABCD14如上右圖所示，一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質纜繩提升一箱貨物，已知貨箱的質量為m0，貨物的質量為m，貨車以速度v向左做勻速直線運動，在將貨物提升到圖示的位置時，下列說法正確的是()A貨箱向上運動的速度大于vB纜繩中的拉力FT等于(m0m)gC貨物對貨箱底部的壓力等于mgD貨箱向

3、上運動的速度等于vcos5如圖所示，一位同學玩飛鏢游戲。圓盤最上端有一P點，飛鏢拋出時與P等高，且距離P點為L。當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時，圓盤以經過盤心O點的水平軸在豎直平面內勻速轉動。忽略空氣阻力，重力加速度為g，若飛鏢恰好擊中P點，則v0可能為()ABCD6在動摩擦因數=0.2的水平面上有一個質量為m=2kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成=45角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示，此時小球處于靜止狀態，且水平面對小球的彈力恰好為零當剪斷輕繩的瞬間，取g=10m/s2，以下說法正確的是()A此時輕彈簧的彈力大小為B小球的加速度大小為8m/s2，方向向左C若剪斷彈簧

4、，則剪斷的瞬間小球的加速度為8m/s2D若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10m/s2，方向向左7如圖所示，在繞過盤心O的豎直軸勻速轉動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質量相等的兩個物體A和B，它們與盤面間的動摩擦因數相同，當轉速剛好使兩個物體要滑動而未滑動時，燒斷細線，則兩個物體的運動情況是（）A兩物體均沿切線方向滑動B兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠C兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發生滑動D物體B仍隨圓盤一起做圓周運動，物體A發生滑動8光滑斜面傾角=30，一個物體受平行于斜面的力F作用從O點，由靜止出發做勻加速直線運動，經過時間t到達A點時撤去F，又經過時間2t物

5、體回到了出發點O。則外力F與重力G的比值為()A1：2B2：3C5：7D9：10二、多項選擇題（本大題5小題，每小題4分，共20分。每小題有兩個正確選項，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）9如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質量為m的小球。給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內做勻速圓周運動，這樣就構成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為。下列說法中正確的是（）A小球受重力、細繩的拉力和向心力作用B細繩拉力在水平方向的分力提供了向心力C越大，小球運動的周期越大D越大，小球運動的線速度越大10如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平地面上，一條細線一端與斜面上的物體

6、B相連，另一端繞過輕質滑輪與物體A相連，該滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O點，細線與豎直方向成角，A、B、C始終處于靜止狀態，不計細繩與滑輪間摩擦。下列說法正確的是（）A若僅將C向左緩慢移動一點，角將增大B若僅增大A的質量，則地面對C的摩擦力一定增大C若僅增大B的質量，則B受到的摩擦力一定增大D若僅增大A的質量，則B對C的摩擦力一定增大11如圖所示，河的寬度為L，河水流速為v水，甲、乙兩船均以靜水中的速度v同時渡河。出發時兩船相距2L，甲、乙船頭均與岸邊成60角，且乙船恰好能直達正對岸的A點。則下列判斷正確的是()A甲船在A點左側靠岸B甲船正好也在A點靠岸C甲、乙兩船可能在未到達對岸前相遇D

7、甲、乙兩船到達對岸的時間相等12如圖所示，某科研單位設計了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時，發動機提供的動力方向與水平方向夾角60，使飛行器恰恰與水平方向成30角的直線斜向右上方勻加速飛行，經時間t后，將動力的方向沿逆時針旋轉60同時適當調節其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計，下列說法中正確的是()A加速時動力的大小等于mgB加速時加速度的大小為gC減速時動力的大小等于mgD減速飛行時間t后速度為零13三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37現有兩個小物塊A、B從傳送帶底端都以4m/s的初速度沖上傳送帶，物塊與

8、傳送帶間的動摩擦因數都是0.5，下列說法正確的是（）A物塊A、B都不能到達傳送帶頂端B兩物塊在傳送帶上運動的全過程中，物塊A、B所受摩擦力一直阻礙物塊A、B的運動C物塊B在上沖過程中在傳送帶上留下的劃痕長度為0.45mD物塊A上沖到與傳送帶速度相同的過程中，物塊相對傳送帶運動的路程為1.0m第卷（選擇題，共56分）三、實驗題：14（6分）用如圖所示的器材和方法可以驗證“力的平行四邊形定則”。在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動。第一次實驗中，步驟如下：A在三根輕繩下掛上一定數量的鉤碼，并使結點O靜止；B在白紙上描

9、下O點的位置和三根繩子的方向，以O點為起點，作出三拉力的圖示；C以繞過P2、P3繩的兩個力為鄰邊作平行四邊形，作出O點為起點的平行四邊形對角線，量出對角線的長度；D檢驗對角線的長度和繞過P1繩拉力的圖示的長度是否一樣，方向是否在一條直線上。(1)（每空1分）這次實驗中，若一根繩掛的鉤碼質量為m，另一根繩掛的鉤碼質量為2m，則第三根繩掛的鉤碼的質量一定大于_且小于_。(2)（每空2分）第二次實驗時，改變滑輪P2、P3的位置和相應繩上鉤碼的數量，使結點平衡，繩的結點_(選填“必須”或“不必”)與第一次實驗中白紙上描下的O點重合。實驗中，若桌面不水平_(選填“會”或“不會”)影響實驗的結論。15（每

10、小題3分，共9分）為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中為帶滑輪的小車的質量，為砂和砂桶的質量，滑輪的質量可以忽略不計.（1）下列實驗步驟正確的是A.用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶后，同時記錄彈簧測力計的示數D.改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶E.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50HZ的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為.（結果保留2

11、位有效數字）（3）以彈簧測力計的示數為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出圖象是一條過原點的直線，圖線與橫坐標的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質量為A.B.C.D.四計算題：(本大題共4小題，41分)16（8分）在兩車道的公路上有黑白兩輛車，黑色車停在A線位置，某時刻白色車以速度v140m/s通過A線后，立即以大小為a14m/s2的加速度開始制動減速，黑色車4s后以a24m/s2的加速度開始向同一方向做勻加速運動，經過一定時間，兩車都到達B線位置。兩車可看成質點，從白色車通過A線位置開始計時，求經過多長時間兩車都到達B線位置及此時黑色車的速度大小。17（8分）一豎直桿上相距L的A、B兩點拴著一根不

12、可伸長的輕繩，繩長1.4L，繩上套著一個光滑的小鐵環，設法轉動豎直桿，不讓繩纏繞在桿上，而讓鐵環在某水平面上做勻速圓周運動，如圖所示，當兩段繩成直角時，求鐵環轉動的周期，已知重力加速度為g。18（11分）如圖所示，一質量m=2kg的小球套在一根足夠長的固定直桿上，直桿與水平夾角=37，桿與球間的動摩擦因數=0.5，t=0時小球在水平向左的拉力F作用下從A點由靜止出發沿桿開始做勻加速運動加速度大小a1=2m/s2，小球運動t1=5s到達P點（沒畫出）后撤去拉力F，g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8（1）求力F的大??；（2）求撤去力F后，再經過2.5s，小球離出發點A的距離1

13、9（14分）如圖甲所示，滑塊與長木板疊放在光滑水平面上，開始時均處于靜止狀態。作用于滑塊的水平力F隨時間t變化圖象如圖乙所示，t=2.0s時撤去力F，最終滑塊與木板間無相對運動。已知滑塊質量m=2kg，木板質量M=1kg，滑塊與木板間的動摩擦因數=0.2，取g=10m/s2。求：t=0.5s時滑塊的速度大?。?2.0s內木板的位移大小；求木板的最小長度。成都高新區2018-2019學年高三10月統一檢測物理答案一、單項選擇題（每小題3分，共24分。）題號12345678答案BCADCBDD二、多項選擇題（每小題有兩個正確選項，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。共20分）題號9

14、10111213答案BDABADBCAC三、實驗題（共15分）14（6分）(1)（每空1分）m3m(2)（每空2分）不必不會15（每小題3分，共9分）（1）BCD（2）0.48（3）D16（8分）設白車停下來所需的時間為t1，減速過程通過的距離為x1，則1=a1t11分1分解得x1=200m，t1=10s在t1=10s時，設黑車通過的距離為x2，則1分解得x2=72mx1=200m所以白車停車前未相遇，即白車停車位置就是B線位置1分設經過時間t兩車同時在B線位置，在B線位置黑車的速度為v2，則1分2=a2（tt0）1分解得t=14s，v2=40m/s2分17（8分）由牛頓第二定律得：Fcos=

15、Fsin+mg1分Fcos+Fsin=ma1分由圓周運動規律得：1分由幾何關系得：R=Lcossin1分Lcos+Lsin=1.4L1分由得：cossin1分則由解得：2分18(11分)（1）對小球受力分析，由牛頓第二定律得：在平行斜面方向上有：1分垂直斜面方向上有：1分其中：1分聯立解得：；1分（2）有F作用時，小球運動的距離為1分當撤去F后，由牛頓第二定律：1分撤去F時小球的速度為所以小球停下來還需要1分故小球先沿桿向上運動t2=1s，然后沿桿向下運動t3=1.5s撤去F后小球沿桿向上運動的距離1分小球沿桿向下運動時，由牛頓第二定律：1分小球的加速度為；在t3=1.5s小球運動的距離1分故

16、撤去力F后，再經過2.5s，小球的距離出發點A的距離為；1分19（14分）(1)滑塊恰好相對于木板要滑動時兩者間的靜摩擦力達到最大，以M為研究對象，根據牛頓第二定律得mg=Ma0，1分對整體，有F0=（M+m）a0=12N1分由圖知，在0-0.5s內，F=6N<F0，則滑塊與木板相對靜止，兩者共同的加速度等于1分則t=0.5s時滑塊的速度大小v1=at1=1m/s1分(2)0-0.5s內，整體的位移為1分在0.5s-2.0s內，F=16N>F0，所以兩者相對滑動根據牛頓第二定律得對m有：F-mg=mam，得am=6m/s2；對M有：mg=MaM，得aM=4m/s2；1分0.52.0s內木板的位移大小為1分故02.0s內木板的位移大小x=x1+x2=6.25m1分（3）0.52