1、小小 數數 的的 性性 質質 通川區西罡學校通川區西罡學校 熊冬梅熊冬梅課前小明去商場觀察了超市的標價簽，記錄了兩種商品的價格。我們一塊來看一看：牙刷：2.00元牙膏：3.50元你知道它們分別表示多少錢嗎？老師也做了一個調查：夏天同學們大多喜歡吃冷飲。我們學校門口左邊的商店小布丁標價是0.5元，右邊的商店則是0.50元。如果你去買的話，你會選擇哪一家？為什么？111000這三個數相等嗎？你能想辦法使它們相等嗎？分米厘米毫米=1分米分米可寫成可寫成0.1米米你能把他們改寫成以米作單位的數你能把他們改寫成以米作單位的數嗎？嗎？10厘米厘米可寫成可寫成0.10米米100毫米毫米可寫成可寫成0.100

2、米米是 米，是 米，是 米，1100101010010000cm12345678910100毫米毫米10厘米厘米1分米分米因為：因為：1分米分米 10厘米厘米 100毫米毫米所以：所以：0.1米米 0.10米米 0.100米米改成以米做單位的數后，實際長度有沒有變化？這說明什么？0.1米 0.10米 0.100米觀察這三個小數，它們有什么變化？他們的大小關系是怎樣的？ 猜一猜，可能存在什么規律？為了驗證我們的發現是否正確，我們可以做個實驗。比較0.40與0.4的大小 你認為這兩個數的大小怎樣？ 我們能不能用手里的學具先畫 一 畫，再比較它們的大小呢？ 先獨立思考，后小組合作。0.40.40=小

3、數的末尾添上一個“0”，小數的大小不變。小數的末尾去掉一個“0”，小數的大小不變。0.1 0.10 =0.1000.4 0.40小數的性質小數的性質：小數小數的的末尾末尾 添上添上“0”或者去掉或者去掉“0”， 小數的大小不變。小數的大小不變。2.52.5000050個02.50000100個0一一樣樣大大小小！小數性質的運用：小數的化簡小數性質的運用：小數的化簡 根據小數的性質，遇到根據小數的性質，遇到小數末尾有小數末尾有“0”0”的時候，的時候，一般地可以一般地可以去掉小數末尾去掉小數末尾的的“0”0”，把小數化簡。，把小數化簡。 0.70 =0.7105.0900 = 105.09 不改

4、變數的大小，把不改變數的大小，把0.2，4.08，3改寫成小數部分是三位改寫成小數部分是三位的小數。的小數。 注意：注意：整數的右下角點上小數整數的右下角點上小數點，再添點，再添 0。0.2= 4.08= 3=0.2004.0803.000鞏鞏固固深深化化 把把7.2，3.850，32分別分別改寫成大小相等的小數部改寫成大小相等的小數部分是兩位的小數。分是兩位的小數。7.2 =3.850 =7.203.8532 = 32.00把左右兩邊相等的小數，把左右兩邊相等的小數，用線連接起來。用線連接起來。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.3 按要求說出一個數

5、。按要求說出一個數。 所有所有“0”都不能去掉。都不能去掉。 所有所有“0”都能去掉。都能去掉。既有能去掉的既有能去掉的“0”，又有，又有不能去掉的不能去掉的“0”。智力游戲：誰能只動兩筆，就可以在5、50、500之間劃上等號。5=5.0=5.00總結交流今天這節課，我們學習了什么內容？你有什么收獲？ 1、不改變數的大小，把、不改變數的大小，把下列的數改寫成小數部分下列的數改寫成小數部分是三位的小數。是三位的小數。10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =檢測2 2、改寫、改寫 原數改成一位小數改成兩位小數改成三位小數0.3660 下列哪些數中的下列哪些數中的“0”都可以去掉而大都可以去掉而大小不變？小不變？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070判斷下列各題。對的打判斷下列各題。對的打 ，錯的打，錯的打