1、沈陽工程學(xué)院管理學(xué)院實習(xí)報告組別： 第 組 專業(yè)： 物流管理 班級： 物流本101 實訓(xùn)指導(dǎo)教師： 賁立欣 實訓(xùn)項目： 物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計課程實踐實習(xí)起止時間：自2013年6月17日至2013年6月28日第 組 成員構(gòu)成一覽表項 目姓 名學(xué) 號成 績組 長要求寫全的組 員模塊一一、實習(xí)目的本課程是物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的一項實踐課程，是綜合運用所學(xué)專業(yè)知識，完成企業(yè)系統(tǒng)布置設(shè)計工作而進行的一次基本訓(xùn)練。在實踐教學(xué)過程中，通過教師引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，拓寬學(xué)生的知識面及思考問題的視野。培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和科學(xué)研究能力，引導(dǎo)學(xué)生利用相應(yīng)技術(shù)與設(shè)備、實驗方法學(xué)等理論知識分析和設(shè)計操作方案并通過小組協(xié)作

2、完成實踐任務(wù)，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。1、要求學(xué)生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的工作流程；2、要求學(xué)生通過物流系統(tǒng)的建模與優(yōu)化設(shè)計，培養(yǎng)實踐應(yīng)用技能和科學(xué)研究能力；3、要求學(xué)生完成配送中心倉儲系統(tǒng)的初步規(guī)劃、設(shè)計及運行工作；4、要求學(xué)生掌握文獻檢索和資料收集的能力。二、實習(xí)時間 自2013年6月17日至2013年6月28日三、實習(xí)地點 校內(nèi)四、實習(xí)方式 1、物流系統(tǒng)的模型構(gòu)建及規(guī)劃求解（1）教師準備好實踐題目，由各組派代表抽簽選取；（2）建立系統(tǒng)的線性規(guī)劃模型；（3）建立電子表格模型；（4）運用excel規(guī)劃求解功能進行求解；（5）在word文檔中書寫實踐報告，包括線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型、電子表格

3、模型、計算過程中的窗口圖片和結(jié)果分析等。 五、實習(xí)內(nèi)容 （一）第一題（1）設(shè)變量，建立數(shù)學(xué)模型打開word文檔，點擊插入選項，找到對象，在彈出的對象類型框中找到microsoft公式3.0（如果你成功安裝，應(yīng)該會有此選項），然后點擊確定，此時在文檔中就插入了公式編輯窗口，當然是處于文字和公式混編的狀態(tài)，如果你勾選了顯示為圖標前的復(fù)選框，在文檔中插入的是microsoft公式3.0的圖標插入公式編輯器之后，會打開一個跟剛才不同的編輯頁面，此時會多出一個公式浮動框，里面包含了很多數(shù)學(xué)公式符號以及一些特殊的公式符號，即可添加公式內(nèi)容。解：設(shè)表示由運往的原料數(shù)（單位：萬噸）（。其中時，表示留用數(shù)；表示

4、由運往的成品數(shù)（單位：萬噸）（。其中時，表示留用數(shù)；表示在設(shè)廠的年產(chǎn)成品數(shù)（單位：萬噸）（。則這一問題的數(shù)學(xué)模型為： （2）加載宏（1）打開“工具”下拉列菜單，然后單擊“加載宏”，打開“加載宏”對話框。（2）在“可用加載宏”框中，選中“規(guī)劃求解”旁邊的復(fù)選框2，然后單擊“確定”按鈕。(3)信息錄入將題中的信息、目標函數(shù)錄入到excel表格當中，在下圖所示的單元格內(nèi)插入函數(shù):（4）設(shè)置規(guī)劃求解參數(shù)，求解結(jié)果為：（5）生成報告：microsoft excel 11.0 極限值報告工作表 蔣新 第一題.xls極限值報告 1報告的建立: 2013-6-22 11:03:24待添加的隱藏文字內(nèi)容2目標式

5、單元格名字值$b$20目標函數(shù)468.499989變量下限目標式上限目標式單元格名字值極限結(jié)果極限結(jié)果$b$117.0000017.000001468.4999897.000001468.499989$c$11o00468.4999890468.499989$d$11o22.99999922.999999468.49998922.999999468.499989$b$1200468.4999890468.499989$c$12o1313468.49998913468.499989$d$12o1313468.49998913468.499989$b$13-1e-06#n/a#n/a#n/a#n/

6、a$c$13o00468.4999890468.499989$d$13o24.00000124.000001468.49998924.000001468.499989microsoft excel 11.0 敏感性報告工作表 蔣新 第一題.xlssheet1報告的建立: 2013-6-22 10:59:45可變單元格終遞減單元格名字值梯度$b$117.0000010$c$11o05.5$d$11o22.9999990$b$1205.500000954$c$12o130$d$12o130$b$13-1e-0611$c$13o011$d$13o24.0000010約束終拉格朗日單元格名字值乘數(shù)$e

7、$11（萬噸）308.5$e$12（萬噸）268.5$e$13（萬噸）243$b$14需成品數(shù)（萬噸）7-3$c$14需成品數(shù)（萬噸） o13-4.5$d$14需成品數(shù)（萬噸） o600microsoft excel 11.0 運算結(jié)果報告工作表 蔣新 第一題.xlssheet1報告的建立: 2013-6-22 10:57:26目標單元格 (最小值)單元格名字初值終值$b$20目標函數(shù)0468.499989可變單元格單元格名字初值終值$b$1107.000001$c$11o00$d$11o022.999999$b$1200$c$12o013$d$12o013$b$130-1e-06$c$13o

8、00$d$13o024.000001約束單元格名字單元格值公式狀態(tài)型數(shù)值$e$11（萬噸）30$e$11=$h$11未到限制值0$e$12（萬噸）26$e$12=$h$12未到限制值0$e$13（萬噸）24$e$13=$h$13未到限制值0$b$14需成品數(shù)（萬噸）7$b$14=$b$17未到限制值0$c$14需成品數(shù)（萬噸） o13$c$14=$c$17未到限制值0$d$14需成品數(shù)（萬噸） o60$d$14=$d$17未到限制值1e+30$b$117.000001$b$11=0未到限制值7.000001$c$11o0$c$11=0到達限制值0$d$11o22.999999$d$11=0未到

9、限制值22.999999$b$120$b$12=0到達限制值0$c$12o13$c$12=0未到限制值13$d$12o13$d$12=0未到限制值13$b$13-1e-06$b$13=0到達限制值0$c$13o0$c$13=0到達限制值0$d$13o24.000001$d$13=0未到限制值24.000001（二）第二題（1）設(shè)變量，建立數(shù)學(xué)模型分別設(shè) 、 為該基地每天發(fā)往a、b兩倉庫的貨車數(shù)量 本問題的目標是使每天總的運費為最低。而每天的總運費為： 所以本決策問題的目標函數(shù)為： 約束條件： （2）加載宏打開excel，點擊工具欄選擇加載宏，選擇規(guī)劃求解，再確定。(3)信息錄入將題中的信息、目

10、標函數(shù)錄入到excel表格當中，在下圖所示的單元格內(nèi)插入函數(shù):（4）設(shè)置規(guī)劃求解參數(shù)，求解結(jié)果為（5）生成報告：microsoft excel 11.0 運算結(jié)果報告工作表 book1sheet1報告的建立: 2013-6-22 10:52:02目標單元格 (最小值)單元格名字初值終值$b$14費用 甲0 6800 可變單元格單元格名字初值終值$b$10a 甲0 10 $b$11b 甲030約束單元格名字單元格值公式狀態(tài)型數(shù)值$b$12甲250 $b$12=$b$13未到限制值10 $c$12乙80 $c$12=$c$13到達限制值0 $d$12丙120 $d$12=$d$13到達限制值0 $

11、b$10a 甲10 $b$10=0未到限制值10 $b$11b 甲30$b$11=0未到限制值30microsoft excel 11.0 敏感性報告工作表 book1sheet1報告的建立: 2013-6-22 10:54:06可變單元格終遞減單元格名字值梯度$b$10a 甲10 0 $b$11b 甲300約束終拉格朗日單元格名字值乘數(shù)$b$12甲250 0 $c$12乙80 70 $d$12丙120 10 microsoft excel 11.0 極限值報告工作表 蔣新 第二題.xls極限值報告 1報告的建立: 2013-6-22 10:55:12目標式單元格名字值$b$14費用 甲680

12、0 變量下限目標式上限目標式單元格名字值極限結(jié)果極限結(jié)果$b$10a 甲10 10 6800 #n/a#n/a$b$11b 甲30306800#n/a#n/a六、實習(xí)總結(jié) “規(guī)劃求解”疑難解答1、可變單元格與約束條件或目標單元格中的數(shù)值差別很大當可變單元格的典型數(shù)值與約束單元格或目標單元格中的數(shù)值相差幾個數(shù)量級時，請選中“規(guī)劃求解選項”對話框中的“自動按比例縮放”復(fù)選框。對于非線性問題，在單擊“規(guī)劃求解參數(shù)”對話框中的“求解”之前，請確認可變單元格的初始數(shù)值與期望的最終數(shù)值的數(shù)量級相同。2、未得到預(yù)期的結(jié)果對于非線性問題，在可變單元格中嘗試不同的初始值可能會有幫助，特別是在“規(guī)劃求解”結(jié)果與期

13、望的數(shù)值差別很大時。預(yù)先將可變單元格的數(shù)值設(shè)置為預(yù)期的最優(yōu)值，可以減少求解時間。對于線性模型（也就是當“規(guī)劃求解選項”對話框的“采用線性模型”復(fù)選框被選中時），改變可變單元格的初始值不會影響最終數(shù)值或求解時間。3、“規(guī)劃求解”得到的結(jié)果與以前的結(jié)果不同“規(guī)劃求解”顯示如下消息：“規(guī)劃求解已收斂到當前結(jié)果。滿足所有約束條件”。這表明目標單元格中的數(shù)值在最近五次求解過程中的變化量小于“規(guī)劃求解選項”對話框中“收斂度”設(shè)置的值?！笆諗慷取敝性O(shè)置的值越小，“規(guī)劃求解”在計算時就會越精細，但求解過程將花費更多的時間。4、“規(guī)劃求解”不能達到最優(yōu)解下面列出“規(guī)劃求解”顯示的完整消息。l “規(guī)劃求解”不能改

14、進當前解。所有約束條件都得到了滿足這表明僅得到近似值，迭代過程無法得到比顯示結(jié)果更精確的數(shù)值；或是無法進一步提高精度，或是精度值設(shè)置得太小，請在“規(guī)劃求解選項”對話框中試著設(shè)置較大的精度值，然后再運行一次。l 求解達到最長運算時間后停止這表明在達到最長運算時間限制時，沒有得到滿意的結(jié)果。若要保存當前結(jié)果并節(jié)省下次計算的時間，請單擊“保存規(guī)劃求解”或“保存方案”選項。l 求解達到最大迭代次數(shù)后停止這表明在達到最大迭代次數(shù)時，沒有得到滿意的結(jié)果。增加迭代次數(shù)也許有用，但是應(yīng)該先檢查結(jié)果數(shù)值來確定問題的原因。若要保存當前值并節(jié)省下次計算的時間，請單擊“保存規(guī)劃求解”或“保存方案”選項。l 目標單元格中的數(shù)值不收斂這表明即使?jié)M足全部約束條件，目標單元格數(shù)值也只是有增或有減但不收斂。這可能是在設(shè)置問題時忽略了一項或多項約束條件。請檢查工作表中的當前值，確定數(shù)值發(fā)散的原因，并且檢查約束條件，然后再次求解。l “規(guī)劃求解”未找到合適結(jié)果這表明在滿足約束條件和精度要求的條件下，“規(guī)劃求解”無法得到合理的結(jié)果，這可能是約束條件不一致所致。請檢查約束條件公式或類型選擇是否有誤。l “規(guī)劃求解”應(yīng)用戶要求而中止這表明在