1、within the enterprise, there is only cost.同學互助一起進步（頁眉可刪）糖果初中作文 糖果初中作文1糖果是一種很神奇的東西，從誕生之日起，就特別受人們歡迎。以前，有這樣幾部動畫片。勁爆戰士，一部關于陀螺的故事的動畫片。它的主題曲里面就有關于糖果的描述。“吃著糖塊，譜寫我們的青春年華”，這句歌詞在當時，被我們認為是句流行語，還把他寫進作文里。還有一部動畫片，豬豬俠。動畫片主人公豬豬俠，天生愛吃棒棒糖。在遇見迷糊老師為他特制的超級棒棒糖后，遇到危險，舔一舔棒棒糖。之后，大喊一句“超級棒棒糖”，隨后就可以使出武俠小說里各種各樣的功夫，可能是“天山折梅手”，也可

2、能是“凌波微步”，還可能這讓我們對棒棒糖也產生了一種喜愛，總是幻想著別有這樣神奇的能力。回想過去，兒時我們是那么的幼稚、天真。如今，我們成為了那時的哥哥姐姐，對糖果也不再那么喜愛，遇到挫折、困難也逐漸增多。每當我遇到困難和挫折時，總是回想起兒時自己，內心中有一個聲音在說：“吃一塊糖吧，會好的。”這個時候，獨自走向小賣部，掏出一個一元的硬幣，買個阿爾卑斯。一路上含著糖，大步走向前，繼續面對著困難與挫折。也許是糖果真的有神奇的能力，那些困難在我面前逐漸消散。留下的，是一臉的笑容，還有未化完的糖果。糖果，是甜的，也是充滿力量的。糖果初中作文2我想設立一個既有趣又好玩的節日，那就是糖果節。因為我很喜歡

3、吃糖么，所以就想設立這個節。糖果節這天，會下一場糖果雨，屋頂上、馬路邊都鋪滿了糖果。糖果雨下了棒棒糖、草莓糖、薄荷糖好多好吃的糖果，小朋友們都浸在糖果的香甜里。那天，白云會飄下來，變成棉花糖，彩虹會”跑“下來，變成一座彩虹糖搭建起來的彩虹橋，小朋友們可以在彩虹橋上打滾，可以在彩虹橋上睡覺。還有，糖果節這一天，小朋友都會放假，盡情享受糖果節的快樂。這一天，我要和好朋友一起撿糖果，一起吃白云變的棉花糖，一起在彩虹橋上睡覺，大家都會玩得非常開心。我還要在這個節日設定一個規矩，把最甜的兩顆糖果獻給父母，謝謝他們在我們調皮時，不但沒罵我們，還細心教育呵護我們。把第二甜的幾顆糖果送給老師，謝謝他們在我們遇

4、到困難時，鼓勵我們。我把糖果節設在1月15日，我的生日那天。因為生日過得幸福快樂，一直是我的愿望。我盼望著糖果節的誕生！糖果初中作文3兒時的我，最愛爺爺的菜園。喜歡穿梭在蔬菜架之間，透過縫隙與爺爺做鬼臉；喜歡把小腳丫放在水溝里，感受泥水和水流的撫摸；喜歡一個人靜靜地坐在小板凳上剪指甲，聽絲絲微風吹著窗框的聲音童年時，最愛家鄉濃汁如墨的夜。喜歡與小伙伴蹦跳在秧歌隊里，在大人堆里嬉戲；喜歡一個人坐在院子里，與星星一起眨眼睛；喜歡張開雙手閉上眼睛，享受月光鉆到耳朵里。小學時，最愛鄉村的小樹林。喜歡與同學們漫步在小樹林里，交流我們的小秘密：喜歡靠著大樹聽著沙沙聲，一個人發呆靜靜地遐想：喜歡拎著小水桶讓我的汗水慢慢流到樹根里。當接到錄取通知書時，我不知道那是什么心情，不知道淚水中摻雜的是什么，不知道那些鄉村生活的足跡是否會隨風逝去，是否留下的只是一段記憶？那晚我與故鄉說了好多話，我把與它的記