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文檔簡介
1、云南省 2020 版保育員四級能力考試試題試題及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、擦地時人應該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退2、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯3、肥
2、胖癥容易使嬰幼兒產生() .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感4、自然通風時,室溫仍達到30以上,應采用()。A、自然通風B、人工通風C、一般通風D、晚間通風5、下列屬于幼兒心理發展一般特點的是().A. 認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩定C心理活動及行為的無意性D.個性已經形成第1頁共12頁6、嬰幼兒服藥結束后,保育員應該()。A、做其他工作B 、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄7、 ()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構,頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進, 20世紀 90年代以來8、盥洗室的窗戶應該()
3、敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天9、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜10、配制漂白粉溶液時應該()。A一次性加水,然后攪拌均勻B調成糊狀,再加水攪勻C將漂白粉倒在欲消毒物品上D調成水狀,再加水11、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協調性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼12、保育員給嬰幼兒分發飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次13、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月14、每次使用電教設備時
4、,保育員在()要仔細檢查,發現問題及時解決。. 活動前. 活動后. 活動前,后. 活動中15、育員應根據()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、幼兒情緒的一般特點是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩定D.易變化17、我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。第2頁共12頁A、教育形式B、雙重任務C 、教育內容D、教育方法18、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3019、
5、保育員應至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D 、 2星期20、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設21、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫囑按時服藥22、三角鐵,撞鈴等屬于()的設備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲23、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當的指導。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節D做好場地、
6、設備的準備24、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處25、造成孩子缺乏 ( ) 的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規則意識和完成規則的能力D、任務意識和完成任務的能力。第3頁共12頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。2、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。3、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()
7、、 ()、()。4、幼兒園應貫徹()和()相結合的原則。5、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 ()消毒。6、健康的新概念除()以外,還包括()和社會適應良好。7、保育員應通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 (),再 (),根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。8、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。9、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、缺乏維生素A可患 ()。12、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。13、玩具應擺放(
8、),認真 (),定期 (),經常 ()。14、進行營養介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應 (),結合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。15、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量, 計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。17、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。第4頁共12頁18、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。19、幼兒園保育員的主要職
9、責之一是:負責本班房舍、()、 ()的清潔衛生工作。20、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預防感冒發生。2、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。3、()對幼兒不正當的要求和行為要嚴詞拒絕,及時批評。4、()心理活動及行為的無意性是幼兒心理發展的一般特點之一。5、()進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。6、()幼兒園工作規程中規定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。7、()幼兒眼球前后徑較短,成生理
10、性遠視,隨著身體的發育,眼球的前后徑逐漸增長,6歲左右接近正常視力。8、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。9、()冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。10、()嬰幼兒跪臥需要糾正。11、( )一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。12、()幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身高20厘米。13、()兒童出生后有本能的觸覺反應,比如抓握反射就是手的觸覺表現。14、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。15、()班級教學計劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、常見的呼吸道傳染病有哪些,結合實
11、際談談在發生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消第5頁共12頁毒工作的 ?2、結合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?3、幼兒園為什么要實行保育與教育相結合的原則?4、保育員與家長交談時應注意哪些方面?5、我國學前教育的原則是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第6頁共12頁2、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 A4、 B5、 C6、 D7、 B8、 D9、 D10、 B11、 C12、 A13、 C14、 C15
12、、 A16、 D17、 B18、 D19、 D20、 D21、 D22、 C23、 B第8頁共12頁24、 A25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:漸進推測法、402、科學、合理3、案:右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡4、保育,教育5、專人專用,每天6、身心健康,心理健康7、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥8、曬太陽9、 1: 20010、 3個半11、夜盲癥12、答案: 3 75; 71 2513、答案:整齊、檢查、清理、消毒14、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性15、答案: A B C16、 3個半17、答案:紀律、衛生18、 2歲半左右, 20
13、六齡齒19、答案:設備、環境20、 2歲半左右, 20 ,六齡齒判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改正:應在15-18 厘米13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、參考答案:(1) 常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結合工作實際談所在園主要發生過哪些傳染病,在此期間,如何根據具體的傳染病進行消毒工作。采用的方法主要有:開窗通風消毒:對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風3小時;紫外線消毒:在保健醫生的指導下,用紫外線燈對
14、有關場所進行紫外線照射消毒;藥物消毒。2、參考答案:( 1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發展水平和需要,針對第10頁共12頁本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經驗以及發展水平,選擇教育的內容。( 3)創設教育環境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并與嬰幼兒共同討論活動的規則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式,不同的教育內容應選擇不同的教育形式,形式不能過
15、于單一,而應多種形式的綜合。3、答:( 1)幼兒生長發育的特點需要精心保育;( 2)幼兒心理發展水平需要成人對其照料;( 3)幼兒園的集體生活需要保教結合;( 4)繼承我國優良的傳統經驗:“保教合一”、“保教并重”、“保教結合”,實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。4、參考答案:( 1)保育員在與家長談話時切忌使用專業術語,應采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不要說得過于籠統,而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 3)保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場, 保育員要注意雙方談話的內容, 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;( 5)保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。5、答:尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則促進兒童體、智、德、美全面發展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則第11頁共12頁保教合一的原則。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)關心孩子,滿腔熱情地關注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優點和點滴進步;( 2)允許孩子犯錯誤;( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的
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