1、if there is a project, first consider whether anyone will do it.精品模板助您成功！（頁眉可刪）小學周記模板錦集十篇 小學周記 篇1今天天氣很好，所以我們打算去釣魚。剛到魚塘，我就一下子沖到了一個最大而且魚最多的方形池塘邊。正當我吃驚地看著這么大的魚塘時，一條大魚從水中躍了出來，只見它的尾巴上下擺動了幾下，鱗片被折射過來的太陽光照得亮亮的，然后那道光又折射到了我的眼里，害我揉了半天眼睛，而它掀起的水像雨點一樣撒在了我的頭上，我想：“今天一定要制服它”。我不會甩竿，就讓爸爸幫我。只見爸爸腳往后退了幾步，左手拿著魚鉤，右手拿著線，右手使

2、勁一甩，釣線飛到了很遠的水里。爸爸兩只眼睛緊緊注視著線，突然，魚漂往下猛地一沉，爸爸大聲說：“有大魚上鉤了！”。他用手使勁一拉，一條大魚掙扎著浮出水面，這條魚足足有兩斤重，是一條大鯉魚。接著，我也學爸爸的動作把竿甩出去，可我不專心，好幾次魚餌都被魚白吃了。后來，媽媽告訴我：“別著急，你要專心致致才能釣上大魚。”于是，我靜靜地坐在椅子上，全神貫注地看著魚線的起伏，這一次，魚竿沉了下去，我猛地一拉，也釣上了一條大魚，甚至比爸爸釣的魚還大，原來釣魚靠的不僅僅是力量，還要專心。只要你專心地去做事，就能夠成功。我高高興興地捧著我的戰利品回家了。小學周記 篇28月4日周六，爸爸要帶我去旅游，我們的目的地是

3、涇縣的水墨汀溪，我們要漂流。這次旅游是我和爸爸以及爸爸的同事一起的，到達目的地，我們入住了一個賓館，吃完晚飯后，我們這些小朋友們就在一起瘋狂地玩起來了，我們一起開了氣球大會，還買了水槍。我們漂流定在了周日上午進行，晚上大家痛痛快快地玩了后，就乖乖地回房休息了。經過了一晚時間的休息后，轉眼第二天終于到了，我們早飯后一起去了水墨汀溪漂流的地點。一到達漂流的地點，我第一個就下了車，因為我已經迫不及待了。不過想要下水漂流可不是那么簡單的，我們還需要聽工作人員給我們講漂流的相關規矩，教我們穿救生衣。出于安全考慮規定了必須由兩名大人帶著一名小孩才可以一起漂流，所以，我就沒有和爸爸一起漂流了。我被安排和一名

4、叔叔以及一名阿姨一起。哪知道，我們乘坐的船很笨重。不一會兒的功夫，我們的橡皮艇就撞上了好幾塊大石頭，差點我們就調到了河里。我和阿姨都害怕的大叫起來。要知道，這條河里可是有很多很多堅硬的大石頭啊!我們會不會調到河里呢?這條河看起來像西游記里的流沙河一樣呢!我可不會游泳哦!媽媽、爸爸快來救我啊!好在，我們的橡皮艇經受住了考驗，最終沒有翻船，但是，在漂流的過程中，水流濺起的水花還是不斷的躍進了我們的橡皮艇中，很快，我們的身體都濕淋淋的了，在漂流中，我和叔叔阿姨還打水仗、捉小魚的呢!真有趣，雖然我一條魚都沒有捉到，但還是不影響我快樂的心情。我們一直玩到了漂流的終點，真是意猶未盡啊!這一天，真是快樂的一

5、天。午飯后，我和爸爸回了家，可能是玩得太辛苦了，我和媽媽還有妹妹說這這次漂流時，不由自主地睡著了。希望以后還可以來玩。小學周記 篇3實習期間我是帶三升四的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著陳細娜老師一同到我們班的學生，返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生后，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。中午時，教務主任告訴我還要要代三個班的綜合實踐課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是自己的分內職責，學校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最后我決定讓他們在這兩節

6、課里先用鉛筆打草稿，寫出他們的暑假生活，以配合學校的開學的新氣象，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以動員他們新學期的學習熱情，真是一舉兩得啊！與實習輔導教師的相處這周才開始與實習輔導老師（江玉妹老師）有接觸，江老師她很棒，不會認為我必須要義務替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我幫忙，而她也跟我說我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的。不過在相處幾天后，老師對我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿給她看，這樣既是會保證教學質量，又督促我不斷找出問題所在，這樣我的教學經驗也會越來越豐富的。我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的！班級經營學生剛升上四年級，換了新教室，所

7、以要進行大的清掃。而我要做的首先是分配掃地工作的部分，我本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想這樣的話，學生會對自己的掃地工作沒有認同感，常會出現偷懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權的方式，邊分配邊說明工作內容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！由于是新接手的緣故，所以許多班級常規都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環境讓我見習，我相信我可以在里面學到很多東西的。教學實習由于該開學的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的語文課堂的常規，所以我有看到重要的兩點，都是屬于語文教學，第一，在

8、還未有任何進度前，先測量學生的程度，然后在改作業的過程中，就可以輕易地知道學生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學生記下來，找時間將學生的程度拉到升上四年級的水平。第二，剛開始上課時，步調很慢，希望等全班了解我的教法時，再將步調逐漸調快，而且因為學生在三年級時，是由不同的老師所教導，在教學的方式上，一定會有所出入，這樣做老師在教學方面也更容易掌握住學生的學習狀況，這兩點是我必須要做的。另外，還有最重要的一點，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因為他也不知道我們需要什么，很少會主動告訴我們，所以當我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實習的這一

9、年中主動的確是我們該學習的重要課題之一。小學周記 篇4小時侯，家鄉有句俗話，叫做”楞子放炮能子聽響“。用現在的話就是”仇富“！家窮，飯都吃不上，哪來的錢買炮，只能站在遠遠的地方聽，有錢的孩子，如果心好，點著炮就跑，我們還能看到美麗的火花，”壞孩子“他背對著你，這樣就只能聽響，看不到火花！現在生活好了，咱手里有錢了，炮我能買的起，但不放！因為文明程度提高了，放炮一費錢，二不安全，三污染環境。今天在大街上走，倆個小伙子放炮，現在的炮和過去不同，過去炮是向上竄，現在是滿地跑。他們放的炮差點竄到我的臉上，虧我手快，用包擋了一下。我不高興的對他們說，”你們怎么在這里放炮！“他們立即回道，”你管的著嗎，不

10、在這里放還能在家放？“我回一句，”你就應該在家放，這樣不會傷害他人，你們也能看的仔細。“ ”大過年的，你找不痛快怎的，你聽了我的炮聲，我還沒找你付一半的炮錢呢！“哎，今天我碰到硬茬了！小學周記 篇5今天老師給我們布置一項作業：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你親人洗腳話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！怎么辦，不洗，又完成不老師作業。如果洗，又不知道怎么開口，唉最后，我終于說服自己，咬咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去！那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我我想”由于太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問“佳微，怎么？”我緊張地說：“媽媽，我

11、我想幫你，洗腳。”媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真嗎？我女兒長大！”我慢慢有點不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過一會，所有準備就緒，就只欠東風我請來媽媽，讓她坐在椅子上。開始洗腳，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶里。“哦！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見媽媽腳小小，上面有還沒退色指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽腳，上面有許多泡，不知怎么，我突然有種想流淚感覺。媽媽為我付出這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”待遇，看成理所當然應有。我想著，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及事情，一定要辭掉“千

12、金小姐”待遇。做一個孝順女母愛是神圣，更是無可替代，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們人生每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。小學周記 篇6今天，晴空萬里，我校決定舉辦一年一度的校運會。同學們聽見了，個個都生龍活虎的。早上九點左右，我們班來到了操場的大本營，只見操場上人山人海，有的同學在下棋，有的同學在做游戲，有的同學在自己班的運動員助威.這時，跑道旁傳來了機器的聲音：個就個位，預備，“砰”。發令槍一響，運動員們就如同出膛的子彈，又像脫韁的小馬，飛一般得從起跑線上沖了出去，領先的是二班的潘可，黃校長說：“現在進行的是四年級男子一百米決賽，首先領先的是二班的潘可。”但說時遲，那時快，我們

13、班的鄺捷軒迅速超過了二班的潘可，取得了勝利！下午兩點左右，比賽是一分鐘跳繩的潘俊宇又給我們班帶來了好運，他跳了一百八十五個，全級第三！過了一會兒，接力賽開始了運動員們個個摩拳擦掌，發令槍一響，運動員們就如同猛虎下山一般，爭先恐后地、全力以赴地跑了起來，我想：真是高手如林啊！剛想完，我班的歐樂妍就接了棒，歐樂妍還沒跑多久，其他班就超過了她，歐樂妍見狀窮追不舍，又奪回了第一，把棒給了黃莊喻，黃莊喻一路遙遙鄰先，又把棒給了齊卓楠，齊卓楠剛跑了一半，二班的人就接了棒，只見接棒人腳下生風，一下子就超過了齊卓楠，取得了勝利！光陰似箭，日月如梭，不知不覺就放學了。小學周記 篇7因為感恩，人間多了許許多多的愛

14、；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶。我的思緒飄回了一個月前。一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3

15、年我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點，而我卻經常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨現在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發現隨著時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。小學周記 篇8今天我去舅奶奶家拜年。媽媽給奶奶買了牛奶、水晶餅就去奶奶家了。在路上媽媽說：“奶奶家還有個小哥哥”。我一去看見的只有舅

16、舅和奶奶在家。奶奶說哥哥去他的奶奶家拜年了還沒有回來。舅舅帶我下樓放鞭炮，媽媽和奶奶在樓上說會話。我和舅舅下樓放了好多鞭炮。舅舅又給我買了好多花炮。我謝謝舅舅。舅舅說：“不客氣”。后來我們吃了點水果就回家了。小學周記 篇9我參加了鎮小學生象棋比賽。第一局我輕松地贏了對方。第二局開始了，緊張的我雖然走了幾步失誤的子，但幸虧對方沒注意，才屢次轉危為安。幾經波折后，我又拿下了第二局，進入前四位。下午，第三局比賽開始了。我看得出對方特別謹慎。因為這局輸了，將被淘汰，連一個名次都得不到。我緊張了，緊張得兩只手也不由自主地哆嗦起來。過分緊張終究是要吃虧的我走下了第一顆失誤的子：兵進一殺卒，想把馬跳出去，沒

17、想到對方的炮打掉了我左邊的馬，右邊的馬又在它的炮口上。這一失誤似乎為我的失敗打定了基礎。我的陣勢亂了，我的思路也亂了。我接二連三的失誤，被對方“將”得不可招架。最后，孤立無援的老“帥”終于乖乖就擒，我輸了。此時此刻，后悔、失望、自責一齊涌上我的心頭。后悔的是我不該進兵殺卒，讓對方有機可乘；失望的是，這是我小學里的最后一場棋賽，因為我馬上要小學畢業了；自責的是我當初不該那么緊張，不該有那么多的失誤。可現在，哎!一切都完了。我漲紅的臉不敢抬起來。我不敢看老師，我怕看見老師責備的目光。我盡力逃避著。但是，我能逃避得了嗎?我對不起老師!我辜負了老師的培養和對我的希望!我也對不起父母，往日他們總陪我下棋鼓勵我，可我卻要用“失敗”去報答他們。我的心疼極了，像刀絞一般。但我又一想，“失敗乃成功之母!”我要用今天的失敗來換取明天的成功。努力吧!成功會屬于我的!小學周記 篇10也許是個小孩吧，我從上了一年級，怎也忘不了老師同學的愛。第一次踏進學門，第一次踏進班級，充滿好奇。老師輕輕地拍著我的頭，將我領到座位。第一次打開語文書，第一次朗讀課文，有對自己成功的喜悅，也深刻體會我學的