




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、follow your own way of living, live happily, and live like yourself. why care so much, go your own way bravely, and let others talk about it.通用參考模板(頁眉可刪)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦八篇 小學(xué)學(xué)生檢討書篇1您好!我是_班的_同學(xué),我跟您說實(shí)話吧,看并非是我一時(shí)興起,而是這段時(shí)間以來,我并沒有好好的堅(jiān)持,導(dǎo)致我大部分精力花在看小說上面,不僅了我的學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了我的精神。此次我在語文課上看小說的行為,是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為。此時(shí)此刻我感到十分的質(zhì)子和懊
2、悔。自己不好好學(xué)習(xí),上課還不好好聽講。竟然私自攜帶小說進(jìn)入課堂,給老師的教學(xué)工作帶來困擾。來影響到其他同學(xué),給其他同學(xué)樹立的不良范例。現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,不該在上課的時(shí)候看小說,現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)的行為有多么的愚蠢。上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師講的知識(shí)掌握不了,落下的課程會(huì)對(duì)的學(xué)習(xí)落下晚點(diǎn),會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān),上課不聽講會(huì)影響老師講課的情緒,這樣一來其他同學(xué)也不能好好的聽講,學(xué)習(xí)了。還會(huì)讓老師感到很憤怒,影響老師的教學(xué)質(zhì)量。我知道自己錯(cuò)了,在此我向老師和同學(xué)們表示歉意。這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師
3、與同學(xué)們監(jiān)督我完成。第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭取把這段時(shí)間以來下落的成績彌補(bǔ)回來。第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)我會(huì)更加努力,不僅把老師教的知識(shí)學(xué)好,要學(xué)好如何好好做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們無私的精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事,我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心里感到非常的愧疚,我真誠的接受批評(píng),并愿意接受處理,但懇請(qǐng)老師相信我能夠吸
4、取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事加倍努力干好。最后,我再希望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我將用心改正,積極進(jìn)取。此致敬禮!檢討書:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書篇2尊敬的老師:您好!對(duì)不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對(duì)不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。我遲到的原因是:因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹耍耘歼t到了,我本來是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦,可是因?yàn)榕继Я耍贼[鐘響起來的時(shí)候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒,但是我萬萬沒想到當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀溃夷强墒怯贸俣认赐甑模苡?/p>
5、可能都沒洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來我跟他一起走。我們要走的時(shí)候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。我騎到學(xué)校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早
6、就坐在講臺(tái)上了,也早就把我的名字給記起來了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會(huì)天還沒亮就爬起來,老師,對(duì)不起!您的學(xué)生:_小學(xué)學(xué)生檢討書篇3您好!我是初一年級(jí)_班里面的一名同學(xué),我叫_。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn),不違反校紀(jì)校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為,也是一個(gè)作為反面教材的行為,更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。對(duì)于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯(cuò)誤行為,是我做的不對(duì),我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅(jiān)決改正,絕
7、不再犯,請(qǐng)老師相信我。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是我卻沒有意識(shí)到的緊迫性,也沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí),做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對(duì)學(xué)習(xí)太不上心,太不負(fù)責(zé)了。都這種時(shí)候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時(shí)光。面對(duì)語文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認(rèn)真做的話,完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時(shí)間,最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里,我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在了,玩游戲,看電視
8、上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動(dòng)于衷。現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生,一放學(xué)回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì)做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,甚至還會(huì)花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。如果我在抱著這種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會(huì)越來越糟糕,學(xué)習(xí)成績也會(huì)越來越下降。所以通過這次錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯(cuò)誤。在這次錯(cuò)誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會(huì)認(rèn)真努力的完成好。此致敬禮!檢討人
9、:_20_年_月_曰小學(xué)學(xué)生檢討書篇4親愛的老師:您好!真的很慚愧,自己居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤!對(duì)于在您的課堂上沒有認(rèn)真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。我也知道,自己在您的課上寫其他課的作業(yè)是非常不對(duì)的事情。但是因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`,導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)。可是,自己卻選擇了錯(cuò)誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對(duì)不起!我很慚愧,如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè),那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!更甚至,我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)!但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性,導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問題!真的很對(duì)不起!經(jīng)過自己的仔細(xì)的反思,我也知道這
10、是自己自身的問題!您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的思考了您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問題!自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁!先從今天說起,作為一名小學(xué)生,我也非常清楚_課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫作業(yè)。盡管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識(shí)到,如果我不認(rèn)真的聽這門課,那么今天,_課的作業(yè),我該怎么去完成呢?現(xiàn)在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時(shí)自己解決了眼前的麻煩,但是后面更大的麻煩接踵而至,那么不就沒有意義了嗎?而且自己還會(huì)因此損失知識(shí)。在這,我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)老師的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛
11、苦的備課!這和我們的作業(yè)是一樣的!我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果,這是在是非常的糟糕!經(jīng)過自己的反省,我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問題!無論是對(duì)自己還是對(duì)老師,甚至是對(duì)課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛病!我真的很慚愧,但是在今后,我一定會(huì)努力的改正自己!安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)!當(dāng)然,我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽講,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)!希望老師能原諒我這一次,我今后一定努力改正!此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書篇5你們好!我這次又向你們?nèi)隽酥e,已經(jīng)不知道是第幾次了,我想爸媽你們肯定是對(duì)我這個(gè)兒子失望
12、了吧。我多次對(duì)你們,讓你們傷心了,我很對(duì)不起你們。現(xiàn)在我在這里跟你們寫這個(gè)檢討書,檢討我向你們多次撒謊的事情。爸爸媽媽,我首先在此與你們說聲“對(duì)不起”。我不知道從和說起,我什么時(shí)候?qū)W會(huì)的撒謊,而現(xiàn)在我已經(jīng)是謊話連篇的孩子了,虧得你們認(rèn)為我是你們的小孩,所以幾番都還是相信我的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,也是一個(gè)有思想的人了,我卻意識(shí)到自己在慢慢長大,很多錯(cuò)的事情不能做。這是我作為一個(gè)孩子和學(xué)生所沒有關(guān)注的。因此我才會(huì)多次的向你們?nèi)隽酥e,而你們也抓到過我?guī)状稳鲋e的事情,但是選擇原諒了我。可是如今我撒的謊卻讓你們感覺太傷心,我沒有考慮到你們的感受,屢教不改。多次我撒謊,已經(jīng)讓你們不在相信我了,所
13、以當(dāng)我這次感覺到你們整個(gè)人的低情緒,我慌了。以前總是仗著是你們的兒子,以為你們不管我做出什么樣,你們都會(huì)幫我,站在我們這邊,可是這一次你們選擇讓我自己去承受撒謊的后果時(shí),我才知道自己撒謊是完全錯(cuò)誤了。撒謊是一種不好的行為,是會(huì)被人討厭上的,難怪以前跟我玩的好的朋友都離我遠(yuǎn)去了,不再跟我玩了。原來這是我自己的錯(cuò),是自己沒有好的人品,所以就是現(xiàn)在我一個(gè)人孤單著。以前你們苦心的教我要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)有良好品格的人,不可以做別人討厭的人。你們所教的,現(xiàn)在我都是反過來做的,成為了一個(gè)相反的人。看到你們這次眼睛里對(duì)我的心痛,我終于醒悟過來,還好我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,還有的教和改正,不算太晚,我已經(jīng)意識(shí)
14、到自己的真正錯(cuò)誤。我很對(duì)不起你們的苦心教育,對(duì)不起你們對(duì)我的期盼,我也辜負(fù)你們對(duì)我的信任。我沒有做好你們的兒子,還這么小,就學(xué)會(huì)了撒謊,還是很多次向你們?nèi)隽酥e。幸好及時(shí)糾正,我才沒有在這條撒謊的道路上走下去,及時(shí)止住,我以后還是你們的好兒子,請(qǐng)?jiān)傧嘈拍銈儍鹤右虼耍@次一定徹底改過來,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴你們的,絕不是嘴上說說的,我迫切希望得到爸媽你們的原諒。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書篇6實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動(dòng)作也大
15、,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來,還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);我決定改過自新,并做出以下幾條:一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓
16、您失望。小學(xué)學(xué)生檢討書篇7尊敬的老師:您好!上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到
17、此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),
18、我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。老師請(qǐng)不要再生氣了,希望您能給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我重新回到班級(jí)的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級(jí)后腿的事情,對(duì)于這次的事情我覺得很羞愧,一實(shí)在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請(qǐng)您看我以后的表現(xiàn)!檢討人:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書篇8尊敬的老師:您好!在這里先給您和同學(xué)們道歉。在昨天下午放學(xué)之后,輪到我值日打掃衛(wèi)生,但是我沒有打掃教室衛(wèi)生就直接回家了,導(dǎo)致班級(jí)教室的衛(wèi)生很差,被扣了分。教室垃圾很多,同學(xué)們今天來上課的時(shí)候看到的.就是一個(gè)臟亂差的教室,影響了一整天的學(xué)習(xí)心情,也導(dǎo)致老師的心情不太好。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我會(huì)在今天下午,主動(dòng)留下來,幫今天值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。我會(huì)自己懲罰自己,打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,讓我記住這一次的教訓(xùn),以后不會(huì)再犯。上課的環(huán)境會(huì)直接影響到老師與同學(xué)們上課的心情,看到地面亂糟糟的,就會(huì)覺得心情不好。當(dāng)路過的老師和其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年廣東省茂名市七校高一2月月考語文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年湖北省云學(xué)名校聯(lián)盟高二下學(xué)期4月期中聯(lián)考英語試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年陜西省咸陽市禮泉縣高二下學(xué)期期中考試英語試題(解析版)
- 2025年許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試筆試試題(含答案)
- 檢疫人員入戶管理制度
- 棉花各個(gè)階段管理制度
- 森林迷宮衛(wèi)生管理制度
- 樓道廣告物料管理制度
- 模具公司日常管理制度
- 《港口粉塵在線監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范(征求意見稿)》編制說明
- 品質(zhì)巡檢個(gè)人工作計(jì)劃
- 醫(yī)院采購委員會(huì)管理制度
- 設(shè)備管道 防腐保溫施工方案
- 秒懂藝術(shù)那些事智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年商丘師范學(xué)院
- DZ∕T 0214-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 銅、鉛、鋅、銀、鎳、鉬(正式版)
- 校車安全行車記錄表
- QCSG1204009-2015電力監(jiān)控系統(tǒng)安全防護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 《水電工程水土保持生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范》
- 出租車安全教育
- 2024年江西南昌軌道交通集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論