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文檔簡介
1、美在師德,美在敬業走進我們吳江區八坼小學的校門,就會看見一塊大石碑上鮮亮的“尚美”二字。做一個“尚美”教師,是我們每個人心中的理想。在我們數學教研組,有這樣一位魅力教師,她有美的形象,也有美的心靈,她有關愛學生的高尚師德情操,還有青年教師中名列前茅的教學業務成績;她愛崗敬業、勇于創新;她耐心細致、教學有方,她是我們數學組熠熠閃耀的一顆明珠,她就是褚琴華老師!心靈手巧、教具精致是她的拿手絕活!在教學過程中,為了讓學生輕松掌握解題方法,有時會缺少需要演示的教具。褚老師有一雙靈巧的手,總能用心設計,精心制作,輔助教學,使學生在輕松愉悅的學習氛圍中掌握知識、領會方法。在沒有購買數學教具時,解決問題的策
2、略替換中的大小紙杯圖片、認識鐘面的活動鐘、用幻燈片紙做透明的等底等高的圓柱圓錐、幾何圖中推算面積體積時的教具、正方體表面的十一種分割圖等等,在上課時可發揮了不小的作用!有了這些教具的輔助和她嫻熟的課堂駕馭能力,培養了學生自主學習的能力,也培養了學生靈巧解題的能力,更培養策略意識和運用數學知識主動思考問題的習慣,提高了實踐能力。褚老師所教的學生基礎扎實、思維活躍、創新意識強。鉆研教材、關注學生是她的致勝法寶!無論褚老師教學哪一個年級,都是那么注重鉆研教材,她的每一節課即使采用電子備課,也會準備一個筆記本,專門記載每一課的主要教學內容、重難點、教學關鍵和板書。她也不忘記向前輩虛心取經,如張建平老師
3、、朱建英老師等等。她更是關注每個學生的學習情況,用她的愛心與責任心,用她的耐心與智慧,做他們的知心朋友,用愛呵護學生。褚老師用她的創新精神和巧妙引領,充實了每個學生渴求知識的大腦,溫暖了每個學習困難生的心靈,所以她的教學質量在平行班中總能遙遙領先。張同學、陳同學等等,在褚老師的精心輔導下,課內外全面關注下,數學成績提升較快。一名教師,只有心中裝著那份愛與責任,才會不放棄任何一個學生!這些就是她的致勝法寶!分享經驗、共同進步是她的高尚人格!褚老師在數學組有著領先一步的教育教學成果,也憑著教育智慧收獲著期末考試的累累碩果,但是她從來不會想到把好的教學方法藏起來。在外出聽課學習的休息時間,在教研活動
4、的評課環節,在展示自身課堂教學的現場,褚老師總能全面地呈現著她的教學手段和方法,也能無私地暢談那些好點子給學生帶來的好處。重點就這么解決了,難點就這么分散了,學生對知識也就在特殊的處理方法中掌握了。我,也受到啟發了!這不就是褚老師無私的高尚人格最好的體現嗎?分享經驗,共同進步!勇于承擔、成果顯著是她的自信源泉!憑著過硬的業務能力,褚老師已被評為吳江市“教壇新秀”,她自信、寬和、勇敢、進取,總能積極參加校內外各類業務比賽和課堂教學展示活動,成果卓越,成為我們數學組青年骨干,也是我們全體組員學習的榜樣。她是“吳江市第二屆青年教師基本功評比活動的優勝者”,也是“吳江市第三屆a級優質課的獲獎者”,她是
5、“松陵鎮優秀教育工作者”,也是“蘇州市中小學把握學科能力競賽吳江市個人獎小學數學組三等獎的獲得者”,她是“2011年度吳江市千名教師訪萬家活動的先進個人”,也是“吳江市第三屆2a級優質課第一名的獲得者”,她是“蘇州市小學數學青年教師評優課二等獎的獲得者”,也是“省級網絡培訓暑期學習班推薦的小學數學班優秀學員”。她積極參與教科研活動,多次發表論文并獲獎,成為吳江區的“教研先進個人”,頻頻獲得年度考核優秀甚至授予嘉獎。這些令人賞識的豐碩的過硬佳績,使她成為了我們數學組最閃亮的一塊金子,也成為我最佩服的青年教師之一!在一連串的榮譽面前,褚琴華老師自信、淡定、從容,不驕傲自滿,繼續立足講臺,堅持她的教育信念,不斷開拓教學空間,她那極具特色的“新、趣、活、實”數學教學風格,充分調動了學生的學習興趣和積極性,也得到了學校領導和家長的普遍贊譽。她那恪盡職守的工作態度、對學生的諄諄教誨以及對同事的無私扶助,讓她的愛在
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