1、those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have the past and the future.通用參考模板（頁眉可刪）2021年植樹節活動方案范文10篇 植樹節活動方案篇1一、活動目的3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采

2、。二、活動口號建綠色校園，樹綠色理想三、活動時間20_年3月10日20_年6月1日四、活動內容與時間安排1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。2、綠色環保主題班會（3月11日）各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。3、“植樹節”募捐活動（3月12日）3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。4、

3、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日3月21日）以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園絡，供教師、學生、絡游客進行絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。5、室內綠色實踐活動（3月22日3月31日）各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。6、室內綠色實踐養護（4月16日5月30日）請大家通過絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；

4、確保設計方案全面得到保護。7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）五、獎項設置1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。植樹節活動方案篇2一、活動背景西安，一座千年古都，是中國歷史上建都朝代最多，建都時間最長，影響力最大的都城，中華文明的發祥地，中華民族的搖籃，被賦予為東方的“世界之都”。這無數的贊譽讓它光芒四射，但近些年來，西安環境問題持續升級，霧霾污染指數多次爆表，并多次登上全國污染嚴重城市排行榜第一的“寶座”，“霧都”已當之無愧。我們的生存環境不斷惡劣，我們的健康和生活前景令人堪憂。在一年一度的植樹節來臨之際，興麟人愿做綠色的保

5、衛者，利用這次植樹活動，為西安的環境改善貢獻一份力量，積極動員并組織公司員工參與植樹，投入到此次播種鋪綠的活動中去。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識，生態意識，以達到增添綠色，美化環境的目的。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的環境會變得更美麗！二、活動主題：3、12感恩春天三、活動地點：秦嶺野生動物園四、活動時間：20_年3月12日五、活動對象此次活動參與人員主要由分公司、總公司、市民客戶三大部分組成，分公司參與人員在不影響本公司正常運營的情況下每店一人共計80人。總公司參與人員包括工作人員組織人員等共計30人，其余為公司客戶。六、活動流程其他形式要求1、組長職責：

6、負責本隊所有人員的簽到、安全、乘車、就餐等，并保證活動的正常進行；負責保持活動場地的環境衛生，植樹的質量，以及后期的維護。2、植樹要求：四人一小組共同植一棵樹，并為種下的樹苗取名；每種一棵樹可領取許愿瓶和小紙條，將美好愿望寫在紙條上放入許愿瓶內，并將許愿瓶掛于所中的小樹苗上。許愿樹，寄予我們美好的愿望，我們愿與它共同成長；植樹活動結束后，對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動，將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理；活動結束后，所有參與者自愿在簽字條幅上簽名，表達自愿加入環保行列，關注氣候，完成后將簽字條幅懸掛在植樹林區。3、后續工作：凡參與此次活動客戶，均可獲得公司買房中介費8折優惠，租房中

7、介費5折優惠；凡參與活動的客戶均可獲得禮物饋贈；關注參與活動的員工，客戶以及居民的反應和信息回饋；做好樹苗的保護，關注樹苗的成長情況。植樹節活動方案篇3活動目標培養孩子綠色環保意識,直到植樹的好處。活動準備小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.行動口號行動起來，爭做護綠小使者。活動時間活動內容1、植物種植全校播種行動：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。2.環保護綠行動：按照護綠小隊，認養園內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。3.“我知道”

8、植物生長知識交流活動：相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。4.“綠意角”的設計評比：充分發揮教師和孩子們的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。活動安排集體進行活動1、在家內與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統計。2、進行與植樹節相關的調查表，并在班內交流。3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。5、觀看相關樹木的資料。6、“綠意角”評比活動：植樹活動1、到小區或園內進行植樹活動。2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。活動過程小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動。

9、活動中五個孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關系，意識到“保護環境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風箏、制作環保標記本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發展孩子的社會實踐能力。活動分析“十年造樹、百年育人”，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”該活動充分體現了綱要的精神生活和教育的密切結合，在體驗中，他們共同放飛夢想。以三月份植樹節為

10、契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。植樹節活動方案篇4一、活動目的：以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動時間：20_年3

11、月11日3月18日四、活動內容：1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。2.護綠行動：(1)“校園環保小衛士”選拔賽第一塊：“中隊環保小衛士”評比教室評選方法：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優良的學習環境。講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家里收拾好自己

12、的房間，保證家庭有優良的生活環境。第二塊：校級“環保小衛士”評選選拔方法：各教室推薦1名“教室環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。評選時間：3月16日(周三之前)評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年

13、級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。五、活動要求：1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。3.節約資源，不隨便浪費水、電。4.主動參加各項有意義的綠化、環保活動。植樹節活動方案篇51.活動背景:“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍

14、衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。2.活動目的:秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的

15、校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組，進行植樹活動3.活動主題:播撒希望種植夢想4.舉辦單位:蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。5.活動時間:20_年3月12日6.活動地點:蘭州市榆中縣和平鎮7.活動流程:1.3月12日早上全體成員集合2.上午8.30，到達活動地點開始植樹3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。8.人員安排:負責人:苗文玉葉正海成員:團總支全體成員9.活動步驟:.對活動相關事情進行討論.安排相關人員購買活動所需的工具.制作相關海報

16、.到達活動地點后開始活動.活動完成后打掃現場，收拾工具由負責人帶回10.活動所需工具:樹苗,鏟子，水桶11.注意安全植樹節活動方案篇6一、活動目的：以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動過程：(一)主持人串詞：女：春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.男：春天像是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了

17、農民,使農民又忙了起來.女：春天像是一只領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.合：啊!這真是一個美麗的春天!男:春天是萬物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。3月12日是我國的植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱快快長。女：啊，春天來了，一切都生機勃勃。男：啊，春天來了，小動物又出來活動了。合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。女：請欣賞芭蕾舞：春來了女：春天來了，男：春天來了，合:春天來了!(二)同

18、學們，我們能為大自然做些什么呢?1、環保護綠行動：成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統一懸掛。2.“我知道”植物生長知識交流活動：2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。3、.“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。4、“我為實小獻計策”環保金點子征集：發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。(三)總結大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!植樹節活動方案篇7一、活動目的以三月份植樹節為契機，結合

19、城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開_x小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。二、活動口號行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；三、活動時間20_年3月8日至20_年6月1日四、具體安排1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。2、為校園增添一點綠a、各班自行統一確定一個種植花卉，并

20、與周二上報到大隊部。b、3月11日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。c、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。d、各班于3月12日之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。e、3月12日下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。f、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。3、我給小樹寫寫詩結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。

21、3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。五、說明及注意事項1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6

22、年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。植樹節活動方案篇83月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。一、活動主題：爭做護綠使者二、成立領導小組：組長：副組長：活動指導：共青團首吉市委員會活動顧問：首吉市林業局成員：、高一年級各班主任及任課教師活動安全員：校醫：兩名三

23、、活動時間：20_年3月22日上午四、植樹地點：健身坡五、參與對象：高一全體同學六、具體安排：1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（最好是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。七、安全保障：1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動

24、，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。八、活動要求1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排；2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生；3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。植樹節活動方案篇9一、活動背景“感受田園氣息，體驗天然氧吧；感受郊游樂趣，享受勞動果實！”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態的最好方式。一年之計在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到郊外，共

25、同為明天種下一抹新鮮的綠色！二、活動時間：3月5日4月30日三、活動地點：廈門同安蓮花鎮小坪四、游覽地點：野山谷生態樂園五、認養樹種：鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等六、參與方式（1）家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年（2）團隊組織參與：團隊人數達到20人及以上，可免費認養一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由于場地有限，企業團隊最少10人才可認養一棵樹一年，景區每棵樹收取工本費20元。（3）團隊家庭式：以小團體（2-3人）家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。七、費用說明：1以上參與方式（1）（3）含野山谷景區門票，最多可免3個人

26、，超過部分按規定購買。2.費用含認養一棵樹木栽植權（景區規定范圍）、掛牌書寫留言紀念權（內容需符合景區相關規定）；3景區贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本；4景區為認養人栽植的樹木進行免費維護保養；5認養人可憑證書享景區門票及住宿折扣優惠。6.景區提供認養主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶（需押金每套100元）；7.以上解釋權歸野山谷景區所有！八、活動流程及行程1.活動流程：游客報名、預定、統計辦理手續領取紀念證書、紀念牌（前臺）栽植區植樹及拍照留影（植栽部）07：40指定地點集合，乘坐旅游大巴或自駕前往景區08：50抵達野山谷，辦理入園手續。09：30沿森林步道行進，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態，走進恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀時代，仿佛向您訴說著