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文檔簡介
1、a hard work, a harvest, the harder you work, the more you harvest.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)大學生實習自我鑒定范文合集7篇 大學生實習自我鑒定 篇1在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維,實習自我鑒定評語。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還
2、是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老
3、師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續努力,做一名合格的幼師。今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第
4、一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。大學生實習自我鑒定 篇2在三個月的英語教學實習中,先后完成了聽課、評課、議課、
5、試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。現把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結。一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述自9月10號起開始聽課,先后聽課大約有100多節,并且作了聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師交流,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真備課、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及學生們的意見,在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷
6、3次及周清試題若干次;批改作業,早、晚自習輔導也不曾落下;監考,閱卷,組辦英語文化季活動,參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。二、對自己英語課堂教學優缺點的總結結合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學優缺點做如下總結;1。課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學校規定的“四步流程教學法”或“ppp”教學法等。2。課堂上教態自然,教學耐心;常微笑,常鼓勵學生;對學生一視同仁,平等對待。3。講解知識點的同時,能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。4。板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經典例句5。講具體的一節課要有重點,要有簡明的
7、課堂小結6。聲音要再洪亮一些,有升降。7。對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些8。在講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。三、對英語課堂教學與考試的思考在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中,讓學生們打下扎實的英語基礎的同時,考試也能考出好成績??荚嚒⒏呖疾⒉慌c我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾??荚囀切问剑且粋€讓老師了解自己教學效果的手段,也是一個讓學生總結學習方法,促進學生學習的助推器。只是
8、現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導致了一些問題?,F在的考試內容過于機械,頻率過高,老師、學生,甚至領導、家長對考試的意義存有不當的理解,以致對英語課堂教學產生不良影響上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置??荚?,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質量的考試題,更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。大學生實習自我鑒定 篇3工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力
9、,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。工作上,本人自20_年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為_行業務的行家里手。記得,剛進_行,為了盡快掌握_行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常
10、要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于_年畢業,
11、但我沒有滿足于現狀,又于_年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于_年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”
12、。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。大學生實習自我鑒定 篇4實習是一件辛苦的事情,也是我們在結束大學的生活前必須要經歷的考驗。但當我帶著這樣的心態去完成自己的實習工作后,卻在離開的時候不舍了起來。參與前,我以為這是一次考驗,結束后,我才認識到,這是對我們這些大學生的一次豐富的培訓!這些經驗,這些體驗,都是大學可課本中學不到的!每一份體驗,都是那么的珍貴,每一次的學習,都讓我們收獲了豐富的經驗!每一天,都是那么的寶貴,盡管有三個月的時間,但是在結束的時候,卻總覺得不過是短短一瞬。終于,實習還是結束了。通過這次的實習,我大大的提升
13、了個人的能力和經驗,并且在工作中的體會,讓我更加的成熟,更加的了解社會和工作?,F在,我對自己這段時間的情況做自我鑒定如下:一、思想的進步成為一名工作者,我才明白過去在學校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工,在工作中就再不像學校那樣可以“再來一次、再學一遍、再拖一拖”成為了一名工作者,我們對工作,對公司,甚至是對同事們都要負責。尤其是對公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必須抓緊機會,將每次都當做唯一的機會,努力的去做好!這樣的思想改變,不僅改掉了我很多的毛病,還讓我變得越來越可靠,越來越積極。這段時間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態去面對工作。二、工作上的提升
14、在這段實習期間,我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候,自己還基本上什么都做不來,即使空有經驗,但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作,自己一不小心就會犯下錯誤。但是,隨著實習期間對培訓的參加,以及實踐中經驗的累積。我現在已經能應對好基本的工作任務了。并且加上從同事們身上學習的實用經驗,我現在的工作已經非常順利流暢。并且,通過真正的接觸社會和工作,我也學到了很多在學校不曾體會的東西,也更加的明白了,時代再發展,在學校中學會的那些終究會過時,我必須不斷的進步,努力的提升自己!三、鑒定總結這次的工作讓我收獲了很多,改變了很多。但是我明白,自己作為一名新人,還有很多的問題等著
15、我去解決。我也相信,自己一定能努力的進步,成為一名更加出色的工作者!大學生實習自我鑒定 篇5實習進行了三個月,走出校園去工作,這對我來說其實并不是新鮮事,過去我也曾在寒暑假期間經歷過類似的體驗。但是,這次的實習卻遠比我想象的.還要困難。因為這已經不再是過去那樣簡單的工作。在酒店的財務部門,我學習了很多過去所沒有經歷過的經驗。盡管很疲累,但是卻讓我真正的感受到了工作的情況。這段時間的體驗,不僅僅讓我見識到了工作的情況,更讓我認識到了自己的情況,改正了自己的情況。在實習中,我通過學習和鍛煉,概念了自己過去許許多多的問題。同時也在工作中加強了自己?,F在在看來,自己已經有了不少的進步。為了讓自己能認識
16、到自己的進步以及工作中的不足,我在此對自己這三個月來的變化做自我鑒定如下:一、個人的變化從根本上上來說,這三個月對我來說造成的僅僅只是影響,而自己本身的內在其實并沒有多大的變化。但是,相比之下,自己的對待這份工作,對待社會的態度去發生了眾多的改變!我相信這些最終會影響到我的內在,讓我自己從根本上發生改變!首先先來說說思想上的影響:因為實在酒店工作,我們的工作每天都非常的緊湊。這讓我在工作的時候也不自覺的緊張了起來。總是急著完成自己的工作任務。但因此反而犯下了不少的錯誤!但在領導的指點下,我才認識到,自己不應該犯下這樣的錯誤!作為會計,我們應該做到更加的細心、仔細。這不僅是對工作負責,更是對我們
17、自己負責!在認識到自己的問題后,我積極的調整了自己的心態,讓自己慢慢的是因了工作的節奏,也讓自己在工作的時候能更加的冷靜。這不僅僅幫助了我的工作,讓我在學習上也更加的仔細,得到了領導的贊賞。再說說自己工作的情況:作為一名實習生,其實我負責的并不算是什么特別困難的工作。但是也同樣因為這個原因,即使是這樣簡單的工作,自己坐起來也非常困難。但是我并沒有氣餒,在培訓的時候,我總是認真的聽領導的講解,對自己的不懂的地方從不隱瞞,努力的學習,保證自己工作的精確性!此外,通過和同事的交流,以及在工作外的學習,我在工作上的能力很快就有了提升。三個月過去了,自己目前已經能輕松的解決自己負責的基本工作,還因為自己
18、能力的提升,做了不少額外的學習。這讓我收獲滿滿!二、自己的不足在工作中,我才清楚的看到自己的不足是多么的明顯!當然,早在實習中自己的已經有了準備,慢慢地將自己的不足給進行了改善。但是三個月的時間何其短暫,并不能讓我完全的改掉自己的不足。但是,展望未來,我們還有很遠的路要走,相信我一定能努力的改進自己,未來的我會更加的出色!大學生實習自我鑒定 篇6在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。本人政治思想覺悟高,認真學習各項
19、政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守_醫學院的校紀校風和各項規章制度。在“”的校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期間,我積極向臨床醫生學習,熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創縫合,無菌術等操作,秉著“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收臨床醫學知識為日后學習工作打下堅實基礎,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事
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