1、6.1 設計表現圖一、教學目標知識與技能：1. 了解技術語言的種類及其應用；能用恰當的方式與他人交流設計想法和成果；2. 能繪制草圖來表達設計意圖；3. 能識讀效果圖；4. 學習并掌握形體的正等軸測圖的畫法。過程與方法： 經歷觀繪制設計圖形過程， 體驗從設計構思轉化為設計語言的過程；情感、態度和價值觀：領略設計的繪圖的重要性，體驗技術語言的魅力。二、教學重點能繪制草圖來表達設計意圖；學習并掌握形體的正等軸測圖的畫法。三、教學難點能繪制草圖來表達設計意圖；學習并掌握形體的正等軸測圖的畫法。四、教學過程引入 設問引入：什么是語言？語言的作用是什么？回答：語言使得人類可以相會交流。教師：對，不同領域

2、有著各自的語言，例如音樂領域的音符，曲子，繪畫領域的色彩，明暗，計算機領域的程序等等，那么在我們技術領域也有屬于我們自己的語言。新課教學 一、 技術語言的種類和應用1. 什么是技術語言？技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式。2. 技術語言有什么特征？言簡意賅、通俗直觀。3. 技術語言的種類，分別大量的圖片說明技術語言的種類，分別是：圖樣、圖表、模型、符號以及其他。重點讓學生明白各種技術語言分別在生活的什么地方。2、 草圖的繪制1. 設計表現的基礎講解這一過程主要通過動手實踐的方法， 課件主要以設問的方式給出， 學生結合課件上的問題找出答案，并通過實踐作圖，掌握畫草圖的方法。課

3、件的問題： a 徒手繪圖分幾步？b 網格法徒手畫的動作要領？c 基本圖形怎么畫？d 直線與曲線的連接怎么畫？2. 草圖的分類草圖也叫方案草圖或設計速寫。根據所處的設計階段的不同，草圖可分為構思草圖和設計草圖。設問：構思草圖是什么？設計草圖是什么？3. 草圖繪制的步驟從感性認識上升到理性的認識，用文字的方法把草圖的繪制表達出來。種舉例圖機械加工圖、建筑施工圖、裝潢布線圖、電子電路圖樣圖零件規格表、設計草圖、設計效果圖表模車模、房模、航模型符交通管理符號、公共場所使用的符號號3、 透視效果圖的識讀設問：與草圖相比，效果圖有什么優點？在識讀時要注意什么？4、 正等軸測圖首先介紹什么是正等軸測圖， 并

4、通過書本上的兩個例子說明正等軸測圖的作圖方法，最后讓學生動手實踐做一正等軸測圖。常見的技術語言及其主要用途 1 圖樣：這是工程技術中最常見的一種表達、交流的工具。 2 圖表：通常用于統計數據的表達，常見的有表格、柱狀坐標式圖表、餅性圖表等。 3 模型：一般用于建筑物、建筑群的表示。地理、軍事上用的沙盤模型等 4 符號、標志：在交通、廣告上用的很多，在工程圖紙上也有規定的標志、符號來表示一些特殊的要求。 5 聲音：如號音、汽笛、喇叭等在表達某些特殊的信息時發出的聲音。 6 手語和旗語：在交通、航海方面用于指揮、交流和工、溝通。 7 口頭語言：有的技術活動，如技術講座、教學等，主要是用口頭語言來表達和交流。 8 程序語言：它是以計算機為載體，進行交流和表達的工具。 9 計算機演示：以計算機為載體，用多種媒體進行交流和表達的工具。 10 書面文字語言：各種技術文件，都需要用到書面文字語言。五