1、六年級語文六年級語文 上冊上冊 第七單元第七單元 火把節盛況火把節盛況 火把節盛況火把節盛況 火把節盛況火把節盛況 別讀錯哦！別讀錯哦！ pn pn 噴 舷舷 焰焰 婚婚 嬰嬰型型氛氛 穴穴 掀掀 初讀課文，了解內容初讀課文，了解內容 自由朗讀課文，思考：自由朗讀課文，思考： 課文為我們介紹了火把節的課文為我們介紹了火把節的 哪些知識？哪些知識？ 火把節是彝族、白族、納西族、基諾族、火把節是彝族、白族、納西族、基諾族、 拉祜族等民族傳統節日。在云南少數民族拉祜族等民族傳統節日。在云南少數民族 中流傳最廣、影響最大。彝族、納西族、中流傳最廣、影響最大。彝族、納西族、 基諾族在農歷六月二十四舉行基

2、諾族在農歷六月二十四舉行, ,白族在六月白族在六月 二十五舉行二十五舉行, ,拉祜族在六月二十舉行拉祜族在六月二十舉行, ,節期節期 二三天。火把節二三天。火把節, ,古稱星回節古稱星回節, ,又稱保苗會又稱保苗會, , 至今至少有二千多年的歷史。至今至少有二千多年的歷史。 節日期間，各家都要準備豐盛的食品，節日期間，各家都要準備豐盛的食品， 在節日里縱情歡聚，放歌暢飲。白天舉行在節日里縱情歡聚，放歌暢飲。白天舉行 斗牛、摔跤等娛樂活動，入夜則點燃火把，斗牛、摔跤等娛樂活動，入夜則點燃火把， 成群結隊行進在村邊地頭、山嶺田埂。遠成群結隊行進在村邊地頭、山嶺田埂。遠 處望去，火龍映天，蜿蜒起伏，

3、十分動人。處望去，火龍映天，蜿蜒起伏，十分動人。 最后人們匯聚廣場，將許多火把堆成火塔，最后人們匯聚廣場，將許多火把堆成火塔， 火焰熊熊，人們圍成一圈，唱歌跳舞，一片火焰熊熊，人們圍成一圈，唱歌跳舞，一片 歡騰。歡騰。 品讀課文，感受氣氛品讀課文，感受氣氛 朗讀課文第一自然段，你發現了什朗讀課文第一自然段，你發現了什 么？句式上有什么特點，這樣寫有什么好么？句式上有什么特點，這樣寫有什么好 處？處？ 排比句，可以渲染氣氛。排比句，可以渲染氣氛。 火把花開了，火把梨紅了。火把花開了，火把梨紅了。火火呀，到處呀，到處 是熱烈的是熱烈的火火，到處是熾烈的，到處是熾烈的火火，到處是從，到處是從 歡樂的

4、心兒里飄起來的歡樂的心兒里飄起來的火火，歡樂的火把節，歡樂的火把節 來臨了！來臨了！ 此時此刻，你有什么樣的感受？此時此刻，你有什么樣的感受？ 歡樂、喜慶。歡樂、喜慶。 火把象征著什么？火把象征著什么？ 正義、光明和愛情。正義、光明和愛情。 夜幕降臨，星斗初露。村子里到處都夜幕降臨，星斗初露。村子里到處都 是人，喜悅寫在每一個人的臉上。幾乎人是人，喜悅寫在每一個人的臉上。幾乎人 人手上都有一支扎得很精細的小火把，愛人手上都有一支扎得很精細的小火把，愛 美的姑娘在上邊綴上一朵白花，愛甜的小美的姑娘在上邊綴上一朵白花，愛甜的小 伙兒在上邊吊上一串火把梨，剛結婚的則伙兒在上邊吊上一串火把梨，剛結婚的

5、則 貼著喜字貼著喜字 火把在燃燒，火把梨也紛紛掉落，火把在燃燒，火把梨也紛紛掉落， 青年人和孩子們都忙著去搶去拾。青年人和孩子們都忙著去搶去拾。 思考思考：你覺得白族人民的生活過得怎么樣？你覺得白族人民的生活過得怎么樣？ 生活甜蜜、和諧、幸福。生活甜蜜、和諧、幸福。 祝福的火星，惹得人們左右躲閃，歡祝福的火星，惹得人們左右躲閃，歡 笑不斷。笑不斷。 撒火把撒火把 祝福祝福 傳遞快樂傳遞快樂 潑水節潑水節 潑水節是傣族最隆重的節日，也是云南少數民族節日中潑水節是傣族最隆重的節日，也是云南少數民族節日中 影響面最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣歷新年，相影響面最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣

6、歷新年，相 當于公歷的四月中旬，一般持續當于公歷的四月中旬，一般持續3 3至至7 7天。第一天傣語叫天。第一天傣語叫“麥麥 日日”，與農歷的除夕相似；第二天傣語叫，與農歷的除夕相似；第二天傣語叫“惱日惱日”（空日）；（空日）； 第三天是新年，叫第三天是新年，叫“叭網瑪叭網瑪”，竟為歲首，人們把這一天視，竟為歲首，人們把這一天視 為為 最美好，最吉祥的日子。節日清晨，傣族男女老少就穿上節最美好，最吉祥的日子。節日清晨，傣族男女老少就穿上節 日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水， 互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊 “水！水！水！水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛 濺，場面真是十分壯觀。濺，場面真是十分壯觀。 火，燒紅了天；火，燒紅了水；火，燒紅了天；火，燒紅了水； 火，燒紅了山。水天一火，燒紅了山。水天一 色，一片通紅！色，一片通紅！ 小練筆小練筆 大家搜集了很多歷史悠久的傳統節大家搜集了很多歷史悠久的傳統節 日的資料，為了讓每個人都對這些節日的資料，為了讓每個人都對這些節 日有所了解，我們班準備整理出一日有所了解，我們班準備整