1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持擬定保護生態環境的計劃基礎練習一選擇題（共20 小題）1 下面的措施中，哪一種對保持生態環境最有利？（ ）a.把大片沼澤地開墾為農田b.把工業廢水排入發生“赤潮”的海域，讓有毒藻類死亡c.在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲d.在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊2 為了更好地研究生態系統， 美國科學家耗巨資建造了一個模擬地球生物圈的實驗基地“生物圈n號”.下列關于“生物圈n號”實驗的說法錯誤的是（）a.地球上的生物圈被假設為“生物圈i號”b.除了陽光可以進入外，“生物圈n號”是與世隔絕的c.進駐科學家們呼吸所需要的氧氣來自“生物圈

2、n號”內植物光合作用產生的氧氣d. “生物圈n號”實驗給人們的啟迪是人類可以創造一個地球以外適合人類居住的生物圈3 人類的下列活動中，對保護生物圈不一定有利的是（）a.實施計劃生育b.引進和種植國外動植物新品種c.垃圾分類，部分回收利用d.節能減排，減少污染4“保護環境”、“保護地球”已經成為全人類的共同心聲為保護好家鄉的山山水水，下列不可取的是（ ）a.節約資源、杜絕浪費 b.減少排放、治理污水c.圍湖造田、發展農業 d.植樹造林、退耕還林5我國北方有一種生態農業模式，是在溫室里把種植農作物和養殖動物結合起來，實現優勢互補，收到了良好的經濟效益關于這種生態模式的說法中，不正確的是（ ）a.養

3、殖為種植提供二氧化碳b.冬季養殖可提高室溫，有利于植物生長c.種植為養殖動物提供豐富的氧氣d.養殖為種植提供有機肥料6 下列自然資源中屬于不可再生的資源是（）a.礦產資源b.氣候資源c.生物資源d.水資源7 我國北方的一種生態農業模式是在溫室大棚里把種植和養殖結合在一起，收到很好的經濟效益和生態效益以下關于這種北方生態模式的說法不正確的是（a.養殖為種植提供有機肥料和二氧化碳8 .種植為養殖動物提供豐富的氧氣c.冬季養殖可提高室溫，有利于植物生長d.養殖為種植提供氧氣和二氧化碳8 為了保護生態環境，我們應該提倡下列哪種行為（）a.向河流排放污水b.隨意排放工廠廢氣c.植樹造林d.焚燒秸稈9 下

4、列是關于農作物秸桿利用觀點，不正確的是（）a.在田間就地焚燒，灰分還田經濟劃算b.可以作為造紙、纖維板的原材料c.側碎掩入田中，有機物緩慢分解，但仍有不少浪費d.沼氣發酵或飼喂牲畜后再作肥料還田10愛護環境，保護地球下列做法與這一理念相符的是（）a.經常用一次性筷子用餐b.燃放煙花爆竹c.使用環保貝物袋d.砍伐森林擴大耕地11愛護環境，保護地球下列做法與這一理念相符的是（ ）a.使用一次t筷子b.燃放煙花爆竹c.使用環保貝物袋d.購買精包裝商品12迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應該倍加珍惜和愛護，中不利于環境保護的是（ ）a.植樹造林，退耕還林還草b.綠色出行，低碳生活c.少

5、用一次性筷子d.大量砍伐森林，促進經濟發展13 十大八報告提出“要把生態文明建設放在突出地位， 努力建設美麗中國國首先要愛護環境在下列做法中不可取的是（ ）體現優勢互補，）以下行為建設美麗中a.購物時自帶環保袋，減少使用塑料袋b.用餐時，不使用一次性木筷c.積極參與植樹造林，開展愛樹護樹活動d.病死豬扔入黃浦江會污染環境，應直接扔入海中14 為保護環境而提倡的低碳生活， 是指生活中所耗用的能量要盡量減少， 從而降低二氧化碳的排放量下列各項屬于低碳生活方式的是（ ）騎自行車或者步行上學少開空調或者少開電扇農田秸稈焚燒處理電視始終處于待機狀態飯后百步走a.b.c.d.15下列人類活動，可以保護生物

6、圈的是（）a.伐木毀林開辟農田b .圍海造田植樹c.焚燒農作物的秸稈d.回收廢舊電池16下列不符合農業生態規律的是（）a.圍湖造田b.退耕還草c.封山育林d.無土栽培17下列哪項不利于環境保護（）a.大力植樹造林b.回收廢電池c.使用一次t筷子 d.使用電子賀卡18下列哪項不利于環境保護（）a.大力植樹造林 b .退耕還林還草c.綠色出行d.使用一次性筷子19.“生物圈h號”實驗的失敗給予人類深刻的啟示.下列敘述中錯誤的是（）a. “生物圈n號”實驗沒有科學依據，失敗在情理之中b.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園c.目前人類科學發達的程度還不足以攻克這個科學實驗課題d.人類目前還無法建

7、立一個適合人類生存的人造環境20在果園養雞的過程中，不會出現的狀況是（）a.果樹生長旺盛，果實豐碩 b.提高果園土壤肥力c.果樹的產量減少d.減輕害蟲對果樹的危害二解答題（共10 小題）21 生態農業是指運用生態學原理， 在環境與經濟協調發展的思想指導下， 應用現代科學技術建立起來的多功能綜合農業生產體系， 如圖是某農業生態系統的結構模式圖， 請據圖回答：文檔來源為：從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持(1)該農業生態系統中的生產者是 .(2)沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是 a.把簡單的無機物合成復雜的有機物b.分解無機物c.以動植物為食，分解有機物d.把復雜的有機物分

8、解為簡單的無機物(3)能量流動是生態系統的重要功能，生態系統中能量流動從 開始的.22 .發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑.生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染.如圖是某生態農場的部分結構模式圖.請分析作答：(1)流入該生態系統的總能量是 ,請寫出該生態系統中的一條食物鏈： (2)從生態系統的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是,屬于分解者的是.(3)農作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態系統實現了能量的 利用，從而大大提高了 ,既使能量流向了對人 類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的

9、污染和浪費.(4)該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代.這說明該生態系統的較小，其原因是.23 .如圖是“美麗鄉村”建設中所倡導的一種生態農業模式圖，請據圖回答：(1)沼氣池中甲烷細菌分解秸稈產生沼氣.據此推測，這類細菌的營養方式是腐生，在生態系統中屬于 者，發酵后產生的沼渣可供 生長再利用，可見這類細菌對促進生態系統的 具有重要的意義.(2)家畜在生態系統中屬于 ，請寫出一條含有家畜的食物鏈： .(3)沼氣所含的能源是農作物通過 作用貯存的，這些能量歸根到底來自(4)請寫出這種生態農業模式的一個優點： .24 .鄱陽

10、湖生態系統生物種類豐富，長期處于比較穩定狀態.近年來，由于周圍農田大量使用農藥以及附近居民生活污水的排入，水質污染嚴重，湖內的動植物種類和數量急劇減少. 下表是科研人員對湖內一條食物鏈中四種生物體內ddt含量的檢測結果.請分析回答:生物類別a b c dddt含量(ppm)0.0080.390.033.27(1)寫出a b c、d四種生物之間的食物聯系 .該食物鏈中，若次級消費者要獲 得100千焦的能量，最少需消耗第一營養級的能量為 .(2)除表中生物外，該生態系統至少還應有 等成分.(3)人工建造的魚塘生態系統穩定性往往比天然的湖泊生態系統弱，這是因為魚塘生態系 統.(4)污染使湖泊中動植物

11、種類和數量急劇減少，這說明生態系統的 是有一定限度的,因此，威脅該生態系統生物多樣性的主要原因是 .25.發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑.生態農業能夠合理地利用自然資源，既能增產增收，又能保護環境.如圖1為某生態農場的部分結構模式圖，請據圖回答下列問題：(1)請寫出該生態農場中的一條食物鏈 .(2)如圖2的選項中屬于水稻細胞結構圖的是 .(3)下列有關生態農場的敘述正確的是 .a.生態農場內所有的雜草是一個生物種群b.生態農場內所有的生物構成了一個生物群落c.這個生態系統中能量流動的特點是雙向的，逐級遞減的.26 .我們生存的家園只有一個，作為中學生的你，能為保護生物圈做些什么？

12、.27 .閱讀下列資料，回答有關問題.2014年4月22日是第45個世界地球日，今年我國的紀念主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式一節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”.我國三十多年的改革發展速度驚人，發展成果舉世矚目.但是追求經濟的高速增長也導致了扭曲的發展觀和不科學的發展效果.一些地區空氣質量明顯下降，霧霆天氣和pm2.5經常嚴重“爆表”； 一些城市水質資源加速惡化，不僅難見河湖水生動物， 甚至飲用水源都頻繁遭受污染，嚴重影響到了人民群眾的生命健康.人類只有一個可生息的“村莊”，那就是地球.可是這個“村莊”正被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被姜縮、物種瀕危、江河

13、斷流、垃圾 圍城一為了保護我們賴以生存的環境，讓我們一起行動吧！請你根據以上資料和所學知識，簡要寫出我們在日常生活中應以哪些實際行動來保護賴以生存的環境？28 .如圖所示為農業生態系統模式圖.請據圖回答：（1）構成該生態系統的生產者是 ,（任寫一項），圖中所示的分解者主要為腐生的 菌等，而生物生存所需的非生物環境有 （任寫一項）.（2）寫出圖中的一條食物鏈： .（3）農作物的種子是由花中的 發育形成的.（4）圖中，蒼蠅的發育要經過哪幾個時期？ .29. “生物圈n號”的失敗說明了什么？你認為我們應該怎樣保護我們的生物圈？30. “生物圈ii號”實驗的失敗，說明了 是人類和其他生物生存的唯一家園.2017-2018學年人教版七年級生物下冊第六單元第七章第三節擬定保護生態環境的計劃基礎練習參考答案一.選擇題（共20小題）1. d; 2, d; 3. b; 4, c; 5. b; 6. a; 7, d; 8, c; 9. a; 10. c; 11. c; 12. d; 13. d;14. b; 15. d; 16. a; 17. 0; 18. 口 19. a; 20. c;二.解答題（共10小題）21.玉米等農作物； 口;生產者固定太陽能；22.農作物（通過光合作用）固定的太陽能； 農作物-家畜；家畜；