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文檔簡介
1、岳麓區教育系統校務公開民主管理等級評定實施方案一、 指導思想深入貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀為指導,以湖南省學校校務公開工作規范、長沙市校務公開制度等文件為依據,落實長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定實施方案,進一步推動學校民主政治建設和黨風廉政建設,提高教育行風水平、學校民主管理和民主決策水平,促進岳麓教育快速健康發展。二、總體目標探索建立校務公開工會的長效機制和聯動機制,進一步拓展校務公開內容、創新校務公開形式、規范校務公開程序、提升校務公開實效,實現校務公開工作的制度化、程序化、規范化,整體提升區域校務公開工作水平。到2012年,全區教育系統校務公開覆蓋面達到100%,群眾對校務
2、公開滿意率達80%以上,校務公開民主管理“合格單位”、“先進單位”、“示范單位”的 比例分別達到90%、40%和10%。三、考評內容校務公開民主管理等級評定的內容分“校務公開民主管理領導機構與工作機制”、“校務公開民主管理的內容”、“校務公開民主管理的形式”、“校務公開民主管理的效果”等四個方面(27個指標),分別占考評總分的 15%、30%、27%和28%。(詳見附件二)四、組織實施 1、加強領導,強化責任為確保校務公開民主管理工作登記單位評定工作順利推進,參照市級模式,成立岳麓區校務公開民主管理等級評定工作領導小組(詳見附件一)。領導小組由區紀委、區總工會主要領導任顧問,區教育局主要負責人
3、任組長,區教育局其他班子成員任副組長,區教育局全體科室負責人為成員,具體負責教育系統校務公開民民主管理工作的組織協調。領導小組下設辦公室,與區教育工會聯合辦公。各級學校、幼兒園、二級機構要高度重視,健全“黨支部統一領導,學校行政主抓,工會具體負責,部門協調配合,師生員工參與”的校務公開工作機制,把校務公開民主管理工作納入重要議事日程,納入年度目標管理和績效考核,切實加強領導核管理。各基層教育工會要充分發揮作用,認真組織和指導考評工作,確??荚u質量。2、把握標準,嚴格程序統一參照校務公開民主管理等級評定細則標準。校務公開民主管理等級評定分三個程序進行。(1)單位自評申報。各單位在全面領會有關精神
4、的基礎上,對照考評細則進行自查打分。自查打分達到一定等級后可以向上級提交申報材料,申報材料主要包括申請報告、申請表和反映單位校務公開民主管理實施情況的總結材料(具體要求和格式詳見附件三、四)。申報時間為每年9月份。(2)考評小組考核。為了嚴格考評標準,確保等級評定的公信力,區級將成立有相關負責人和部分專業人士組成的考評小組,對申報單位進行現場考評,主要通過聽取匯報、實地考察、走訪座談、查閱資料等形式,全面了解和掌握相關情況??荚u時間為每年第四季度,考核結果報區校務公開民主管理登記工作評定領導小組備案。(3)考評等第認定??荚u小組根據考核情況進行綜合分析、定量評分,并及時與被考評單位交換意見。考
5、核結果分為“合格單位”、“先進單位”、“示范單位”三個等第,對應考評總分分別在8089分之間、9099分之間和100分以上?!昂细駟挝弧薄ⅰ跋冗M單位”由區級領導小組同意發放證書、牌匾;被確認為“示范單位”的 須經市校務公開民主管理等級評定工作領導小組復查認定,并頒發相應證書、牌匾。3、注重實效,整體推進實施校務公開是推進學校民主管理、加強校園文化建設、營造校園和諧氛圍的 重要抓手,必須強化檢查督促,確保工作富有實效。要積極總結,不斷提升,形成經驗,適時召開專題研討會、經驗交流會、現場推介會,推廣先進典型,發揮示范單位的 輻射帶動作用,進一步形成“典型引導、規范運作、整體推進”的工作機制。岳麓區
6、教育局二九年十月二十二日附件:1岳麓區校務公開民主管理等級評定工作領導小組名單2岳麓區教育系統校務公開民主管理等級評定細則3岳麓區校務公開民主管理等級評定申請報告范文4岳麓區校務公開民主管理等級評定申報表5材料整理要求6校務公開實施情況反饋表附件一岳麓區教育系統校務公開民主管理等級評定工作領導小組名單顧 問:胡杰夫(區委常委、紀委書記、區廠務公開領導小組副組長)華 良(區政府助理調研員、區總工會主席、區廠務公開領導小組副組長)組 長:喻曉黎(區教育局黨委書記)鄧 暉(區教育局黨委副書記、局長)副組長:喻劍平(區教育局副局長)王鐘元(區教育局副局長)張智余(區教育局紀委書記、工會主席)成 員:李
7、曉麗(區教育工會副主席)周健凱(區教育局辦公室主任)鄧知明(區教育局教育科科長)黃瑾輝(區教育局人事科科長)曾 雯(區教育局督導室主任)李洪泉(區教育局規劃科科長)李 波(區教育局信息中心主任)吳繼偉(區教育局審計科科長)辦公室主任:張智余(兼)聯系電話:88999266 88999312附件二岳麓區教育系統校務公開民主管理等 級 評 定 細 則 一級指標二級指標三級指標分值評定辦法自評分考核分15分一、校務公開民主管理領導機構與工作機制 15分1建立、健全校務公開民主管理工作機構成立了校務公開工作領導小組、監督小組、工作小組,分工明確,各司其職,各負其責。1查閱文件領導小組組長為行政一把手,
8、有專人負責校務公開工作。12制定了相關實施細則制定了校務公開工作實施細則。1查閱文件制定了學校黨政正職監督實施細則。13年度計劃與總結制定了校務公開工作年度計劃并將其列入工作議事日程。1查閱資料有校務公開工作年度總結。14校務公開內容分解與落實將校務公開內容分解和落實到相關職能部門,并確定責任人。1查閱資料相關職通報部門對校務公開內容按要求、按程序、如實公開。25專題研究會議與經費保障每學期至少召開一次校務公開工作專題研究會議,有會議記錄。1查閱記錄與臺賬校務公開工作經費有保障。16教代會代表對校務公開的評價制定了對校務公開的評價方案。2查閱臺賬每年組織教代會代表按照評價方案及細則對校務公開工
9、作評價二次。230分二、校務公開民主管理的內容 7改革與發展規劃及重大決策改革與發展規劃及執行情況向教職工全面公開。1座談、查閱記錄與臺賬年度工作計劃及執行情況向教職工全面公開。1重大決策及執行情況向教職工全面公開。18財務管理“四費”(招待費、交通費、會務費、差旅費)開支使用情況每季度公布一次。1座談、查閱記錄與臺賬財務預決算、收支情況每年公布一次。1大額度資金使用、大宗物資、儀器設備采購情況每年公布一次。1維修及工程建設項目招投標情況每年公布一次。1承包租賃收入和食堂收支情況每年公布一次。19教職工管理(政策、規定、程序及結果 )教職工聘任情況全面、如實公開。1座談、查閱記錄與臺賬教職工培
10、訓進修情況全面、如實公開。1教職工支教情況全面、如實公開。1教職工職稱評聘情況全面、如實公開。1教職工考核、獎懲和評優情況全面、如實公開。 1一級指標二級指標三級指標分值評定辦法自評分考核分 二、校務公開民主管理的內容30分10教職工績效工資和相關待遇教職工績效工資和相關待遇的有關政策全面、如實公開。1座談、查閱記錄與臺賬制定了教職工績效工資和相關待遇的規定并全面、如實公開。1教職工績效工資和相關待遇發放及落實情況全面、如實公開。111領導干部廉潔從政情況領導干部廉潔從政各項規定及執行情況向教職工全面、如實公開。3座談、查閱記錄與臺賬12學生收費學生收費項目、標準、依據、時間及代收代辦的項目向
11、學生及家長全面、如實公開。3座談、實地察看、查閱記錄與臺賬13招生工作招生辦法向學生、家長、社會全面、如實公開。1座談、實地察看、查閱記錄與臺賬招生人數向學生、家長、社會全面、如實公開。1錄取分數線向學生、家長、社會全面、如實公開。1錄取結果向學生、家長、社會全面、如實公開。114學生管理學生評優、獎學金向學生全面、如實公開。1座談、實地察看、查閱記錄與臺賬學生干部任用向學生全面、如實公開。1優秀學生保送向學生全面、如實公開。1助學金、特困生補助全面、如實公開。1三、校務公開民主管理的形式27分15教代會(教職工大會)制定了結合本校實際的教代會制度。2座談、查閱記錄與臺賬每年召開一次以上教代會
12、。3校長和行政部門及時答復代表提案和意見。3每年對校領導、中層干部民主測評一次。3每年行政向教代會報告一次校務公開工作情況。316校務公開欄和收費公示欄有固定校務公開欄、收費公示欄(校園網校務公開專欄)。1實地察看、查記錄與臺賬專欄內容更換及時。217接待日、校長信箱及對外公開電話 設立了校領導接待日、校長信箱(電子郵箱)、網站留言及對外公開電話。1走訪、實地察看、查閱記錄與臺賬對教職工、學生、家長反映的問題及時給予答復。118合理化建議在師生中開展合理化建議活動,對合理建議采納實施,對其它建議給予答復。2查閱記錄與臺賬19學生大會(學生代表會)通過學生大會或學生代表會向學生全面、如實公開有關
13、內容。 2座談、查閱記錄與臺賬一級指標二級指標三級指標分值評定辦法自評分考核分20家校聯系通過家長會(家長學校)或家長通知書向家長全面、如實公開有關內容。 2查閱記錄與臺賬21民主協商每學期向本單位的人大代表、政協委員、民主黨派成員全面、如實公開有關內容。2走訪、查閱記錄與臺賬四、校務公開民主管理的效果28分22解決工作中重點、難點、熱點問題的透明度學校在解決工作中的重點、難點、熱點問題時,教職工的知曉率在90%以上。2座談、查閱記錄與臺賬 23干群關系干群關系密切,教職工積極性高。教職工測評領導班子優秀和稱職達80計3分,達70%計2分,達60%計1分,60%以下不計分。3座談、調查問卷24
14、對領導干部的監督對領導干部的監督有力,領導干部廉政勤政,一年內未發生信訪問題和基本無違紀違規舉報。2座談25校務公開反饋表校務公開后能按要求及時填寫校務公開實施情況反饋表。3查閱記錄與臺賬 26材料(臺帳)有校務公開檔案原始資料、相關臺帳以及相關圖片資料。2查閱記錄與臺賬 材料(臺帳)整理規范。227民主測評教職工、學生、家長對學校工作及校務公開評價滿意和基本滿意達85計14分,達80計12分,達70計8分,達60%計6分,60%以下不計分。14調查問卷 五、獎勵加分近三年校務公開工作獲全國、省、市、縣、區、(市)相關行政部門的獎勵,分別加15、10、5、3分。校務公開工作經驗在全國、省、市、
15、縣、區、(市)交流分別加8、6、4、2分。(一年內項目內容相同,不同級別只計最高分)查閱記錄與臺賬 附件三申請報告范文學校校務公開民主管理等級考核申請報告岳麓區教育系統校務公開民主管理等級評定工作領導小組:根據長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定實施方案的文件精神,我校組織了由組成的工作小組,認真按照長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定細則要求,對年度校務公開民主管理等工作進行了自評自查。月日召開了教代會全體代表會議(或:召開了全體教職工大會),通報自評自查結果,并進行問卷調查。確定自評分為分,特申報等級。單位 年 月 日附件四岳麓區教育系統校務公開民主管理等級單位申報表學校名稱法定代表人主管部門聯系電話地 址申請等級申報時間自評分數評定工作總結 學校蓋章 年 月 日區縣(市)初審意見區縣(市)主管部門蓋章年 月 日市領導小組審批意見 長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定工作領導小組 年 月 日附件五材料(臺賬)整理要求按照長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定細則要求,所附資料要編號、裝訂成冊。具體做法要求如下:1、按照評定細則表的考核內容整理資料,歸類成冊。2、每冊資料須加上封面、目錄。(封面目錄見樣板)3、申報的資料要用文件盒裝好。資料封面樣板:校務公開民主管理的領導機構與工作機制目錄(第一頁)1、校務公開工作領導小組 12、校務公開工作監
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