1、the world will give way to those who have goals and vision.勤學樂觀天天向上（頁眉可刪）大學活動策劃匯編五篇 大學活動策劃 篇1一、活動名稱：109班參與“義務獻血”的志愿服務活動二、活動背景：鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。三、活動目的：1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰勝

2、困難的信心。2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現。3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。四、活動時間：20xx年11月4號五、活動地點：華北水利水電文體中心前六、活動流程：1.11月4號早上七點多，109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。2.準備好之后，便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格，分發棉球，給他們倒開水，遞送食物。3.待同學們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。七、活動意義：通過此次志愿服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻

3、血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作為大學生，我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之余，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。八、活動組織者：20xx109班班委九、活動參與者：20xx109班全體同學大學活動策劃 篇2一、活動主題：回味童年二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的.凝聚力和影響力。三、具體活動策劃方案（1）活動時間：4月26日中午12

4、：30到1：30活動地點：一食堂廣場活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可（2）活動內容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）1名稱：吹氣球游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;2名稱：對對碰游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;3名稱：踢毽子4名稱：單人跳繩 游戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的

5、軟軟的糖糖額;游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5名稱：拾小棒游戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;6名稱：擲石頭活動規則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;四、活動前期準備：1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。2、場地設計。五、活動預算1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。（注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的

6、音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）大學活動策劃 篇3一、 活動背景日常生活中，總會遇到一些突發的事件，若能及時的進行急救，將能盡可能的減傷害的損失。急救協會本著珍愛生命的理念，面向全校同學講解急救新概念，然后現場進行心肺復蘇術的培訓。cpr對昏厥等急救具有重要意義，在此向大家推廣。二、 活動目的急救新概念進校園。通過此次活動，進一步加深大家對珍愛生命理念的認識。同時讓協會各部門的干事得到鍛煉，能力的提升。三、 活動主辦方：山東中醫藥大學急救協會四、 活動時間：10年10月23日活動地點：山東中醫藥大學 22jt五、 活動安排1. 活動參與人員急救協會會長耿尊恩、急救協會20xx級會員1人。

7、山東中醫藥大學急救協會全體會員。以及到場參加活動的同學2. 前期準備1）、物資：橫幅、小假人、塑料繩、隔離服、宣傳冊、海報2）、培訓：陳延琳與楊靚茹復習心肺復蘇并練習配合高琳琳準備好主持稿黃曉敏準備好活動器材條幅3）、器材：桌椅各3。音響，話筒兩個。滾輪，傘兩把，地毯。3. 活動流程。1) 現場準備。準備條幅：急救為人人，珍愛你我生命。擺放好急救協會活動需要的器材工具 ，海報條幅2) 主持人（高琳琳）向同學簡單介紹此活動，介紹到場人員；3) 由急救協會會長李蘭向大家介紹急救新概念的相關常識，陳延琳跟楊靚茹現場講解心肺復蘇的知識并進行演練。4）請到場同學參與到其中，當場進行聯系。5) 主持人對活

8、動進行總結，宣布活動結束6) 清理現場。六、 經費預算傳單30元，條幅30元七、 其他1、做好活動現場的秩序安排等2、活動期間注意留好照片資料，寫新聞（高琳琳）3、撰寫活動總結（李蘭）大學活動策劃 篇4主辦單位：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委承辦單位：藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，cosplay協會，魔術協會一活動背景及意義：為豐富廣大科院師生的課余文化生活，展示社團魅力，豐富學生的文化生活。給大家一個放松自己也是展示自己的平臺，是大家的課余生活更加豐富、充實。音樂節：通常是在特定的地方用統一的內容舉行連續性的演出，音樂節意指持續數天和數周的、一種或幾種藝術的慶

9、祝聚會。其中大多數每隔一段的時間并通常在同一地點舉行。不同的地域節日的時間也不同。游園會：游園會是在節日里舉辦的一項傳統與現代并存的娛樂活動。活動現場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位，參加者可成群結隊的在各個攤位前觀賞、游戲或者猜謎等，在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣，感受節日氛圍。二活動主題：校園音樂節，社團游園會。 三活動時間：20xx年11月6號（暫定）四活動地點：科學技術學院北校區二村食堂旁邊五主辦方：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委承辦方：藝術推廣類社團（藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，cosplay協會，魔術協會）參與人員：寧波大學科

10、技學院廣大師生六 前期宣傳在西校區和北校區放置海報宣傳圖（或橫幅），海報（橫幅）上會有校園音樂節的內容以及主贊助商。在西區和北區進行掃樓，分發傳單，傳單上會有校園音樂節的內容以及贊助商的簡短介紹。在西區北區進行為期兩天的擺攤宣傳。工作分配： 工作內容 完成時間 負責部門 備注宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報三種，突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點（音樂節logo及二維碼）宣 海報及地貼的粘貼 10.25 社宣部 1.海報放置在西區和北區二村的食堂2.地貼的粘貼參考社聯的位置傳 宣傳單分發及粘貼 10.28 社宣部 1.宣傳單黑白打印500份，地貼彩印25張海報（1.2

11、m_0.8m）彩印2張2.10.28完成宣傳單的粘貼，每幢樓兩張網絡宣傳 11.3 社宣部 1連續發布關于校園音樂會活動內容，嘉賓介紹及地點2.在貼吧，新浪，微信等工作社交網站發布狀態審 活動場地審批 10.10 事務部 申請活動10.18下午多功能廳，用于第一次審核節目.租借4張左右桌子批 海報擺放審批 10.10 事務部 申請海報擺放在西區和北區二村的食堂聯主持人 10.18 外聯部 1.確定主持人2.完成主持詞（包括開場和結束詞及介紹嘉賓）系 嘉賓 10.22 外聯部 1.10.22前確定嘉賓名單2.前確定并收齊伴奏場邊攝影 10.25 外聯部 聯系攝影攝影師一枚10.21 辦公室 借用

12、學校的工具比如帳篷道具 10.22 辦公室 燈牌（使用熒光棒）制造10.23 辦公室 道具搬運（音箱，物資，燈牌，旋轉椅等）音樂 10.22 外聯部 聯系歌手，收藏伴奏，制作音樂列表財務采購 10.22 策劃部 1.預算單（聯系現場布置組宣傳組確定預算）2.提前購買給各位表演嘉賓的紀念品照明或裝飾用的小燈仿真蠟燭桌布等物資大學活動策劃 篇5活動主題：展青春風采，贏自信人生！活動目標：在愉悅輕松的氛圍中，讓同學們能放開來“玩”才藝，在玩中展現自我，捕獲自信。為能更好更全面的發展藝術團發掘更多的隱身人才。為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩！活動對象：喜歡玩的樹大信息學子們，團體參加（3-7、8

13、個人一隊）,（最多6隊） 活動時間：待定活動地點：待定活動負責人：藝術團活動內容：1. 活動前期準備：宣傳，報名工作，篩選合適的團隊。根據人數確定合適的場地，布置場地（必要的音控設備，座位編排）。必要的水與獎品準備與安排。確定好（或者有）5個部門主干做評審。最后，活動前做好抽簽工作2. 活動流程：開場由xx講話，介紹現場嘉賓與各參賽的隊伍，在介紹此次活動的性質與意義，最后揭開序幕，進入活動環節（510分鐘）活動環節：1）先由各隊派出代表宣戰：各唱一首歌，出場順序按賽前的抽簽序號來（1520分鐘）。2）再選出其中最為優秀的代表的所在團隊，由該隊開始挑選其他隊進行挑戰（形式多樣，可以是歌詞接龍、填熱點歌詞，也可以是斗舞，文藝方面的就行），綜合狀況好的優勝（臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成），再由勝的一方繼續挑戰，直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇pk項目的權利，還有獎品拿，不參賽的在各自的座位圈內觀看與準備。（60分鐘）3）上一輪中贏得團隊可以（不是一定）自己再增加文藝方方面的挑戰賽：向自己的前輩（學姐，學長，部長，團長，老師）挑戰、切磋。輸的一些隊伍則一定要做懲罰表演（按序號出場），整個團隊一起表演（可整體表演也可分散，但不要互相干擾考慮到時間）(202