1、dont waste your life, where you will regret it.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）小老鼠和落葉大班教案 小老鼠和落葉大班教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道秋天樹(shù)葉會(huì)自然地從樹(shù)上落下來(lái)。2、樂(lè)意在集體面前大膽的講述，學(xué)習(xí)用正確的動(dòng)詞掃、拾、抬、頂。3、體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自制ppt課件flash動(dòng)畫(huà)2、樹(shù)葉若干、垃圾桶、掃把、簸箕、抹布等勞動(dòng)工具。3、背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分：1、師：在圖片上你看到了什么?2、大樹(shù)下有一間小房子，里面住著誰(shuí)，他們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來(lái)欣賞故事小老鼠和落葉。二、結(jié)合ppt課件，幼兒理

2、解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)正確的使用詞語(yǔ)。1、教師講述故事前半部分，提問(wèn)幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容。（1）、故事的名字叫什么？（2）、小老鼠們一家住在什么地方?（3）、鼠媽媽為什么說(shuō)小老鼠們長(zhǎng)大了?（4）鼠媽媽叫小老鼠們?nèi)ジ墒裁戳搜?2、播放ppt課件第2頁(yè)。（1）、它們是怎樣幫媽媽打掃落葉的?鼓勵(lì)幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞掃、拾、抬、頂并進(jìn)行模仿（2）、打掃干凈后，小老鼠的的心情怎么樣?它們說(shuō)了一句什么話?3、播放ppt課件第3頁(yè)。師：呀，小老鼠們?cè)趺蠢?？他們?yōu)槭裁磿?huì)吵架呢？幼兒觀察小老鼠表情動(dòng)作，嘗試進(jìn)行模仿。4、播放ppt課件第4頁(yè)。師：多出來(lái)的樹(shù)葉是從哪里來(lái)的?幼兒猜測(cè)樹(shù)葉有多出來(lái)

3、的樹(shù)葉的原因，并學(xué)習(xí)老鼠媽媽說(shuō)的話。5、播放課件，完整欣賞故事。三、幼兒參與打掃教室，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅之情。1、師：小朋友們你們也長(zhǎng)大了，你們?cè)诩規(guī)蛬寢屪鍪虑閱?？怎么做的？我們的教室有點(diǎn)亂了，老師想請(qǐng)小朋友們幫忙打掃干凈，好嗎？2、師：坐在干凈的教室里你的心情怎么樣？你剛才做了什么事情，是怎么做的呢？四、游戲大風(fēng)和樹(shù)葉師：我們跟著音樂(lè)一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!附故事：小老鼠和落葉老鼠媽媽帶著五只小老鼠住在一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里。這些小老鼠都是夏天出生的，現(xiàn)在他們都已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)能夠幫助鼠媽媽做事情了。天氣漸漸地冷了。這天，小老鼠從樹(shù)洞里向外一看，立刻驚叫起來(lái)：哎呀，哪來(lái)的這么多樹(shù)葉呀？鼠媽媽看了看地

4、上，說(shuō)：來(lái)，我們一塊兒掃樹(shù)葉吧！噢！掃樹(shù)葉嘍，掃樹(shù)葉嘍！哈哈，太高興啦！小老鼠們有的把樹(shù)葉拾起來(lái)，頂?shù)筋^頂上，運(yùn)到一個(gè)地方堆起來(lái)；有的兩個(gè)合作，用小箱子抬樹(shù)葉哎喲，腰真酸呀！咳，累死我啦！打掃完了以后，小老鼠們都呼哧呼哧地直喘氣。小老鼠東東高興地說(shuō)：瞧，這下地上可干凈啦！剛說(shuō)完，回頭一看，咦，奇怪！剛剛打掃干凈的地上轉(zhuǎn)眼又冒出一片樹(shù)葉。阿宏，是你亂扔的吧！不是我，是小夏。不是我，是阿良。不是我，是你。是你，就是你！小老鼠們你怪我，我怪你，誰(shuí)也不承認(rèn)，吵得一團(tuán)糟。正在這時(shí)，噗的一聲，一片樹(shù)葉正巧落在阿宏的頭頂上。接著，小夏的頭頂上也同樣落了一片樹(shù)葉。咦！小老鼠們都吃驚地瞪著小眼。這時(shí)，老鼠媽媽從

5、家里走了出來(lái)：哈哈，這下明白了吧！小老鼠悶?zāi)憧纯次?，我看看你，都不好意思地笑起?lái)。老鼠媽媽還對(duì)小老鼠們說(shuō)：天氣會(huì)變得越來(lái)越冷，樹(shù)上的葉子會(huì)變紅，變黃，即使沒(méi)有風(fēng)吹，它們也會(huì)自然地從樹(shù)上落下來(lái)。當(dāng)樹(shù)上的葉子全部落光的時(shí)候，天氣就變得非常非常冷了。小老鼠們不停地清掃著落葉，不知不覺(jué)，他們迎來(lái)了出生后的第一個(gè)冬天。活動(dòng)反思：1.在前幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，幼兒的反映較為積極，興趣也比較高，但由于問(wèn)題提的較多，有點(diǎn)拖沓，導(dǎo)致到最后的一個(gè)環(huán)節(jié)，有部分幼兒已經(jīng)開(kāi)始坐不住了，提問(wèn)題要精煉，有些沒(méi)有必要的問(wèn)題可以刪去，要考慮到幼兒注意力集中的時(shí)間只有35分鐘，可以通過(guò)變換提問(wèn)的方式去形式去激起幼兒的注意力。2.在第一

6、遍講述故事的時(shí)候，由于緊張忘記說(shuō)題目，導(dǎo)致提問(wèn)的時(shí)候提了兩個(gè)較細(xì)節(jié)的問(wèn)題。幼兒在第一遍聽(tīng)完故事后較難回答此類(lèi)細(xì)節(jié)問(wèn)題。還有講故事的速度仍可再放慢些。3.教具掛圖可能畫(huà)的太小，坐最后排的幼兒不是很看的清楚，需要努力去看，就可能導(dǎo)致后排幼兒的積極性與前排幼兒相比較低。掛圖畫(huà)面的大小應(yīng)該適合每個(gè)幼兒看清楚。小老鼠和落葉大班教案2設(shè)計(jì)思路：我班幼兒通過(guò)拾落葉得活動(dòng)，對(duì)于樹(shù)葉都有了一定的興趣。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要是以小老鼠和落葉展開(kāi)話題，活動(dòng)旨在通過(guò)故事感受小老鼠掃落葉時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，學(xué)習(xí)用正確的動(dòng)詞去表述，同時(shí)了解落葉與氣候之間的關(guān)系。故事以小老鼠的感受為視角，描寫(xiě)秋天落葉的自然景象，情節(jié)饒有趣味，其中掃

7、落葉的過(guò)程尤為動(dòng)人。通過(guò)學(xué)習(xí)可以讓幼兒對(duì)秋天落葉留下一個(gè)很深刻的印象，讓幼兒體會(huì)老鼠們熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，并學(xué)習(xí)一些動(dòng)詞和形容詞?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，樂(lè)意大膽講述并嘗試用較完整、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述小老鼠掃落葉的情景。2.了解秋天樹(shù)葉會(huì)從樹(shù)上落下來(lái)的自然現(xiàn)象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入引發(fā)興趣鼠媽媽和她五只小老鼠住在一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里，有一天發(fā)生了一件非常有趣的事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)故事老鼠和落葉。二、欣賞故事在理解故事的基礎(chǔ)上嘗試大膽運(yùn)用較完整、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述小老鼠掃落葉的情景（一）教師有表情講述故事一遍，提問(wèn)幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容1.小老鼠們一家住在什么地方？2.鼠媽媽為什么說(shuō)小老鼠們長(zhǎng)大了？（二）結(jié)合課件，分段欣賞故事，鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的見(jiàn)解1.小老鼠發(fā)現(xiàn)了什么？2.它們是怎樣打掃落葉的？（1）它們是怎樣幫媽媽打掃落葉的？請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞“掃”、“拾”、“運(yùn)”、“頂”并進(jìn)行集體模仿掃：用掃把把地上的落葉清除掉。（請(qǐng)兩名幼兒上臺(tái)模仿老鼠掃落葉。）拾：用手撿起來(lái)。（請(qǐng)幼兒集體模仿“拾”的動(dòng)作。）抬：兩人或兩人以上合作把籃筐從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。（請(qǐng)兩對(duì)幼兒上來(lái)模仿老鼠合作運(yùn)落葉的動(dòng)作。）頂：把樹(shù)葉放在頭頂上。（請(qǐng)幼兒集