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文檔簡介
1、什么樣的我八年級作文900字 我是一個十足的自戀狂,每當騎著我那輛“酷”車,穿著一身“酷”裝時,真是覺得自己酷斃了,如果有人問:“有必要這么自戀嗎?”“有!”我會毫不猶豫的說。下面給大家帶來一些關于什么樣的我900字范文,希望對你們有所幫助。什么樣的我作文1我是一個真真正正的小女生。我不嬌弱,像個女戰士般威風;我不大大咧咧,做事小心謹慎;我不內向,與別人之間永遠沒有一層玻璃網。我想做就做,無拘無束,像一只自由自在的小小小小鳥。我就是我,一個平凡得不能再平凡的女孩。在別人眼里,我會很斤斤計較,總是要強求別人。我是一名班干部,當然也應該檢查別人的作業。每一次,我檢查作業都是會一字一字慢慢思量,連標
2、點符號也不放過。“這個心字寫扁了,哎!我說你怎么每次都這樣啊?”“這個計算錯了,改過來!”“這個英語單詞寫錯了,看仔細了,以后不要再犯這種低級錯誤!”別問,這又是我在“批評”同學了。而那些同學也便有些討厭我,總是在背地里說我這說我那。不過,我不會小肚雞腸,因此“罷休”。其實,別人也都不理解我,我只是想讓他們有所進步,我想負責任一點。但是,“牛毛細雨”過后,我又立馬“晴空萬里”。我表面上很堅強,其實我也是個容易立馬“喜怒哀樂”的人。當好朋友背叛我時,傷害我時。我會不以為然地說:“有什么了不起的!大不了解散了唄!”看也看不出我有什么悲傷。不過,我的心里卻猶如被萬把尖刀直插而入。暗地里我會悄悄地躲在
3、一旁嚎啕大哭,哭完以后,我就會悄悄地擦著眼淚,不讓別人看出來。這樣就傷心了好多天。在班里,我的成績一直名列前茅,好幾次參加競賽都獲得了獎。別人一定會以為我整天都在鉆研學習,除了讀還是讀。但是,我可不是那樣的人。在校的課間休息,我不會像“書蟲”一般遨游在書(樹)林間。我會叫上那些“姐妹”們到操場去玩,像風一般奔跑著;或者是慢步談心,呼吸新鮮的空氣,如釋重負,把那些“細菌”全都趕走。該玩時就痛痛快快地玩,不該玩時就應該認認真真讀書。這是我經常說的一句話。我覺得小學生不應該整天都在學習,而沒有一點放松的時間。許多家長望子成龍而給孩子報了許多課外班,什么奧數班,什么書畫班,什么英語班,什么作文班琴棋書
4、畫樣樣報全,壓的學生們都喘不過氣來。在別人的印象里,我也會很暴力。我很承認自己,不過,這一年來,我改了很多。或許是長大了,懂的了許多。以前,別人踩到我或是撞到我,我會以牙還牙了;而現在我會咬緊牙齒,忍忍便過去了。因為以前的我,現在許多同學(特別是男生)都有點怕我,厭我。其實我現在已經不會再那樣了,我會告訴自己:“走自己的路,讓別人開車去吧!我要學會忍耐,凡事都不再可以以暴力解決。”我長大了,我也有了自己的目標,我不再是以前那個傻乎乎的扎牛尾辮的小孩,現實生活中的我也有著不一樣的一面。是這一面使我成功,使我健康成長。什么樣的我作文2一陣微風吹來,剛才水平如鏡的水面立刻泛起魚鱗般的波紋,而我那倒映
5、在湖中的影子也隨之蕩漾起來。蹲下看這張再也熟悉不過得面孔,猛然間竟發現了自己的許多特點。一頭烏黑、濃密的短發,這是和其他女孩子最大的不同點。深邃的眼睛不似好朋友那樣水靈靈的,但也炯炯有神。高隆的鼻子下是微微翹起的嘴唇,是我顯得更加端莊秀氣。 抬頭遙望這篇樹木,深思著:原來我們每一個人都具有有那么多的特點啊,那我的性格有是怎樣的呢?我,幽默寬容,希望每一個人都用微笑去面對世界。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。我不會去因為別人的一點小過錯而不肯原諒他,通常都是一笑置之。我,樂觀善良。在經歷了眾多挫折后,我學會樂觀去面對每一個問題,每一件事情。挫折可以使人成長,是人生
6、的一筆寶貴的財富,只有經歷了一次又一次的挫折之后,才會明白,人世間最珍貴的東西其實有很多,善良的去面對每一個人,才會讓他人感覺到無比溫暖。最具特點的,還是我有一種自信、勇敢的精神。在花一樣的世界種,我多了一份自信,是我更加從容的面對未來,散發著自信的光芒,勇敢的面對一切。而小時的我有是怎樣的呢?那個只會躲在大人身后,扯著他們的衣角,生怯的望著周圍的世界。而這又是怎樣改變我,讓我獲得自信和勇氣的呢?下面讓我來為大家講一講吧。北方的冬天異常寒冷,寒風呼嘯。我獨自一人走在回家的路上。媽媽因為工作繁忙,而沒有去學校接我。冬天,路上的行人可以說是少之又少,陪伴我的只是那一輛輛在路上行駛的汽車,和那散發著
7、淡淡的光芒的路燈。我走進電話亭,撥通了那再也熟悉不過的號碼,可傳來的只是“滴滴”的忙音,我的心中恐懼極了,默默地在路邊哭泣著,這是我第一次獨自走在回家的路上,再加上我的膽量并不大,無法鼓起勇氣的向前走去,四周陰森森的,我并不敢停留過多的時間,只好嘗試著一次又一次的鼓起勇氣,向前邁進,可是我的恐懼心理并沒有完全消除。終于,我看到了一個熟悉的身影媽媽。可是,我的內心此時此刻卻不愿再次依賴媽媽,已經就要到家了,自己也幾經突破恐懼一步又一步向前走去,我要一個真正完全屬于自己的力量奮斗而來的成功!我第一次這樣自信的賣出下一步,勇敢的去挑戰自我!最終,我的自信與勇敢使我取得了成功。今天,我站在人生的舞臺上
8、,可以自信、勇敢的面對一切,我的舞臺我是主角!微風習習,我靜靜的站在湖邊,今天,我在這里發現了一個具有特點的自我!什么樣的我作文3現實中常常得帶個面具,沉重。于是我不得不喚醒沉睡的我,真實的我。我在學校總是令老師哭笑不得,整天上課講話卻成績不錯(我自己都認為很奇跡)。就說語文,上課我幾乎走神,總是被老師點名好幾次。反正我是那種臉皮跟坦克裝甲差不多的人,不痛不癢,照講不誤(有點頑固)。我們班的女同胞在男同學眼中除了一兩個,其他準是從侏羅紀公園出來的。我呢,可能也在黑名單中。不過我除了對我旁邊的那位胖大哥有點暴力傾向以外,其他的,都還好。我喜歡跟女同胞一起瘋啊,鬧啊,把自己的汗出得淋漓盡致。特別幾
9、個玩得好的,一下課準時“開跑”,惹得全班詫異的尖叫(大多是女同胞)。最丟臉的一次和她瘋跑到教室外,突然我倆整齊的急剎車,就看見年級組長皺著眉,抱著一摞書,面帶兇光的向我走來。我努力調整好面部神經,顫顫地說:“老,老師好!”特別大聲,特別精神。她很面子地點了一下頭,穿著高跟鞋從我面前“拽”了過去。驚魂未定,還是一個字,跑。實在跑不贏了,就躲在辦公室門口,可每次都會被老師叫進去“洗腦”。還好,我腦袋夠結實,否則遲早散架。我們那班主任厲害得很,我就挨過她的“佛山無影腳”,那個痛啊。她還經常在“聯系本”上告我的狀:身為干部,不要與同學同流合污回家總少不了父母“民主”的“談心”。我從不在學校掉一滴眼淚,
10、讓“團伙”們認為我是個沒有“淚神經”的人,不過她們說我一看到小貓之類的便釋放了“母性”。我感覺我有雙重性格,但我深沉的那一面被我一頭爽朗的短發給“稀釋”了。只有到一個人的時候,我會變得很安靜,連我自己都吃驚。那個時候,我在心中醞釀一場風雨。我叛逆,我就是要宣布:我不做乖孩子!父母拿我也沒辦法,看在我成績的面子上頂多鄙視我一下。我快樂,真的很快樂。想到我旁邊那位胖大哥就笑得“億發不可收拾”,瞧他那傻樣兒。上語文課走神的時候,總是盯著一個人,嘿,可以看見那個人最傻的樣子。那次我盯我們班的“眼鏡胖娃兒”,實在忍不住了,笑出了聲,語文老師送了我一個可以瞪死人的眼神作為禮物,嚇得我好幾天不敢再笑。我喜歡
11、聽jay的歌,舌頭隨著音樂一起打轉,練就了口才。我媽最開始堅決的反對,但也拿我沒辦法,只得由著我。可她自從聽了發如雪以后,毫無預兆的成了jay迷。經常讓我放jay的歌。今天學千里之外,明天學菊花臺,the day after tomorrow學迷迭香,這下我聽jay的歌就不犯法嘍!哈哈,拿下面具的感覺真好。我不喜歡流星,它給了我太多的奇跡;不喜歡月亮,它給了我太多的皎潔;不喜歡秋天,它給了我太多的憂愁。我只喜歡我自己,喜歡真實的我。什么樣的我作文4我的路是自己走出來的,我想說,盡管我并沒有一個多么完整的,美好的童年,但是我還是走下來了。我知道接下來的路,我還是要一個人去創造,去鋪墊,去完善。流
12、不盡的是時間,抹不去的是記憶。在我是一個剛落地的娃娃時,她的樣子幾乎在我的腦海里銷聲匿跡,我根本尋不了她的一點影相。只知道她永遠的離開了我。他,與我相處了有幾年吧!記得那天,他帶我去河堤上玩,把我架在他寬敞的肩膀上,帶著我跑來跑去。當時是多么的愉快,多么幸福,多么希望時間就定格在那一瞬間。但事不由人,命不由人。那晚,我躺在床上,雙眼直看著他,看著他在地上徘徊許久,突然,他就他也永遠地離開了我。十年前,我步入了小學,在小學六年的歲月里,我經歷了太多太多的事,總結起小學時的我,那應該就是不懂事的我。自從三年級開始,我便迷上了網游,一直到我上初中為止。最讓我記憶猶新的是那一次。晚飯過后,我還在網吧上
13、網。突然,爺爺在背后拍了我一下,我回頭一看心想:“這下該慘了。”但虛驚一場,爺爺第一句話便是:“吃飯了沒,亞藝。”我低著頭小聲嘟囔著:“沒沒有。”隨后,爺爺帶著我去吃了飯。直到現在,我還記得這件事,因為我永遠也忘不了爺爺對我的好。四年前,我踏進了初中的大門,初中三年徹底改變了我不懂事的思想。同時也漸漸地感受到我與其他人的不同。譬如每次開家長會,心里每次都很恐懼。同學們問我,你家長怎么沒來過。我總是找許多借口,來逃避他們的詢問。我根本就不敢說話。而僅僅只有班主任知道事實。那三年我覺得自己慢慢成長成為了一個有思想、懂事的孩子。我?對,這就是真實的我。我!現在不僅有思想,更重要的是有追求。雖然我不能
14、選擇自己的命運,但我能改變自己的命運。我不能刻意的去逃避,責怪現實,而要理性的去接受,面對事實。這樣,我便不會對任何事物產生嫉妒心,只會產生好奇心、上進心。我深深地感受到:一個人就是在跟周圍壞境作斗爭的過程中成長起來的。雖然他們沒有給予我更多的愛,但他們賦予了我生命。就這一點,讓我感受到他們無私的,充滿希望的愛。而接下來的人生道路上,困難、挫折、坎坷等許許多多的事將伴隨著我成長,但我堅信,承載著他們的愛,我會堅強地一直走下去,盡自己最大的努力,開創出屬于自己的那一條不平凡的路。“平凡的人聽從命運,只有強者主宰命運。”經歷過,付出過,最后才能見彩虹。我,一個陽光男孩,未來屬于我自己,好好握住它,
15、去回報一些人。我,一個有責任心的男孩,命運賦予我責任,注定要我有所作為。我?真實的我,這就是真實的我,我前面的路不一定平坦,但是我一定會通過自己的努力走得更好更遠。什么樣的我作文5我這個人哪,優點不多,缺點不少,所以我的優點很好找。這不,最近,我發現了自己最突出的優點,那就是愛看書。太陽高高地掛在空中,為地面四十度的高溫做著貢獻。這樣熱的天,我這個小書蟲當然要“宅”在家里啃書。那些驚奇神秘的故事情節把我深深吸引住了,我跟著湘云游進了紅樓夢,載著美人魚游進了永無島,又去三國演義串串門,過了一把將軍的癮。時鐘“滴滴答答”響了七下,我仍舊泡在書堆中,細細品讀著書里那些奇妙的滋味。這時,“啪”的一聲,
16、書應聲落地,取而代之的是一張怒氣沖沖的臉:“都七點了,你不吃飯?”我趕緊賠笑臉,心里想:吃精神食糧就已經飽了,干嗎還要吃飯呀?右轉超市已在咫尺之遙。突然我眼前一亮書店!我把柴米油鹽拋到了九霄云外,大步流星走進書店,順手摘下新書,蹲在墻角津津有味“觀賞”著噓!別告訴我媽媽!這是我逛街時經常會發生的一幕。在書一頁一頁的翻動聲中,時間飛快地流逝,陽光悄悄倚在書的邊角,綠蘿的葉無聲無息地探過頭來嘿!它們也想學點知識了。人,陽光,綠蘿,在這種美好氛圍下,不知不覺窗外的太陽換成了月亮,白白的云朵被滿天眨眼睛的“路燈”小星星取而代之。當我從書中抬起頭猛然看見深藍的夜幕時,想學知識的陽光早已不見蹤影,湊熱鬧的綠蘿悄悄縮回了頭。糟了糟了!我顧不上最后的結局,丟下書,逃也似的跑回家最后還是免不了一頓罵。看到這兒,你一定納悶:這算什么優點啊?別急別急,這只是過程,只能說明我愛看書的程度,還有最后的收獲呢!這天,班上出現了神秘的一行字:急求寫景的古詩。班上爭論不休。小不點笑嘻嘻地問:“春曉行嗎?”我想起唐詩三百首,隨口說:“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”“你能自己作詩嗎?”小不點不服氣地說。我略加思索,道:“翠葉紅花壓群芳,任是無情也動人。”這可是根據紅樓夢里薛寶釵抽的花瓶簽牡丹,稍稍加工而成的。小不點驚訝極了:“你會寫詩?”哈,瞅著同學們驚奇的目光, 我好不得意!若不是愛
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