



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校預防艾滋病基本知識的宣傳實施方案 為貫徹落實中國遏制與預防艾滋病行動計劃( 20062010) 目標,進一步做好針對青少年的艾滋病防治宣傳教育工作, 根據(jù)國務 院防治艾滋病工作委員會辦公室,衛(wèi)生部,教育部,民政部,人口計 生委,全國婦聯(lián)和中國關心下一代工作委員會聯(lián)合下發(fā)的 關于開展 中國兒童青少年預防艾滋病活動的通知要求, 特制定本校預防艾 滋病工作實施方案。 一、指導思想 預防和控制艾滋病是一項社會系統(tǒng)工程, 是全社會的共同責任。 青少年學生是祖國的未來和希望,擔負著中華民族偉大復興的重任, 因此,確保青少年學生的身心健康意義重大。 在全市中小學校開展預 防和控制艾滋病宣傳教育活動,就是
2、立足當前,著眼未來,以較高的 起點和超前的意識, 構建群防群控的有效網(wǎng)絡, 通過多種形式的教育 活動,凈化學生的心靈,陶冶學生的情操,拒艾滋病毒于校門之外, 守校園一片凈土,保學生健康平安。 二、工作目標 構建不同層面、不同年級、不同學段的艾滋病防治宣傳網(wǎng)絡和管 理機制,通過專題教育形式,使學生了解艾滋病的基本知識、預防方 法和措施,培養(yǎng)自我保護意識,培養(yǎng)他們健康的生活方式,增強自我 保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。 三、教育內容 (一)教學內容 1. 艾滋病基本知識 什么是艾滋病病毒; 什么是艾滋病; HIV/AIDS 的傳播途徑、不傳播途徑。 預防艾滋病的方法與措施 A 珍愛生命,遠離毒品
3、。 B 增強抵御不良行為和侵犯的能力,提高生活技能 C 不去無行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所、美容所等場所 打針、輸液、穿耳、紋身等。 D 不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及有可能刺破皮膚、黏 膜的日常生活用品。 E. 在與異性交往中自尊、 自愛,增強自我保護意識, 對自己負責、 對他人負責。 F . 學會拒絕的技能,避免婚前性行為。 G. 需要輸血時,避免輸入未經檢驗的血液及血液制品。 2、艾滋病對人類社會(重點在個人及家庭)的危害。 3、判斷安全行為與不安全行為。 4、拒絕不安全行為的技巧。 5、如何尋求幫助的途徑和方法。 6、與預防艾滋病教育相關的青春期生理和心理知識。 7 、吸毒與艾滋病
4、。 8 、無償獻血知識 9. 、了解民艾滋病防治工作的影響,如何正確對待和艾滋病病毒 感染者與艾滋病病人 (在對艾滋病病患者提供幫助時, 如何進行自我 保護)。 10. 在初中基礎上增加與預防艾滋病教育相關的性道德與法制教 育。 11、我國預防控制艾滋病的相關政策。 (二)教學活動建議 1、收集有關艾滋病流行情況、對人類社會危害的相關資料。 2、通過安全分析,了解傳播途徑。 3、集體討論哪些途徑不會傳播艾滋病病毒。 4、觀看有關艾滋病防治的宣傳片,了解無償獻血的重要意義、 血液相關知識以及艾滋病相關知識,知道尋求幫助的途徑。 5、收集有關艾滋病國內外流行形勢,艾滋病對社會、經濟造成 的危害,艾
5、滋病防治宣傳等相關資料。開展主題班會等,增進對預防 與控制艾滋病重要性和必要性的認識,增強自我保護意識和對他人、 社會的責任感。 6、討論:哪些是歧視行為,為什么歧視不利于艾滋病防治工作。 4、參與學校和社區(qū)組織的預防艾滋病宣傳活動。 四、實施要求 1、開設預防艾滋病專題教育課。專題教育課的課時原則上從地 方課和班團隊活動中安排。 2、全面把握課程目標,在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體 意識、態(tài)度、價值觀及基本技能,最終抵御艾滋病的綜合能力。 3、引導學生自主學習,在預防艾滋病的教學中,強調學生是學 習的主體,在授課和活動組織過程中,發(fā)揮學生的主體作用,積極引 導學生參與艾滋病防治的行動中來。 4、鼓勵拓展教學空間,加強課堂教學與課外實踐的密切聯(lián)系, 預防知識教育與當?shù)貙嶋H相結合。 5、根據(jù)學生身心發(fā)育的特點及當?shù)貙嶋H情況,在保證教學目標 完成的前提下,鼓勵拓展與艾滋病預防相關的青春期教育等教學內 容。 五、教育途徑 1、新生入校發(fā)放防治艾滋病宣傳單, 并 100%向學生發(fā)放艾滋病 健康的教育處方。 2、充分發(fā)揮校廣播室、校園網(wǎng)絡、多媒體等宣傳網(wǎng)絡的作用。 3、充分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 結對創(chuàng)先協(xié)議書
- 留學委托協(xié)議書
- 電車保價協(xié)議書
- 男士入贅協(xié)議書
- 簽約養(yǎng)護協(xié)議書
- 簽訂退房協(xié)議書
- 菲俄派遣協(xié)議書
- 意難忘王母撕掉協(xié)議書
- 電腦合伙協(xié)議書
- 環(huán)境影響協(xié)議書
- 智能教育技術驅動的個性化學習路徑優(yōu)化研究
- 基層治理現(xiàn)代化視角下“楓橋經驗”的實踐路徑與創(chuàng)新研究
- 通信光纜租用協(xié)議合同書
- 2024-2025部編版小學道德與法治一年級下冊期末考試卷及答案(三套)
- 醫(yī)療救助資金動態(tài)調整機制-洞察闡釋
- 籃球培訓報名合同協(xié)議
- 自考00061國家稅收歷年真題及答案
- 公共組織績效評估-形考任務一(占10%)-國開(ZJ)-參考資料
- 冠狀動脈介入診斷治療
- 高效催化劑的開發(fā)與應用-全面剖析
- 冀少版(2024)七年級下冊生物期末復習知識點填空練習題(無答案)
評論
0/150
提交評論