1、珍惜榮譽 敢于擔當 為辦好群眾滿意的教育而奮斗 各位領導、各位老師，同志們：今天，我們召開楊林鎮(zhèn)慶祝第三十三個教師節(jié)暨總結表彰大會，認真總結一年來全鎮(zhèn)教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學年教育工作的目標任務。一、2013學年教育工作的簡要回顧近年來，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績，“普九”工作得到鞏固，辦學條件明顯改善，學校布局調(diào)整取得重大進展；義務教育管理體制初步確立，辦學體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；素質(zhì)教育全面推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。這些成績是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭

2、苦干、奮力拼搏取得的。我為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲，我為我們楊林鎮(zhèn)有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全鎮(zhèn)廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝！（一）鎮(zhèn)黨委政府以重視、支持教育工作為己任。多年來，鎮(zhèn)黨委、政府領導把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把“科教興鎮(zhèn)”納入鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展戰(zhàn)略目標，把發(fā)展教育事業(yè)和開發(fā)人力資源作為最重要的基礎產(chǎn)業(yè)來抓。黨政主要領導經(jīng)常深入到校，了解學校工作

3、情況，幫助解決實際問題。當前，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”在楊林已經(jīng)蔚然成風，關注教育就是關注楊林的未來已成為楊林各級各部門的共識，黨政領導聯(lián)系學校工作已經(jīng)形成制度，并付諸行動，卓有成效。今天將對在2013學年教育工作中做出突出貢獻的77名優(yōu)秀教師、先進個人和4個先進集體進行表彰獎勵，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全鎮(zhèn)廣大群眾、師生家屬表明了鎮(zhèn)黨委、政府關心和支持教育事業(yè)的心聲。（二）科學做好學校布局調(diào)整，辦學條件全面改善。鎮(zhèn)黨委、政府和廣大村組干部對教育事業(yè)的發(fā)展認識到位，行為到位，抓住農(nóng)村標準化學校建設、校安工程的歷史機遇，克服重重困難，廣辟籌資渠道

4、，增加教育投入，不等、不靠、不松勁，舍得土地建學校，舍得花錢辦教育。各村委會思想步調(diào)統(tǒng)一，辦學積極性高漲，努力擴大規(guī)劃學校用地，把學校標準化建設與調(diào)整學校布局、優(yōu)化配置辦學資源和排除校舍危房緊密結合起來。即止今日，蘭茂一小、龍保小學等六家標準化學校以及江蘇建工希望小學、核桃希望小學已建成使用，總建筑面積 53059.57平方米，占地348.79畝，總投資8359.5萬元（不含附屬工程）。羅良、東山、云林三家校安工程已投入使用。利用閑置校舍規(guī)劃建設官莊、東山、老余屯等六家農(nóng)村公益性幼兒園投入使用，這樣既維護了學校資產(chǎn)不流失，又盤活了校產(chǎn)資源。辦學條件的改善，為楊林鎮(zhèn)全面貫徹黨和國家教育方針，全面

5、實施素質(zhì)教育提供了堅實的基礎。（三）大力推進素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量全面提高。2013學年，全鎮(zhèn)共有26所幼兒園，1所中學，10所完全小學。兒童在園在班人數(shù)2561人，小學在校學生4431人，初中在校生2222人，共有留守兒童224人，各小學接納符合條件的外來務工子女883人。全鎮(zhèn)各學校大力推進素質(zhì)教育，牢固樹立“質(zhì)量立校”意識，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，小學六年級優(yōu)秀率達46%，超出教育局下達指標6個百分點，合格率達91%。中考800分以上有 3 人，上昆一中線1人，被市重點中學錄取14人，縣屬中學錄取201人。過去的一年，官渡、龍保等四家小學A級鼓號隊達標，蘭茂一小A級管樂隊達標。在縣中小學生冬

6、季田徑運動會上，獲小學組團體第二名；嵩明縣中小學師生藝術節(jié)活動中，蘭茂一小的秘境雨林榮獲縣級一等獎，楊林小學的歡樂的大草原代表嵩明縣參加市師生藝術節(jié)榮獲一等獎。官渡小學代表鎮(zhèn)參加市大課間活動比賽榮獲市一等獎。官渡小學成功創(chuàng)建成市級語言文字示范學校。（四）尊師重教，加強兩支隊伍建設。楊林鎮(zhèn)現(xiàn)有在職教職工400人，退休教師 112 人，其中小學教師共249人，專職教師222人，教師配備率90.5%，學歷合格率100%，初中在職教師151人，專職教師146人，配備率98.6%。各級學校領導班子健全，工作協(xié)調(diào)配合，思想統(tǒng)一，認識到位。中心學校通過上崗培訓、跟蹤管理、定期誡勉談話、中小學校長述職述廉制度

7、等措施努力強化學校領導的責任意識、大局意識、服務意識。全鎮(zhèn)所有中小學校長、主任身先士卒，堅持工作在教學第一線。全鎮(zhèn)學校形成領導當楷模、班子比奉獻的良好局面。 積極發(fā)揮中心學校的調(diào)控作用，在師資等方面優(yōu)先滿足落水、羅良云林等山區(qū)薄弱學校，積極調(diào)優(yōu)楊林小學、蘭茂小學、龍保小學三家窗口學校，穩(wěn)步發(fā)展大樹營、官渡、東山等學校。另一方面成立教研片區(qū)，開展三級教研活動，健全教師培訓制度，創(chuàng)新校本培訓方法，采取集中培訓、遠程培訓、光盤培訓、送教上門等靈活多樣的培訓方式，加強了青年教師技能培訓，薄弱學科知識培訓，2013年度，共派出402人次參加了小學班主任專題研究培訓、加遠程教育培訓、國培計劃，骨干教師培訓

8、、新教師崗位培訓。加強學科帶頭人、骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮引領、示范、輻射作用。強化創(chuàng)優(yōu)爭先機制，促進教師成長成才。同時認真開展優(yōu)質(zhì)課考評，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師評比，舉辦青年教師課堂競賽，一大批教學新秀脫穎而出。（五）創(chuàng)建安全、和諧的校園。鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所等單位不定期到中小學、幼兒園巡查周邊環(huán)境，及時化解和調(diào)處各種影響學校正常工作的矛盾和糾紛，維護學校正常教學秩序，維護師生合法權益。建立健全法制副校長聯(lián)系學校制度，定期到學校開展法制教育、現(xiàn)身說法警示教育。深入開展“六五”普法宣傳教育活動，始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中，生動開展“平安單位”創(chuàng)建活動。三年來對貧困學生、殘疾學生

9、、單親家庭、留守兒童、雙差生、外來務工子女進行摸底調(diào)查 ，建立健全檔案，有的放矢開展教育活動，并在幼兒園、小學、中學之間建立溝通機制，讓教師能在第一時間掌握不同學段特殊學生的情況。積極開展專業(yè)培訓，提升師生自救自護能力。在公安、消防、防震救災等部門的指導下制定應急疏散預案，并組織師生每月進行一次應急演習，不斷總結經(jīng)驗，以有效提高師生應對自然災害的能力。在肯定成績的同時，我們還必須清醒的看到，我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展還面臨許多困難和問題。突出表現(xiàn)在以下方面：一是對應教育新形勢，思想不夠解放，教育工作理念還需要進一步轉變。二是教育發(fā)展整體水平低，教育質(zhì)量與人民群眾的需求還有存在一定差距。三是教師數(shù)量不足

10、，隊伍不精，名師團隊尚未形成，名校效應還未彰顯。四是標準化學校建造規(guī)模小，教學用房滿足不了教育發(fā)展的需要。五是依法治教、依法治校的力度還須進一步加大。六是隨著城鄉(xiāng)一體化的推進，滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)東區(qū)建設的鋪開，校園安全面臨空前壓力。針對上述問題，需要我們珍惜榮譽，勇于擔當，與時俱進，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思維、發(fā)展的辦法，認真研究新情況，解決新問題，不斷推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。因此，在今后的教育工作中應努力做好以下幾方面工作。（一）立足當前，把握重點，推進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。今年是十二五的沖刺之年，是楊林鎮(zhèn)加快全域城鎮(zhèn)化，全面融入新區(qū)建設的關鍵之年。全鎮(zhèn)教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個

11、代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，進一步深化改革，鞏固成果，力求創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量，實施中小學校安工程，優(yōu)化學校布局，全面推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建“平安校園”，辦人民滿意的教育，更好地促進教育工作健康、和諧、科學發(fā)展。具體的任務是完成官渡小學綜合樓的校安工程和楊林中學教師周轉房建設；加大東山、張官營普惠性幼兒園建設；認真做好中小學學生營養(yǎng)餐工程，提高學生身體素質(zhì)和健康水平；實施教育信息化工程，推進全鎮(zhèn)中小學網(wǎng)絡信息平臺和信息化服務體系建設。進一步營造楊林鎮(zhèn)尊重知識，尊重人才的氛圍與機制，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，不斷吸引外地優(yōu)秀人才到楊林任教。努力促進校園內(nèi)涵發(fā)展，提

12、升辦學品位，不斷優(yōu)化楊林教育軟環(huán)境，自覺服務好園區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，安排好外來務工子女就近就便入學。（二）強化管理，努力提高辦學質(zhì)量和效益。擴大公辦幼兒園辦學規(guī)模，加強對民辦幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為。實施名校長、名師、名校為載體的“三名工程”，提升學校辦學品位，大力打造品牌學校和特色學校。鞏固龍保小學省級勤工儉學示范基及云林小學民族團結教育示范基地成果，打造龍保小學雙語教學特色。提高對學校文化建設的重要性和必要性的認識，進一步推動學校內(nèi)涵的發(fā)展。全鎮(zhèn)各級各學校要樹立“以規(guī)范的管理求質(zhì)量提高，以優(yōu)異的質(zhì)量求社會效益，以良好的社會效益求規(guī)模發(fā)展”的意識，扎扎實實抓辦學質(zhì)量的提高。各學校要認真貫徹落實

13、國務院中長期教育發(fā)展綱要，進一步解放思想、更新觀念，堅持全面的教育觀、質(zhì)量觀、效益觀和人才觀，全面實施新課程改革，落實新課程計劃。要積極開展教育科研活動，增強科研興教、科研興校意識，以教科研為先導，全面提高教育教學質(zhì)量。要把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置，大力開展消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等方面的知識教育，普及安全知識，定期開展應急演練，確保各項安全制度落到實處。要進一步整治校園周邊環(huán)境，為青少年健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。（三）加強未成年人思想道德建設，促進學生的全面發(fā)展。認真落實未成年人思想道德建設的各項要求，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，進一步加強和改進未成年人思

14、想道德教育。要把未成年人思想道德建設與學校思想政治工作和實施素質(zhì)教育緊密結合起來，積極探索德育教育的內(nèi)容和方式方法，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性，促進學生的全面發(fā)展。要認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和各級關于加強和改進中小學德育教育工作的要求，把德育放在素質(zhì)教育的首位，貫穿于教育教學的各個方面。要加大學校對學生進行思想道德建設的工作力度，重點對廣大中小學生進行勤奮學習、無私奉獻、文明禮貌、尊老敬賢、愛國愛鄉(xiāng)等方面的教育，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。要加快中小學德育課程體系建設，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華

15、美德教育和民主法制教育滲透到教學之中。（四）加強教師隊伍建設，增強學校發(fā)展后勁。教師是立校之本、強校之本，沒有高水平的師資隊伍辦不成高水平的學校。各學校要把隊伍建設作為教育可持續(xù)發(fā)展的基礎工程和先導工作，加強領導，狠抓落實，進一步提高教師、校長隊伍業(yè)務素質(zhì)與技能。一是堅持把師德教育放在教師隊伍建設的突出位置，加強教師職業(yè)道德教育和行為規(guī)范教育，大力宣傳先進教師典型，進一步增強教師的事業(yè)心和責任感，提高教師的政治理論水平，轉變工作作風，增強服務意識，樹立教師的良好形象。二是廣泛開展以新理念、新課程、新知識、新技術為重點的教師培訓工作。三是加強校長隊伍建設，把德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到學校領導崗位上來。四是進一步加強教師隊伍的管理，把教師隊伍建設的重心從解決教師數(shù)量需求轉到結構調(diào)整和素質(zhì)優(yōu)化上來，采取多種形式促進教師隊伍的交流與流動。五是抓好學科帶頭人和骨干教師梯隊建設，加快建立青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制。六是不斷改善教師的工作、學習和生活條件，搭建成長舞臺，吸引優(yōu)秀人才長期在楊林從教。七是密切學校與村委會、人民群眾的魚水關系，弘揚尊師重教的良好社會風尚。對長期在山區(qū)及薄弱學校從教、貢獻突出的教師給予專項補助和獎勵。老師們！當前的楊林，已成為嵩明改革的窗口、開放的前沿、經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場、園區(qū)及新城建設的主陣地，正處于加速發(fā)展的黃金時期。不久的將來，嶄新、宜居