1、 精編范文 小班家長會發言稿范文三篇溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據自己的需求進行修改套用。小班家長會發言稿范文三篇 以下是的筆者給大家整理的關于小班家長會發言稿范文, 希望能幫助到大家!小班家長會發言稿范文一各位家長： 大家好!我知道大家都很忙, 能抽出時間來參加家長會, 說明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的三位老師, 感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時間里, 大家很好的合作, 因為我們都有一個共同的目標為了孩子健康、快樂的成長。 開學至今, 我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時間較短, 還缺乏交流與溝通,

2、所以安排了今天的家長會。一、首先介紹三位老師的情況： 我先做一下自我介紹：我是陳老師, 另一位教師是李老師。本學期的教育教學工作由我和李老師兩個共同擔任。胡老師主要負責孩子們的日常保育工作。二、班級情況 下面我介紹一下班級情況：我班現有幼兒55名, 男孩31名, 女孩24名。我們根據幼兒發展評價手冊對幼兒進行進行了觀察及測試。社會性交往能力發展最好：愛周圍的人(尊敬父母)的達標率為 90%, 愛集體(喜歡來幼兒園)的達標率為67%, 禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標率為73%, 與教師交往的達標率為83%, 與小朋友交往的達標率為63%, 與客人交往的達標率為56%。這些指標說明孩子樂于

3、交往, 具有活潑開朗的性格, 這是心理健康發展的重要基礎。 3-4歲是語言發展最迅速的時期, 是培養正確發音的關鍵期。測查中幼兒詞匯(名詞、動詞、形容詞)講述、理解文學作品達標率較低, 所以本學期我們會加強幼兒語言活動, 鼓勵幼兒大膽表達, 并教幼兒表達的技巧和方法。值得肯定的是, 大部分幼兒能夠理解老師的語意, 部分幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛看書, 愛聽故事。這為語言發展奠定了基礎, 是一個良好的積累過程。 幼兒大肌肉走、跑、跳動作比較協調, 但平衡(單腳站立10秒)、單手連續拍球, 這些需要技能、技巧能力的方面, 還需要努力提升。孩子小肌肉發展明顯不如大肌肉發展得快, 如折紙、剪紙、串

4、珠、使用剪刀等方面需要進一步練習與提高。我們會采取不同的訓練方法, 促進幼兒小肌肉的發展。 認知能力：空間知覺達標率58 %, 數概念達標率62 %(幼兒會5以內按數取物), 形狀知覺達標率48%, 時間知覺達標率45 %, 說明孩子具體、形象的知識點掌握較好, 符合幼兒的年齡特點。 想象力達標率31 %, 觀察力達標率 23 %, 推理達標率 14 %, 14 %的幼兒會按物體的大小、形狀、顏色分類。守恒的達標率為14 %這些數據與幼兒的心理發展水平密切相連, 表明幼兒的抽象思維能力還處于初級地萌芽階段, 因此我們在教育教學活動時要根據孩子的實際, 制定與幼兒能力相適應的目標, 注重幼兒的個

5、體差異, 促進幼兒思維水平的發展與提高。 習慣與自助能力：剛開學時, 幼兒挑食、剩飯菜的現象時有發生, 進餐時的衛生習慣較差。經過近兩個多月的培養, 幼兒基本做到不剩飯, 桌面掉飯粒明顯減少。大部分幼兒能自己入廁, 能夠學習穿脫簡單的衣褲, 但是個別幼兒還需依賴成人的幫助。 在工作中我們把幼兒的安全、健康放在我們工作的首位, 發現不安全的因素及時排除, 教給幼兒相應的自我保護方法, 保證幼兒的身體安全。我們力求從以下幾個方面做好工作 (一)做好幼兒的生活護理工作。 1 秋季是傳染病高發季節, 要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛生消毒制度, 毛巾、水杯一日一消毒, 每天用稀釋的消毒液拖

6、地、擦玩具柜, 室內每天開窗通風, 開紫光燈消毒, 避免病菌對幼兒的侵害。 2加強生活護理, 做好晨、午、晚檢工作, 做到一摸、二看、三問、四查, 做好檢查記錄, 發現問題及時解決。 3培養幼兒主動喝水的意識與習慣, 鼓勵幼兒飲水的行為, 引導、督促幼兒喝足量的水。 4提醒、幫助幼兒根據天氣及自身情況及時增減衣物, 養成戶外活動前后及便后整理好服裝的良好習慣。 5引導幼兒正確進餐, 知道吃飯時飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養, 養成不挑食的良好習慣(現在班里幼兒基本做到不剩飯, 因為我們采取了少盛多添的方式。 6引導幼兒學會自理大小便和養成良好的個人衛生習慣、睡眠習慣。 7引導幼兒

7、做事專注, 有條理, 懂得珍惜時間。 8培養幼兒自我保護意識, 在生活中學會保護自己不受傷害, 也注意不傷害他人(由于孩子年齡小, 缺乏自我保護能力, 所以安全是我們工作的重中之重, 并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活動, 有些事情發生的特別突然, 我們難免有照顧不到的地方, 希望家長家長諒解, 同時及時告知我們, 對此我們真心的表示感謝。 9學習收拾玩具, 并能整理自己的物品, 保持環境整潔。 (二)教育教學工作 1、介紹一日生活環節要求 先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排, 大致是：早上7點40來園吃早餐, 8：50自己入廁、之后是20分鐘的教育活動, 活動后

8、是入廁、洗手、喝水。10：00到戶外游戲, 11點30午餐, 12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡, 但也有個別幼兒入睡較慢, 同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡, 以便養成良好的習慣。2點半起床, 盥洗、喝水, 3點20下午的教育活動, 20分鐘課結束后又是入廁、洗手、吃午點, 然后是下午的戶外活動游戲時間, 4點半第2個活動, 5點家長接幼兒離園。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右, 因此小班每次的教育活動時間是1520分鐘, 我們將教育內容劃分為五大領域：數學、語言、常識、繪畫、手工

9、、體育、音樂幾門課程。 2、常規培養 良好的常規是保證活動正常開展的前提, 能為幼兒的可持續發展奠定良好的基石。 生活常規包括幼兒一日生活中所有細節的規則培養。如：來園、進餐、喝水、午睡、離園等。 來園：主動與教師、同伴打招呼, 進班后先看書, 之后洗手進餐。 進餐：進餐的常規要求包括飯前的準備;吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯, 保持桌面和衣服干凈;安靜進餐、會正確地使用勺子, 獨立地吃完自己的一份飯菜;指導幼兒飯后放好碗筷并用餐巾擦嘴等; 喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。 做操時要認真有精神跟老師進行活動, 聽口令、站隊;會做徒手操、輕器械操。 睡眠的常規要求是安靜入睡,

10、會正確穿脫衣褲、鞋, 并擺放整齊;不帶各種小玩具上床, 讓幼兒養成正確的睡姿及良好的睡眠習慣, 不蒙頭、不吃手等。能自理大小便, 會使用便紙;便泌、腹瀉時及時告訴老師。)總之, 不論是幼兒園的老生還是剛入園的新生, 常規習慣的培養都要在新學期開始初期對幼兒進行強化的訓練和加強。 離園(做好離園前準備, 帶好物品, 在座位上安靜等待, 老師叫到名字后才能離開。離園時使用禮貌用語)。 習慣成自然, 希望家長和我們共同給孩子們養成一個良好的做事習慣, 為以后打下良好的基礎。 (三)冬鍛 每年冬季我園都按小中大班的不同年齡段組織冬段內容。 (四)安全問題 1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到

11、老師的手中, 不能讓孩子自己進教室。 2、孩子來園離園都要憑卡 3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時, 請您在送孩子入園時及時告訴老師, 以便我們能多關注孩子, 避免意外事故的發生。 4、來園前, 請家長檢查一下孩子的衣兜, 出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件, 不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。 (五)需要家長們配合的事情 1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早7：40吃早餐, 來得太晚, 飯涼了孩子吃了容易生病, 如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情, 告訴我們后我們一定會格外關注的。 2、每周日給孩子

12、剪指甲, 每月底洗一次床單被套。 3、特別強調：孩子如果有事情或生病不來幼兒園, 請您通知我們, 以便我們及時了解孩子的情況。 4、如果當日您的孩子需要服藥, 請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚, 交給我們老師放入幼兒的藥袋中, 避免造成錯服和漏服現象的發生。 5、家長需要為孩子準備帶來的物品有：一套幼兒換洗的衣服。 6. 天氣漸涼, 幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主, 過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化, 請家長及時的調整孩子的替換衣褲, 以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。 7、因天氣寒冷, 我們教室里已經生火了, 請每位家長在下周之內準備一捆柴交在班上。 (六)、選家長

13、代表 (七)、征詢意見 最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢一下, 如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方, 請各位家長及時提出來, 以便我們有針對性地改進工作。小班家長會發言稿范文二各位家長： 大家好!首先, 我代表我們班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議, 在你們的支持與配合下, 我們順利、愉快的完成了上學期的保教工作。下面, 我們向各位介紹一下我們班的情況：一、班況介紹： 本學期, 還是由我和*老師、*老師擔任小*班的保教工作, 我們班本學期共有22名幼兒, 其中男孩11名, 女孩11名。 1、進步情況： 經過一學期的幼兒園生活, 孩子們在各方

14、面都有了不同程度的進步和提高, 基本上適應了幼兒園的生活環境, 這也應該感謝各位家長的支持與配合, 尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上, 過完年回來, 我們重新為孩子排的位, 就讓他們練了兩遍, 第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的, 基本上養成了在老師的指導下多喝水, 勤洗手, 飯后擦嘴等良好的衛生習慣。戶外活動時, 多數幼兒知道不離開老師, 危險的地方不去, 大部分孩子樂于參加集體活動, 并能與小朋友友好相處(進步最大的是何琳、楊樂), 自理能力進步也比較大, 如：多數幼兒會自己吃飯、喝水、吃水果(特別是剝雞蛋皮), 會自己穿鞋(到目前為止還有兩三個穿不上的), 并能主動大小便

15、, 知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙, 并初步懂得幫助別人, (佳佳幫戚戚穿鞋, 劉百恒幫小朋友擺椅子)等, 多數幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿, 部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期, 通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練, 幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高, 特別是涂色, 進步最明顯, 這個家長們從孩子們的畫中能看出來。 2、不足表現： 雖說孩子們有了明顯進步, 但也有不足表現, 春節長假回來有個別幼兒不適應, 又哭又鬧, 中午睡覺時也哭, 有的是長期不來園孩子不適應, 有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習慣不好, 不愿自己吃飯, 甚至老師喂都邊玩邊吃, 有

16、個別幼兒偏食較嚴重(有時不愛吃也不讓喂, 一喂就哭), 有不喝湯的, 有不吃某種水果的等。也有個別幼兒做錯了事不讓說, 一說就哭鬧, 還有個別幼兒說他時不服氣, 要么用手指老師, 要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私, 自私可能是現在獨生子女的一個普遍現象, 只是有個別幼兒表現較突出一點, 還有就是常規不好, 可能這批孩子是屬猴的, 性格都比較活潑, 尤其是吃完忽那一會, 剛一開始按老師的要求坐, 可一會就愿意干么干么去了, 總之, 還存在許多這樣那樣的問題, 有待于我們今后工作中去解決。二、安全工作 1、我們面對的是一些弱勢群體, , 孩子們的自我保護能力、控制力都比較差, 這就需要

17、我們和家長的密切配合：首先是針對生病的孩子, 咱們門口從一開學就貼上了服用藥物的說明, 孩子如果在家發燒一定要告訴老師, 在家服的什么藥, 什么時間服的, 若孩子體溫超過37.5我們會通知家長, 幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物, 如果有哮喘病史, 一定告訴我們, 目前班上還沒有。 2、孩子早上來園時, 如果不舒服, 告訴老師, 我們會加強觀察, 特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品, 或口袋里帶小東西(口香糖、胸罩帶、糖), 如確有帶來, 請家長及時告訴我們, 以免發生意外。 3、為了安全起見, 盡量不要隨意讓別人來接, 天氣越來越暖和了, 在游樂場玩時一定讓孩子在自己的視線之內, 孩子

18、小發生什么事說不明白, 玩時不要讓孩子撿地上的棍子, 手里不要拿尖銳的東西。 4、我們整個幼兒園每個月進行一次消防演練, 每天進行嚴格的晨檢, 午睡十_大家都爭著說, 可能與年齡小有關)。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了, 還吃嗎?搖頭, 點頭, 為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發現他表情不對或哭, 是越問越不說話, 只是看著你。 3、交往活動： 這個班的孩子比較有個性, 有不愿與同伴玩, 有的愿意和同伴玩但不會玩, 有的比較自私, 事事以自我為中心, 與小朋友爭搶玩具, 偶爾還有推人、抓人等現象, 現在都是獨生子女, 他們都生活在密罐里, 身邊圍繞著太多的愛, 一家幾個大

19、人圍著他轉, 事事依著他, 至使孩子不會與同伴交往, 這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。四、逐月活動安排： 三月份： 常規培養：逐步建立一日作息和常規, 使幼兒適應集體生活, 制作一些教玩具, 激發幼兒參加戶外體育活動的興趣, 活動中注意安全, 開展三、八愛媽媽主題活動。 四月份和五月份： 1.組織幼兒準備慶六一活動。 2.幼兒兒歌比賽, 培養幼兒的自信心。六月份： 3.慶六一活動。 4.創設圖書角, 培養幼兒安靜獨立地閱讀圖書, 能大概講述故事內容。五、需要家長配合的工作： 1.如沒特殊情況, 請按時送孩子來園, 這樣也便于孩子良好習慣的養成, 如不來時, 請打個電話或

20、發個短信說一聲, 如果請別人來代接孩子時, 為了孩子的安全, 請提前通知我們。 2.老人接送孩子的要與其父母多溝通, 以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現情況, 父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況。 3.請多留意門口的家教欄, 可能有些與主題相關的家長配合的內容, 另外家長如有什么好的育兒經驗也可帶來與大家交流, 也可向幼兒園的網站投稿。 4.為方便家長了解孩子在幼兒的表現情況, 本學期我們繼續開展家長沙龍活動, 時間每月月底, 具體時間我們會通知各位, 歡迎家長參加。 5.我們設的風采小舞臺欄目, 有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。 6.隨著天氣逐漸變暖, 請家

21、長利用雙休日或節假日多帶孩子到戶外活動, 帶孩子到大自然中去, 豐富知識, 開闊視野, 陶冶情操, 鍛煉身體。 我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長, 但由于孩子比較多, 有時可能照顧不周, 還請大家諒解, 并及時與交流, 孩子交給我們, 我們就要對孩子負責, 我們會像照顧自己的孩子一樣, 照顧好孩子的每一天, 在今后的工作中, 我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持, 我想信在各位的協助配合下, 我們的工作會做的越來越好, 謝謝大家!小班家長會發言稿范文三尊敬的各位家長： 下午好, 非常感謝您能在百忙之中參加小班首次家長會, 在此, 我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心

22、的感謝!我很珍惜和在座各位家長的緣分, 和班級所有孩子的緣分, 相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心, 我們所有的言語、所有的行為都以此為出發點, 讓我們一起共同呵護孩子們的成長。 我是_老師, 與我共同搭班的是_老師, 我們從事幼教領域已經好幾年了, 以后如果在某些方面做得不夠好, 家長可以多提意見, 我們都會虛心接受。 我們班還有一位保育員阿姨, 她對孩子也非常有愛心。她隨班級一起活動, 對孩子的一日在園情況也特別了解, 當老師不在時, 家長們有事也可以跟阿姨說, 她會及時轉達的。我們的聯絡方式已經公布在信息欄, 請您務必記下來, 方便以后聯絡。 首先, 請家長先

23、了解一下我園的時間安排, 因為8：00后會有晨間活動, 所以請各位家長務必在早上8：00前就送孩子入園。下午幼兒離園時間是4:30, 家長要準時來園接他回家, 避免孩子產生焦慮情緒。 在接送孩子時, 家長們可以看看班級門口的家園聯系欄上的內容, 看看這周孩子在幼兒園有哪些活動, 哪些需要家長配合, 也可以隨時和我們兩位老師溝通, 相互交流孩子在家和在幼兒園的表現, 我們也會根據孩子的實際情況進行針對性的教育。 今天召開家長會的目的, 是讓家長了解孩子初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活, 以及需要家長配合的一些工作等, 以便孩子能盡快適應幼兒園生活。 孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應, 但這是孩子必然要經歷的一個適應過程, 家長要和老師站在統一戰線, 讓孩子盡快適應幼兒園, 更快地融入到集體一日生活中去。 孩子們入園已有一個多星期了, 表現究竟如何呢? 現在我就將班級里孩子們近期的表現跟各位家長進行簡單地匯報： 1、語言方面：現在的孩子都很聰明, 我們班上有些孩子普通話說得特別好, 有些孩子卻不會說, 但是聽得懂。上課時, 老師與孩子們會用普通話來交流, 充