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文檔簡介
1、暑期支教活動個人總結(jié)為期十四天的暑假“三下鄉(xiāng)”支教活動已圓滿拉下帷幕。在此期間,有苦、有樂、有挫折、也有坦途。但我總是欣然面對,處變不驚。總之,我的收獲是滿滿的。此行一共有十三個熱血青年積極主動地加入到XX支教隊的三下鄉(xiāng)支教隊伍當(dāng)中來,支教期間我們總是盡情地?fù)]灑青春的汗水,悉心地教導(dǎo)嗷嗷待哺的學(xué)生。而在支教隊伍中我主要負(fù)責(zé)教英語口語和毽球兩門課,在此期間我的表現(xiàn)也是可圈可點的。第一天:胸懷愛心,支教走起在準(zhǔn)備好了所有的支教物資后,于二零一四年七月十日早上十點左右我們XX支教隊整裝出發(fā)了,向我們的支教目的地XX市XX鎮(zhèn)XX村XX學(xué)校邁進(jìn)。這次的司機(jī)很有趣,他給我們開了個玩笑,差點把我們帶到了省客
2、運(yùn)站,還好后來我們提醒了他,我們才順利的趕上了天河客運(yùn)站的車。我想對司機(jī)說,這可開不得玩笑啊。下回開玩笑要事先通知一下啊!我們都很順利的到達(dá)了上埔學(xué)校,途中并沒有出現(xiàn)什么不和諧的狀況。初到XX學(xué)校,我似乎聞到了很濃烈的“鄉(xiāng)土”氣息。我們一行人先是和當(dāng)?shù)氐男iL開了個見面會,見面會上校長及各領(lǐng)導(dǎo)都非常的熱情好客,滿臉的笑容將我們的之前的緊張情緒徹底消除了。在我們向他道明了來意及后面進(jìn)行支教的態(tài)度之后,雙方就在笑聲中結(jié)束了見面會。開完了見面會,接下來是解決吃和住的問題。我們先是分工合作將兩間寢室收拾干凈,然后在馬XX老師的引導(dǎo)下我們到市場買了一些生活用品。之后回到學(xué)校共討支教大計。第二天:開學(xué)典禮,
3、初識新生這天早上,我們基本上都忙起來了。而我作為啟銘一班的班主任就更加忙了。不僅要管好本班的學(xué)生,而且還要到XX二班和三班做自我介紹。盡管這樣繁雜,但是整個流程下來,我基本上都完成了分配到的任務(wù)。在認(rèn)識班上學(xué)生的過程中,我很巧妙的將游戲“水果蹲”換成了“名字蹲”。結(jié)果經(jīng)過早上這半天的時間我就記住了班上大部分學(xué)生的名字。下午則正式上課了,不過第一天我只被安排去上體育社團(tuán)課的毽球課,因為體育社團(tuán)課都是安排在每天的最后一節(jié)課,所以我就先去旁聽其他課程,了解一下學(xué)生們的上課情況。很不幸,在第一天的毽球課的教學(xué)過程中我意外地扭到了腳,這直接影響到了后面的教學(xué),但我還是堅持盡量由自己來教毽球課。第三至六天
4、:角色轉(zhuǎn)變,傳道授業(yè)這幾天我兢兢業(yè)業(yè)的在三尺講臺上耐心地?fù)]灑著知識的汗水,看著一張張求知的笑臉,我也促使自己不斷地提升自己的教學(xué)方式,盡量將最好的一面展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓他們接受最直接最精辟的知識。經(jīng)過了幾天的相處,身為XX一班班主任的我基本上將班上的學(xué)生都銘記在心了。也不枉費(fèi)我每天花費(fèi)大量的時間來記憶他們的名字。因為當(dāng)你能叫出一個人的名字時,說明足夠重視他。第七天:學(xué)生休假,老師家訪今天我們的主要任務(wù)是到各個學(xué)生的家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭背景,順便向?qū)W生的父母宣傳一下國家的助學(xué)貸款政策,讓更多的家長知道沒錢也能上大學(xué),從而幫助更多沒錢上大學(xué)的貧困子女實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。整個家訪下來,我能明顯
5、的感受到許多學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況還是相對比較差的。因此這次我們真的選對了支教的地方,這里的學(xué)生的確是需要我們伸出援助之手的啊!第八至十一天:投入角色,悉心教學(xué)隨著教學(xué)進(jìn)程的推進(jìn),我的教學(xué)水平也有了一定的提高,對各種各樣的突發(fā)狀況的處理能力也有所增強(qiáng),對學(xué)生的了解更是進(jìn)一步的深入。因此,在這個星期的教學(xué)中,我的教學(xué)課程進(jìn)展得相對比較順利。但同時我也發(fā)現(xiàn)似乎作為班主任的我對本班學(xué)生有點過于松懈,以致許多學(xué)生出現(xiàn)上課紀(jì)律性不強(qiáng)的情況。針對這種情況,我逐漸調(diào)整自己的教學(xué)模式,盡量使自己的課堂不要過于的隨意,并在我的課堂上增加了一些嚴(yán)肅的氣氛。經(jīng)過這樣的調(diào)整之后,學(xué)生也慢慢對學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,課堂上的紀(jì)律性也
6、較以前好多了。第十二天:團(tuán)隊合作,宣傳助學(xué)在與XX中醫(yī)藥大學(xué)合作并邀請當(dāng)?shù)豖X市記者前來采訪的前提下,我們XX支教隊決定在XX村的菜市場進(jìn)行助學(xué)貸款政策的宣傳,結(jié)果很順利的完成的宣傳的工作。我很榮幸作為三位宣傳助學(xué)貸款的解說員之一,對此我既有壓力又有動力,但我很好的將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力,所以最終我突破種種質(zhì)疑,成功地為當(dāng)?shù)厝嗣裥麄髁岁P(guān)于助學(xué)貸款的相關(guān)政策。在宣傳的過程中,我能明顯的感受到我與當(dāng)?shù)厝嗣竦某鄙窃挻嬖谥黠@的隔閡。這種境況使我在進(jìn)行助學(xué)貸款的宣傳時遇到了不少的阻礙。但最后都在我的耐心引導(dǎo)下而將問題解決了。第十三天:感恩視頻,結(jié)業(yè)典禮這一天不用上課,早上各班各自安排了有關(guān)于感恩的視頻
7、并讓學(xué)生在教室中觀看。差不多到十點左右就放學(xué)了。下午兩點半左右則進(jìn)行啟銘支教隊暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動的結(jié)業(yè)典禮,活動持續(xù)了將近兩個鐘頭,差不多到四點半結(jié)束活動。我很榮幸擔(dān)任了這次結(jié)業(yè)典禮的主持人,活動期間我激情澎湃,聲傳四海。雖是首次擔(dān)任主持人,但我因有多次上臺比賽的經(jīng)歷,所以并無絲毫怯場的表現(xiàn),因此這次的結(jié)業(yè)典禮進(jìn)展的很順利。第四十天:依依惜別,告別XX這天早上我們剩下的人都打算乘坐十點左右的客車離開。在早上還沒離開XX學(xué)校之前,許多的學(xué)生前來送別,有的學(xué)生甚至一大早就來到了學(xué)校門口等待我來開門。看到此種場景的我眼淚都快奪眶而出了。我們在發(fā)放了慰問金和一些物資之后,便準(zhǔn)備離開這個擁有半個月教
8、學(xué)情結(jié)的XX學(xué)校。揮手告別XX學(xué)生的那一剎那,我知道這可能是一次真正的告別!回顧了這十四天的支教之旅之后,我更是感觸多多。首先我知道了團(tuán)隊的重要性以及一個優(yōu)秀的團(tuán)隊能夠發(fā)揮出什么樣的威力,團(tuán)隊的力量是個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以代替的。團(tuán)隊里面講究的是分工合作、分工明確、細(xì)化任務(wù)、責(zé)任到人,只有這樣的一個團(tuán)隊才能發(fā)揮一個團(tuán)隊真正的威力!其次我解了作為班主任的辛苦操勞,作為啟銘一班班主任的我,深刻的認(rèn)識到了要管理好一個班級真的不是一件容易的事情,特別是剛開始需要很快地記住班上所有學(xué)生的名字,這更加是一個考人腦力的事情。而后面在解決班級上一些糾紛的問題上更是考驗?zāi)闱樯痰臅r候,每一個像你傾述的對象好像都是有理有據(jù)的,但作為班主任的你就要明辨是非,做出正確的決斷,盡量想辦法平息他們的糾紛。然后在教學(xué)方面似乎也遇到了教學(xué)的瓶頸,我教的兩個班之中,我居然會對其中一個班產(chǎn)生教無可教的想法。可能是我的準(zhǔn)備不夠充分,也可能是他們的接受能力太差,令我的教學(xué)內(nèi)容無法正常實施。但是俗話說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。”所以我應(yīng)該自我檢討而不是歸咎于學(xué)生。第一,我沒有事先分析所教的兩個班的差異;第二,我準(zhǔn)
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